День знаний в детском саду: сценарий со стихами,
загадками, играми
Так уж повелось, что начало осени — это начало нового учебного года. И
начинается учебный год не только в школах, но и в дошкольных учреждениях. Как и
на другие праздники, в детских садах первого сентября проводят тематические
утренники. В данной статье рассмотрим один из вариантов, как можно отметить
День Знаний в детском саду, сценарий его проведения с конкурсами, играми и
стихами.
Цель проведения данного мероприятия — рассказать детям о Дне Знаний,
привить им тягу к новым знаниям, развить коммуникативные способности.
Возрастная категория — воспитанники старшей и подготовительной группы.
Данный сценарий 1 сентября в детском саду не требует значительной
подготовки в плане материалов, также в нем не так много стихов для детей, что
тоже значительно упрощает процесс подготовки, сокращает количество
предварительных репетиций. Художественный руководитель или воспитатель может
взять его за основу, возможно, несколько видоизменить и дополнить.
Ну а теперь сам сценарий праздника “День знаний” в детском саду.
Праздник 1 сентября в детском саду
сценарий
Ведущий: Здравствуйте
детишки девчонки и мальчишки!
Вот и закончилось теплое лето, которое принесло нам много солнечных
деньков и веселых развлечений! Наверняка многие из вас побывали на берегу моря
или речки, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и
готовы начать новый учебный год в любимом детском саду! Правда ребята?
Дети: Да!
Ведущий: А с какого
праздника начинается учебный год? Что мы отмечаем первого сентября?
Дети: День Знаний!
Ведущий: Возможно, у
кого-то из вас есть старшие братишки и сестренки. Скажите, куда они сегодня пошли?
Как они готовились к этому дню?
Дети, у которых есть братья и сестры школьники поднимают руки и по очереди
рассказывают о том, как они готовились к учебе.
Ведущий: А теперь давайте
вспомним, какие стихи мы знаем о школе.
1 . Осень
золотая быстро к нам пришла
И с собой День Знаний она к нам привела.
Этот праздник важный очень для людей
Для школьников, родителей и учителей!
2. Листья
пожелтели и падают в траву,
Я сегодня с мамой в детский сад иду.
Буду изучать там чтение и счет,
Ведь я первоклассником стану через год!
3. Я хочу
сидеть за партой,
Я к доске ходить хочу.
Но пока играю в куклы
И зверей больных лечу.
Но когда-нибудь надену
Форму и возьму портфель.
И пойду я гордо в школу –
Первоклассник я теперь!
4. Я совсем
еще ребенок,
Милый, славный дошколенок.
Но через год я в первый раз
Пойду в свой самый первый класс!
Учиться буду на «отлично»,
И поступать всегда прилично.
Ведь взрослый стану я совсем,
Всем дошкольникам пример!
5.
Старший мой братишка
Взял
тетрадь и книжку
Взял
портфель тяжелый
И
пошел он в школу
Я
немножко подрасту
Тоже
вслед за ним пойду!
6.
Новый
ранец я хочу
С
ним я в школу полечу!
А
пока хожу я в садик
И
мечтаю про букварик
Через
годик подрасту
В
первый класс пойду!
7. Мы с моей подружкой
Идем вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!
8. Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!
9. Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
Ведущий: Как много разный
стишков вы знаете! Молодцы! Мы еще пока не в школе, но знания нам все равно
очень нужны, ведь к школе надо обязательно подготовиться. И сегодня мы с вами
отправимся в чудесную страну знаний. И отправимся мы туда на сказочном
паровозике. А паровозиком вы будете сами — возьмите друг дружку за плечи и
отправимся в увлекательное путешествие!
Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду под музыкальное
сопровождение.
Ведущий: Чух-Чух-Чух!
Ту-ту! Мы приехали на первую станцию, а называется эта станция — Игровая. Здесь
мы будем играть в игры и знакомится со школой.
Игра первая
К первой игре готовим два стола со школьными принадлежностями и другими
предметами(можно взять игрушки, бытовые принадлежности — ложки, бутылочки,
салфетки и т.д.). Также понадобятся два ранца. Детей делим на две команды.
Ведущий: Первая игра
называется “Собери ранец”. Ваша задача — выбрать те предметы, которые
нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.
По команде ведущего дети начинают собирать свои ранцы. Побеждает та
команда, которая первая правильно соберет все предметы в ранец под музыку.
Игра вторая Собери слова.
К этой игре готовим карточки с буквами. Детей на команды можно не делить,
пусть учатся совместной работе, а игра будет без победителей и проигравших.
Ведущий: Детишки! Все вы
знаете, что в школу надо идти, чтобы учить цифры и буквы, учится читать и
писать. Но мы с вами уже знакомились с буквами, а значит у нас уже есть знания.
Давайте покажем, как вы подготовились к школе! Перед вами буквы, из которых вам
надо сложить слова. Чем больше слов, тем лучше.
Дети под музыку начинают складывать слова. На этом этапе им можно помочь,
подсказать.
Ведущий: Ну что детишки, понравилась
вам такая игра? Значит и в школе вам понравится!
Мы с вами вдоволь наигрались, давайте отправляться к следующей станции!
Дети берутся друг за друга и “едут”.
Ведущий: Чух-Чух-Чух!
Ту-ту! А вот и вторая станция. Называется она Загадочная, а это
значит, что мы с вами будем разгадывать загадки. Ну что же, начнем!
1 загадка:
Что несут детишки в школу?
Колокольчик? Магнитолу?
Куколку или фонарик?
Нет! Конечно же … (букварик)
2 загадка
Что за дом такой большой?
Все туда бежать гурьбой
Что за дом такой веселый?
Ну конечно это… (Школа)
3 загадка
Быстро пролетело лето
Взяли в руки мы букеты
Воспитателю подарим
С чем его поздравим?
(С днем знаний)
4 загадка
Буква А вдруг прибежала
Вон и Б за ней бежит
Следом В к нам прискакала
Что же это?… (Алфавит)
Ведущий: Какие же вы
молодцы! Хоть сегодня можно в школу! С загадками мы справились, пришло время
отправляться в путь снова.
Дети изображают паровозик.
Ведущий: Чух-Чух-Чух!
Ту-ту! Наш паровозик прибыл на станцию “Математическая”. Здесь мы покажем, как
знаем цифры.
Ведущий показывает карточки с цифрами, а дети их называют.
Ведущий: Вижу, что цифры
вы знаете хорошо! А теперь давайте попробуем решать примеры.
1 пример
Ежик принес домой 2 яблока. К нему в гости пришел еще один ежик и принес
одно яблоко. Сколько всего яблок у ежиков? (3) А сколько самих ежиков? (2)
2 пример
Белка нашла под сосной 3 шишки. По дороге домой она угостила одной шишкой
зайца. Сколько шишек у нее осталось? (2).
3 пример
Мишка заготовил один бочонок меда на зиму, а лесник подарил ему еще один
бочонок. Сколько теперь бочонков у медведя? (2).
Ведущий: Отлично,
ребятишки! Считать вы тоже умеете. Можем отправляться к следующей станции.
Ехать до страны знаний осталось совсем немного.
Дети имитируют паровозик.
Ведущий: Едем-едем-едем,
когда же мы приедем? Ту-ту! Приехали! Эта станция Танцевальная! Предлагаю вам
размяться и потанцевать.
Танец песня: « Отмечаем праздник».
Ведущий: Вот мы ребята и
потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так
много станций проехали, так много заданий выполнили. Я открою вам маленький
секрет: наш детский сад — это и есть страна знаний, ведь вы приходите сюда,
чтобы узнать что-то новое, изучить много интересного, подготовиться к школе, а
значит, вы каждый день приходите в страну знаний! А 1 сентября в детском саду —
это начало нового пути, пути к знаниям!
Муз. сопровождение детям вручаются эмблемы страны знаний и они идут в свою
группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.