Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Детский экологический проект: «Лекарственные растения Хабаровского края» тема минипроекта " Наш верный друг - чистотел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Детский экологический проект: «Лекарственные растения Хабаровского края» тема минипроекта " Наш верный друг - чистотел"

библиотека
материалов
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад к...
Тип проекта - познавательно-экспериментальный Место проведения исследования:...
Актуальность: Проблема  Формирование экологической культуры, интереса и береж...
Цель проекта: создание условий для ознакомления детей с миром целебных растен...
Материал и оборудование: Справочная и художественная литература. Наглядный, и...
Подготовительный Этап Подготовить детскую литературу для чтения А.Онегова «Т...
Беседа « Наши верные друзья - лекарственные растения». Цель: выяснить предста...
Основной Этап Чтение детской литературы. Знакомство с новым ядовитым растение...
В Хабаровском крае очень много растёт лечебной травы. Среди них растёт трава...
Танюша помогала бабушке дергать бурьян в огороде. Трава поддавалась легко, ос...
Загадки Если травку ты сорвешь, Руки, знай, не ототрешь. Доктор всех аптечных...
Дидактическая игра - загадка «Узнай по описанию растение и собери его» Цель:...
Экскурсия по территории Доу. Цели: познакомить детей с изучаемым растением на...
Занятие по ИЗО деятельности: - «А у нас в саду - зелёная аптека» - рисование....
Заключительный этап Музыкальное развлечение «В гостях у Доктора Айболита» Цел...
Создание страницы в "Именной книге" Цель: создать страничку об изученном рас...
Проведение викторины «Знатоки лекарственных трав» (дети). Какое растение исп...
Составьте названия лекарственных трав из букв Ч М С Р К Т Ш О М О А А И Т Т Е...
 Выставка детских рисунков и фотографий
Список использованной литературы Зеленые сказки. Т.А.Шорыгина Москва Прометей...
 Спасибо за внимание!
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад к
Описание слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №49" г. Хабаровска Детский экологический проект: «Лекарственные растения Хабаровского края» тема минипроекта " Наш верный друг - чистотел" Подготовила: Данилова В.С

№ слайда 2 Тип проекта - познавательно-экспериментальный Место проведения исследования:
Описание слайда:

Тип проекта - познавательно-экспериментальный Место проведения исследования: территория МАДОУ «Детского сад комбинированного вида №49», г. Хабаровска Сроки выполнения проекта: май-август Участники проекта: дети, родители, педагоги, медсестра.

№ слайда 3 Актуальность: Проблема  Формирование экологической культуры, интереса и береж
Описание слайда:

Актуальность: Проблема  Формирование экологической культуры, интереса и бережного отношения к растениям, растущим на территории Хабаровского края и имеющим значение для естественного оздоровления человека. Минимилизация знаний детей о лекарственных растениях  Хабаровского края в естественном оздоровлении человека. Проектная идея Создать на территории ДОУ огород лекарственных трав.

№ слайда 4 Цель проекта: создание условий для ознакомления детей с миром целебных растен
Описание слайда:

Цель проекта: создание условий для ознакомления детей с миром целебных растений Хабаровского края, сформировать представления о роли чистотела в оздоровлении и сохранении здоровья человека. Задачи: Сформировать интерес к лекарственным растениям родного края. Расширять и формировать знания детей о чистотеле, его ценности для здоровья, правил пользования. Развивать речь: обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять рассказы-описания, сказки, загадки. Развивать игровое творчество, смекалку, навыки поведения в экстремальных ситуациях. Воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к растениям, любовь к родному краю. Привлечь родителей и специалистов к работе ДОУ по теме: «Наш верный друг - чистотел» Ожидаемый результат: дети смогут применять сформированные знания о лекарственных растениях на практике; бережно относится к растениям, помогающим здоровью человека. Способы оценки: наблюдение, беседа, анализ продуктов творчества детей.

№ слайда 5 Материал и оборудование: Справочная и художественная литература. Наглядный, и
Описание слайда:

Материал и оборудование: Справочная и художественная литература. Наглядный, иллюстративный материал (открытки, фотографии, слайды). Модели: «Календарь наблюдений за ростом и развитием чистотела», «Модель растения», «Составь рассказ или загадку». Таблички – указатели с названием растений. Контейнеры хранения лекарственного растения. Папка для гербария. Именной альбом растения. Оборудование для труда (лейки, ведра, грабли, лопатки).

№ слайда 6 Подготовительный Этап Подготовить детскую литературу для чтения А.Онегова «Т
Описание слайда:

Подготовительный Этап Подготовить детскую литературу для чтения А.Онегова «Тропинка полевая», Н. Павловой «Загадки цветов», А. Плешакова «Зеленые страницы» и др Ю. Дмитриева «Кто в лесу живет и что в лесу растет». Просмотр видеофильма: «Загадки нашего леса». Конкурс «Кто быстрее» (соберёт изученныё лекарственные растения, среди них найдёт новое и выложит изображения на фланелеграфе и панно). Консультация для родителей «Зелёна аптека рядом» Консультация медсестры для родителей «Народная медицина» Беседа с родителями о создании гербария

№ слайда 7 Беседа « Наши верные друзья - лекарственные растения». Цель: выяснить предста
Описание слайда:

Беседа « Наши верные друзья - лекарственные растения». Цель: выяснить представление детей об изученных лекарственных растениях их отношений к ним, заинтересовать новым растением - чистотел. Цель: выяснить представление детей об изученных лекарственных растениях их отношений к ним, заинтересовать проблемой. Исследовательско-поисковая деятельность: «На участке ищем полезные растения» Определить, в каком месте их растёт больше (затемнённое или солнечное). Знакомство с новым растением - чистотел Цель: развитие мышления, воображения, желание находить истинные причины явлений экспериментальным путем.

№ слайда 8 Основной Этап Чтение детской литературы. Знакомство с новым ядовитым растение
Описание слайда:

Основной Этап Чтение детской литературы. Знакомство с новым ядовитым растение – чистотел (презентация) Цели: познакомить детей с ядовитым лекарственным растением - чистотелом, с его внешним строением, рассказать о том, какую пользу приносит это растение человеку; правила сбора данного растения, рассмотреть листья чистотела, стебли, цветы познакомить детей с тем, какие внешние условия необходимы чистотелу, для того чтобы он рос. Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение. Чтение экологической сказки "Волшебный чистотел". Беседа и выводы о прочитанном.

№ слайда 9 В Хабаровском крае очень много растёт лечебной травы. Среди них растёт трава
Описание слайда:

В Хабаровском крае очень много растёт лечебной травы. Среди них растёт трава Чистотел. Это растение с большими листьями, высота его до 1 метра, ядовитое. Листья легко ломаются и выделяют оранжевые капельки сока. Сок ядовитый, жгучий. Животные его не едят. Люди соком Чистотела выводят бородавки, мозоли, различные раны . Ещё лечат кожные заболевания.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Танюша помогала бабушке дергать бурьян в огороде. Трава поддавалась легко, ос
Описание слайда:

Танюша помогала бабушке дергать бурьян в огороде. Трава поддавалась легко, особенно если не тянуть за верхушку, а ухватиться у самого корешка. Таня очистила от бурьяна большую делянку, глянула на свои руки: - Бабушка! – закричала девочка. – Смотри, руки у меня все желтые. - А какие ж они должны быть, - засмеялась бабушка, – после чистотела? Таня мыла руки с мылом, терла их щеткой, вытирала полотенцем и снова намыливала мылом. - Никак не отмывается, – кипятилась девочка. - А он сразу и не отмоется, – успокоила бабушка. – Через пару дней сойдет. Такой вот он, чистотел, въедливый. - Плохая трава! – злилась Таня. – Больше никогда за нее не возьмусь. - Ох-ох. Трава плохая, – передразнила бабушка. – Трава эта полезная. Не зря же ее чисто-телом назвали. Если на теле рана какая, укус какой или бородавка, чистотел – первое средство. Да и от многих она болезней, Танюша, помогает. Танюша притихла. - То-то! – продолжила бабушка. – А ты ругаешься. - Зачем мы ее тогда всю вырвали? - задумчиво спросила Таня. – Лечили бы ею бородавки всякие. Бабушка засмеялась: - Если чистотел не дергать, то без урожая останемся. Куда нам столько, целый огород? Да и бородавок у нас нет. - Жалко, что у нас их нет, – протянула Таня. – А то бы я их мигом вывела. Экологическая сказка "Волшебный чистотел".

№ слайда 12 Загадки Если травку ты сорвешь, Руки, знай, не ототрешь. Доктор всех аптечных
Описание слайда:

Загадки Если травку ты сорвешь, Руки, знай, не ототрешь. Доктор всех аптечных дел, Кто лечит ранки? Бородавки вырастают. Средство есть - они все «стают». Кто избавиться хотел Применял тот..

№ слайда 13 Дидактическая игра - загадка «Узнай по описанию растение и собери его» Цель:
Описание слайда:

Дидактическая игра - загадка «Узнай по описанию растение и собери его» Цель: в игре закрепить у детей полученные знания о чистотеле на примере загадок, а так же закрепить из каких частей состоит чистотел, вспомнить форму листьев, цвет и форму лепестков, какие части растения используются для лечения. Совместно с детьми из разрезных картинок составить данное растение.

№ слайда 14 Экскурсия по территории Доу. Цели: познакомить детей с изучаемым растением на
Описание слайда:

Экскурсия по территории Доу. Цели: познакомить детей с изучаемым растением на участке, дать возможность потрогать, понюхать. Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение. Вспомнить ранее прочитанную сказку и дать детям возможность самостоятельно найти тот самый "Волшебный сок" чистотела. Показать, как данное растение помогает при порезах, ранах, ушибах и т.д. Рассказать, как ещё можно применять чистотел для здоровья человека.

№ слайда 15 Занятие по ИЗО деятельности: - «А у нас в саду - зелёная аптека» - рисование.
Описание слайда:

Занятие по ИЗО деятельности: - «А у нас в саду - зелёная аптека» - рисование. Цель: учить детей передавать в рисунке впечатления об экскурсии по территории детского сада.   - «Чистотел» - аппликация. Цель: учить детей передавать характерные особенности чистотела: жёлтые цветы, большие, широкие закруглённые овальные зелёные листья. Закрепить знания детей о лекарственных свойствах чистотела. Слушание музыки: Цель: формирование основ музыкальной культуры детей. 1. В. Моцарт «Цветы» 2. Ю.Чичков «Волшебный цветок» «Это называется природа» НОД «Лесная аптека на службе человека» Цель: расширять знания детей о лекарственных растениях нашего города, закреплять знания о пользе и применении лекарственного растения - чистотела, воспитывать бережное и доброе отношение к природе.

№ слайда 16 Заключительный этап Музыкальное развлечение «В гостях у Доктора Айболита» Цел
Описание слайда:

Заключительный этап Музыкальное развлечение «В гостях у Доктора Айболита» Цель: расширять знания о пользе лекарственных растений, среди которых есть чистотел, закреплять умения узнавать его среди других лекарственных трав, формировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни. Дидактическая игра «От какого растения часть». Цель: закреплять умения узнавать растение по его частям и правильно его называть. Выпуск плаката «Наш друг - чистотел» с рекомендациями по применению данного растения (родители вместе с детьми).

№ слайда 17 Создание страницы в "Именной книге" Цель: создать страничку об изученном рас
Описание слайда:

Создание страницы в "Именной книге" Цель: создать страничку об изученном растении, с его назначением в совместно созданной "Именной книге", включение родителей в процесс экологического воспитания дошкольников; (дети собирают с родителями информацию о лекарственных растениях). «Именная книга» иллюстрируется детскими рисунками и гербарием.

№ слайда 18 Проведение викторины «Знатоки лекарственных трав» (дети). Какое растение исп
Описание слайда:

Проведение викторины «Знатоки лекарственных трав» (дети). Какое растение используется для лечения мелких ран, ушибов, ссадин? Какие растения употребляют при простудах? Соком какого растения выводят бородавки?

№ слайда 19 Составьте названия лекарственных трав из букв Ч М С Р К Т Ш О М О А А И Т Т Е
Описание слайда:

Составьте названия лекарственных трав из букв Ч М С Р К Т Ш О М О А А И Т Т Е Я Л А

№ слайда 20  Выставка детских рисунков и фотографий
Описание слайда:

Выставка детских рисунков и фотографий

№ слайда 21 Список использованной литературы Зеленые сказки. Т.А.Шорыгина Москва Прометей
Описание слайда:

Список использованной литературы Зеленые сказки. Т.А.Шорыгина Москва Прометей Книголюб 2003 Цветы. Какие они? Т.А.Шорыгина. Серия «путешествие в мир природы. Развитие речи». Москва 2002 Юный эколог. С.Н. Николаева. Серия в помощь воспитателю и педагогу. Издательство «Мозаика – Синтез» 2002. Методика экологического воспитания в детском саду. С.Н.Николаева. Москва «Просвещение» 2001. Методическое пособие к программе «Зеленая тропинка» Москва «Просвещение» 2001. Зеленая тропинка. А.А. Плешаков Москва «Просвещение» 2002 Учим детей наблюдать и рассказывать. Н.В. Елкина, О.В. Мариничева. Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль. «Академия развития» 1997. Игровые экологические занятия с детьми. Л. П. Молодова Минск «Асар» 2001 Экологические занятия с детьми 6-7 лет Т.М. Бондаренко Воронеж. ТЦ «Учитель» 2002. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Цветущая весна. Травы.» О.А. Скорлупова Москва 2006 Прогулки в детском саду. И.В.Кравченко, Т.Л. Долгова. ТЦ «Сфера» Москва 2009 Конспекты занятий по формированию у дошкольников естественнонаучных представлений в разных возрастных группах. Санкт – Петербург. Детство - Пресс 2009.

№ слайда 22  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель проекта: создание условий для ознакомления детей с миром целебных растений Хабаровского края, сформировать представления о роли чистотела в оздоровлении и сохранении здоровья человека

Задачи:

•Сформировать интерес к лекарственным растениям родного края.

• Расширять и формировать знания детей о чистотеле, его ценности для здоровья, правил пользования.

• Развивать речь: обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять рассказы-описания, сказки, загадки.

• Развивать игровое творчество, смекалку, навыки поведения в экстремальных ситуациях.

•Воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к растениям, любовь к родному краю.

•Привлечь родителей и специалистов к работе ДОУ по теме: «Наш верный друг - чистотел»Ожидаемый результат: дети смогут применять сформированные знания о лекарственных растениях на практике; бережно относится к растениям, помогающим здоровью человека.

Способы оценки: наблюдение, беседа, анализ продуктов творчества детей.

Автор
Дата добавления 15.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров2066
Номер материала 317400
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх