Инфоурок Алгебра ТестыДиагностическая контрольная работа за 1 полугодие по математике 7 класс (Мерзляк)

Диагностическая контрольная работа за 1 полугодие по математике 7 класс (Мерзляк)

Скачать материал

Диагностическая контрольная работа по алгебре

  для  7 класса за 1 полугодие.

      Учебник  «АЛГЕБРА – 7»  Мерзляк А.Г., Полонский В.Б.,

 Якир М.С.

Составитель:  Рогачева С.А. учитель математики.  

Работа состоит из двух частей.

   Часть А содержит 10 заданий базового уровня, задания с    выбором ответа.

Часть вторая  В содержит 2 задания, требующее записать решение и  ответ.

 Обучающиеся  должны  продемонстрировать  знания,  умения   и  навыки за 1 полугодие: умение  находить значение выражения, раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые, решать  уравнения,  умение работать со степенями, выносить общий множитель за скобки,  приводить одночлен   к стандартному виду, упрощать выражения.

Ответы:

вариант

А1

А

2

А

3

А

4

А

5

А

6

А

7

А

8

А

9

В

1

В

2

а

В

2

б

1

б

г

г

г

б

в

в

г

б

а2+23а-10

-2

0; 7

2

б

г

в

а

г

а

в

в

б

с2+23с-10

-13

0; 11

 

 

 

 

 

                                 

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание.

 Часть «В»- 2 балла за каждое задание.

Максимальное количество- 15 баллов.

Количество бал.

Отметка.

13-15

5

12-10

4

7-9

3

6 -0

2


Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс  7     

Вариант I

А1. Найти значение выражения:   6х-8у, при  х =  , у = -

    а) -1                  б) 9                  в) 11       г) -9

 

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

                          (2,7х -5 ) - (3,1х - 4)

      а) 2,7х – 9      б) -0,4х-9           в) 5,8х-1       г)-0,4х-1

 

А3.Найти корень уравнения: 0,5у -14= -29+0,8у

          а)            б) 5                    в) -50               г) 50.

 

А4. Вынесите общий множитель за скобки: 3ав + 6ас

        а)  3а(в – 2с)   б) 3а(2с-в)    в) а(в +2с)   г) 3а(в + 2с)

 

А5.Представить в виде произведения многочлен: ах- ау +8х- 8у

        а)(х+у)(8х – 8)             б) )(х-у)(а+ 8)

        в) )(х-у)(а – 8)              г) )(х+у)(а + 8)  

 

 А6. Каково значение выражения: - 4х +1 при х = -3?

     а) -13                 б) –11           в)13         г)-12.

 

А7.  Привести одночлен к стандартному виду: 4у* 0,3х                                    

       а)12      в)  г) 1,2ху

 

А8.  Возвести в степень:     (-2

        а)16        б)-16         в)        г)16

 

А9. Вычислить:  

       а) 10                  б)25           в)               г)

 

В1.Упростить выражение:(3а+2) (2а-1) – (5а-2) (а-4)=

 

 

 

 

 

 

 

 

В2. Решить уравнения:     

          а) 9х – 6*( х – 1) = 5 * ( х+2)      б)  х2 – 7х= 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов  ________  Оценка    «____»

 

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс  7   

Вариант II

А1. Найти значение выражения:   16х+12у, при  х =  , у = -

    а) -12                  б) 8                  в) 12       г) -8

 

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

                          (1,3х -4 ) - (6 +2,7х)

      а) 4х-10      б) 4х-2           в) -10-4х       г)-1,4х-10

 

А3.Найти корень уравнения: 12-0,8у = 26+0,6у

          а)1           б) -2                    в) -10               г) 10.

 

А4.  Вынесите общий множитель за скобки: 3ав – 6ас

        а)  3а(в – 2с)   б) 3а(в + 2с)   в) а(в-2с)   г) 3а(2с-в)

 

А5 Представить в виде произведения многочлен: ах+ ау -8х- 8у

        а)(х+у)(8х – 8)             б) )(х-у)(а+ 8)

        в) )(х-у)(а – 8)              г) )(х+у)(а - 8)  

 

 А6.Каково значение  выражения: - 3х -7 при х = - 4?

     а) 5                 б) –5           в) -14         г) 4.

 

А7. Привести одночлен к стандартному виду: 0,3у* 4х

                                   

       а)12      в)  г) 1,2ху

 

А8. Возвести в степень:     (-3

        а)27        б)-27         в)        г)27

 

А9. Вычислить:  

       а) 14                 б)49           в)               г)

 

В1. Упростить выражение:(3с+2) (2с-1) – (5с-2) (с-4)=

 

 

 

 

 

 

 

В2. Решить уравнение:       

       а)  15х-7*(2х+5) = 4*(х+1)        б) х2 -  11х = 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов  ________  Оценка    «____»

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая контрольная работа за 1 полугодие по математике 7 класс (Мерзляк)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2016 28928
    • DOCX 22.2 кбайт
    • 721 скачивание
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рогачева Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 68365
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 430 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 552 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1257 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 807 человек

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе