Дидактическая игра"Шапочки на пальчики"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 454

Дидактическая игра «Шапочки на пальчики»

                                                 Разработала воспитатель:

                                                                      Касимова Светлана Михайловна

2023 г.

Дидактическая игра «Шапочки на пальчики» направлена на сенсорное развитие ребёнка, тренировку памяти, внимания и мышления. А также усвоение таких непростых понятий как «Лево» и «Право».

Игра «Шапочки на пальчики» поможет детям в лёгкой, непринуждённой форме познакомится с названиями пальцев на одной руке и количеством на двух.

Развивающая игра «Шапочки на пальчики» — это весёлая, увлекательная игра, выполненная из пряжи разных цветов. В эту игру будет интересно играть малышам.

Цель: развивать тактильное восприятие, мышление ребенка, пополнять словарный запас детей новыми словами, развивать мелкую моторику рук.

Задачи игры:

- развивать умение различать и называть цвета;

- развить координацию движений рук;

-развить волевые качества личности (терпение, усидчивость, настойчивость);

- учить группировать предметы по цвету;

- развивать зрительное восприятие и внимание;

- развивать навык соотносить предметы по цвету;

Варианты игры:

    1.Для игры в паре: попросите ребёнка надеть шапочки на ваши пальцы, потом также надеть себе.

   2.Надевая шапочки (любого цвета) проговаривать как называется каждый из них.

   3.Игра на тренировку памяти. Взрослому надеть шапочки на пальчики, а дети запоминают какие цвета надеты, после чего дети глаза закрывают, а взрослый убирает одну шапочку. Ребенок, открыв глаза должен угадать какой шапочки не стало.

   4.Учим «Левую» и «Правую» руку. Попросить детей надеть шапочки только на левую руку или только на правую

  5. Попросить надеть детей, например красную шапочку на мизинчик, а белую на большой палец и посчитать сколько шапочек надето.

    6.Выложи в ряд по образцу. Предложите ребёнку карточку, где изображен ряд из шапочек. Попросите расставить шапочки на столе также, как изображено на картинке. Ребёнок должен повторить расположение цветов, сохраняя последовательность.

  7.Сюжетные игры. Предложите ребёнку пофантазировать. У всех наверняка найдутся животные или маленькие куколки кому будут впору эти шапочки. Не дайте замёрзнуть и прививайте заботу о ближнем.

  8 «Надень шапочки на пальчики по образцу.»

Для данного задания можно использовать одновременно карточки для правой и левой руки. Лучше выбирать парные карточки, в которых цвета шапочек не будут повторятся.

  9. Задание на тренировку памяти «Что изменилось?» Выложите перед ребенком несколько шапочек, дайте время на запоминание. После этого он закрывает глаза, а вы в это время что-то меняете в комбинации: убираете одну из шапок или заменяете её на другую. Когда ребенок откроет глаза, он должен определить, что изменилось.

  10.Надень на правую руку 2 красных шапочки, а на левую 3 синих. Сколько всего шапочек и т.д.

  Задания составляются воспитателем согласно возрасту детей.