Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Дидактические материалы к уроку "Русская философия"

Дидактические материалы к уроку "Русская философия"


библиотека
материалов

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области «Владимирский аграрный колледж»











Дидактические материалы к уроку «Русская философия» по дисциплине ОГСЭ.01.Основы философии







Автор: Гилева Т.А. Преподаватель

гуманитарных дисциплин ГБПОУ ВО

«Владимирский аграрный колледж»













Опорный конспект

Тема урока: «Русская философия»

План изучения нового материала:

1. Этапы становления и особенности русской философии

2. Основные положения марксистско-ленинской философии

3. Традиционная русской философия и ее представители



1.Этапы становления русской философии:


XIXVII вв. Зарождение русской философской. Доктрина старца Филофея «Москва - третий Рим»



XVII в. Идеи просветительства и гуманизма. Кантемир, М.В. Ломоносов, Радищев.

XIX в. Спор об историческом пути России: западники и славянофилы

XX в. Классическая русская философия

Марксистко-ленинская философия

Особенности русской философии:

- Складывалась на основе сначала языческого мировоззрения, а после крещения Руси (988 г) – на основе православия

- Социальная направленность, интерес к социальным проблемам (устройство и переустройство общества, развития государства, особенности развития России и др.)

-Длительные сохранения в России крепостничества и самодержавия породило проблему взаимоотношений России и Запада

-Широкое усвоение идей и концепций, разработанных в более развитых странах (теория общественного договора, идеи утопического социализма и др.)





2. Основные положения марксистско-ленинской философии:

I. Диалектический материализм

- Раздел философии, изучающий основные законы природы и общества

- Основной вопрос философии

- Вопрос о соотношении материи и формирование двух линий в философии:

Материализм «Материя первична»

Идеализм «Первично сознание»

Марксистско – ленинская философия утверждает линию материализма:

-Мир познаваем

-Практика – основа познания и Критерии истины

-Диалектика – учение о всеобщей связи и развитии мира

II. Исторический материализм

-Раздел философии, изучающий наиболее общие законы развития общества

-Характер политических, социальных и духовных отношений в обществе определяется экономическим базисом

-Развитие экономических отношений и деятельность пролетариата обеспечат победу социализма и коммунизма

-Религия – « опиум для народа»



3.Основные черты традиционной русской философии:

-Идеал цельности – единство всех духовных сил человека: чувственных, рациональных, нравственных, эстетических, религиозных

-Принцип соборности - единство людей на основе их любви к Богу и следования строгой нравственности

- Космизм как идея мирового единства человека, человечества и космоса



Представители традиционной русской философии:

Владимир Соловьев (1853-1900гг):

-Философ-идеалист, публицист, поэт

-Идея всеединства как единение:

1. Бога, человека и космоса; 2. Истины, добра и красоты; 3. Науки, философии и религии; 4. Общества, государства и церкви;

-Ориентация философии и решение практических задач – совершенствование мира и борьба с эгоизмом;

-Идея катастрофического конца истории

Ф.Федоров (1829-1903)

- «Теория общего дела» - идея воскрешения предшествующих поколений, регуляции природы, выхода за пределы Земли, овладения космосом.

-Идея особой исторической судьбы России, которая должна полностью преобразовать природу, общество и космос.

Э.Циолковский (1857-1935)

-Ученый, основатель космоплавания , теории ракетостроения, «отец отечественной космонавтики».

-Представитель русского космизма: идея разнообразия форм жизни Вселенной, ее разумности, бессмертия человека, возможности контактов землян с высшими мирами в будущем.

А.Бердяев (1874-1948гг)

-Представитель русской религиозной философии ( в эмиграции с 1922);

-Учение о «коммюнотарности как разновидности коллективизма выработанном русской народной жизнью и философской культурой России;

-Интерес к проблемам русской истории и русской души;

-Философия экзистенциализма

-Соотношение свободы и ответственности человека.



Павел Флоренский (1882-1937 (1943)гг)

-Философ – священник, Леонардо да Винчи XXв.

Поэт, астроном, математик, художник, инженер – электрик, музыкант, знал множество языков, профессор Московской духовной академии.

-Принципиальный сторонник государственности

-Государство должно опираться на божественный авторитет

-Критик западного правового государства

В.И. Вернадский (1863-1945)

-Естественно-научное крыло космизма

- Идея о том, что « естественные предложения природы» предостаточны для жизни человечества и следует создавать «новую» природу на основе разума и науки.

-Ноосфера – новое состояние, в котором природные и социальные законы составляют неразрывное единство

Лосев А.Ф (1893-1988гг)

-Книги похожи на романы (мудрость, простота, живопись)

-«История античной эстетики» в 6 томах (Государственная премия)

Лосский Н.О.(1870-1965гг)

- С 1922г в эмиграции

-Этику и эстетику строил на основе признания « царства божья» с его абсолютными ценностями

-1951г – «История русской философии», в которой доказываем, что самобытность русской философии в ее религиозности, а так же критика социализма.

Ильин И.А (1882-1954 гг)

- С 1922г в эмиграции

-Теоретик государства и права

-До конца отставая традиционные человеческие ценности: государство, религию, семью, свободу как защиту от жестоких экспериментов XX века

-2005 г – прах Ильина переведен на Родину и захоронен в Москве ( по его завещанию)



Вопросы для контроля знаний (двухвариантный тест).

1.Русская философия развивалась в полной изоляции от европейской

2.Доктрина «Москва- третий Рим» обосновывает духовно-политическое лидерство России в христианском мире

3.Представители русской философии XV в. – Кантемир, Ломоносов, Радищев

4.Славянофилы отстаивали идею единения русской истории с западноевропейской

5.Марксистско-ленинская философия в СССР являлась государственной

6.Федоров, Циолковский, Вернадский представители русского космизма

7.Диалектический материализм раздел философии, изучающий законы развития природы и общества

8.Диалектика – учение о всеобщей связи и развитии мира

9.Установка марксистско – ленинской философии: «История любого общества - это история борьбы классов»

10.Автором «теории общего дела» является Циолковский

11.Материализм и идеализм – две линии в философии

12.Экзистенциализм – философия существования, философия ответственности

13. Идею катастрофического конца мира выдвинул А.Ф.Лосев

14.«Теория общего дела» Федорова – это идея воскрешения предшествующих поколений на основе развития науки

15.Основоположником ракетостроения и космонавтики в СССР является Вернадский

16.Павел Флоренский – священник-философ

17.Ноосфера – новое состояние, объединяющее природные и социальные законы

18.«Философский пароход» - пароход, потерпевший крушение

19.Иван Александрович Ильин – русский философ, умерший в Швейцарии, прах которого был переведен на Родину

20.П.Флоренский позитивно оценивал западное правовое государство

22.Основоположником учения о ноосфере является В.И. Вернадский

Задания для контроля знаний (закончить предложения)

1.Сущность теории лидерства России в христианском мире-

2.Русские ученые, отстаивавшие особый самобытный путь России-

3.Историческое событие, происходившее на Руси в 988 году-

4.Раздел марксистско-ленинской философии, изучающий законы развития природы и общества-

5.Вопрос о соотношении материи и сознания-

6.Учение о всеобщей связи и развитии мира-

7.Раздел марксистко-ленинской философии, изучающий законы развития общества-

8.Автор теории «общего дела»-

9.Ученый основатель космоплавания и теории ракетостроения-

10.Философия экзистенциализма-

11.Философ, математик, астроном, музыкант, священник, инженер-электрик-

12.Философ-эмигрант, прах которого, по его завещанию, перевезен на Родину (в Россию)-

13.Событие, в результате которого произошел раскол Русской философии на официальную (марксистко-ленинскую) и эмигрантскую-

14.Течение в русской философии 19 го века, противоположное славянофилам-

15.Направление в русской философии, связывавшая судьбы человечества с космосом-

16.Совокупность базисных теоретических знаний, которые воспринимаются как руководства к действию-

17.Философ, ученый, арестованный по политическому обвинению и погибшей в сталинских лагерях-

18.Основа познания и критерий истины в соответствии с установками марксистко-ленинской теории -

19.Основатель учения о ноосфере-

20.Философ, ученый работавший в Соловецком лагере над проблемой создания «умного йода»-



Тематика сочинений-эссе по теме «Русская философия»

-Нравственность имеет приоритет над правом, политикой и экономикой С.Соловьев

-Свободный человек несет ответственность за все совершенное им, а не оправдывает себя обстоятельствами Н.Бердяев

-Чувство вины за все происходящее вокруг- это чувство свободного человека Н.Бердяев

-Чем могущественнее человек, чем шире его возможности, тем больше его ответственность Н.Бердяев

-Моральные принципы и поведение на них основанное не является автоматическим приложением к уровню научно-технического развития К.Э.Циолковский

-Гаранты спасения человечества - любовь и нравственность

С.Соловьев

-Учение о прогрессе безнравственно, поскольку для массы человеческих поколений оно сознательно готовит гибель

Н.А.Бердяев

-Личность с ее эгоизмом и самомнением должна признать первенство общего над индивидуальным П.Флоренский

-Дальнейшее освоение космоса будет для человечества благом или злом?

-В чем вы видите проявления двойственности русского национального характера?

-Как вы представляете место России в будущем мире?





Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-202098

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG