Дидактический материал по русскому языку

Безударная гласная в корне слова

Чтобы проверить безударную гласную в корне надо подобрать проверочное слово или изменить слово так, чтобы  на эту гласную падало ударение:   вода – воды, водный; деревья- дерево; косить – косит;  колосок – колос, колосья. Проверяй не все гласные в корне, а только те , в которых есть гласные А, О, Е, И, Я. Как проверить безударную гласную в корне? 1)подбери  уменьшительно – ласкательные слова: скворец – скворушка, река – речка;   2)подбери слова, которые отвечают на вопросы  КТО? ЧТО? конюшня – конь, грибной –   гриб;   3)подбери слова, отвечающие на вопрос КАКОЙ?: заострить – острый, светлеть –    светлый;   4)подбери слова, отвечающие нв вопрс ЧТО ДЕЛАЕТ ?: варенье – варит, подтянули –   тянет; 5)измени слово так, чтобы оно стояло во множественном числе (один – много):          озеро – озёра, нога – ноги.

Вставь букву  А  или  О

Проверочное слово – проверяемое слово		Проверочное слово -  проверяемое слово
	р___дители		нак___нец
	охр___нять		___бувной
	б___льшой		н___мерок
	пов___р		тр___винка
	увл___жнять		м___крота
	б___ец		зап___х
	дв___рец		___сенний
	г___дать		пл___щадка
	д___лёкий		г___лубок
	к___нёк		предгр___зовой
	г___стить		м___льчишеский
	к___тать		ук___ренять
	разг___вор		ж___дюга
	к___лючий		гр___циозный
	зн___чение		вып___лзти
	погр___ничный		бл___гоухать
	подл___котник		запл___нировать
	кр___евой		к___сить
	м___слёнка		выв___лить

Вставь букву Е, И или Я

Проверочное слово  - проверяемое слово		Проверочное слово   -   проверяемое слово
	с___стрёнка		изв___ртеть
	досв___рлить		х___трец
	выч___слить		расч___щать
	зв___рёк		пот___плеть
	допл___сать		т___кучий
	ж___стянка		прощ___б___тать
	впр___мую		з___л___неть
	св___чной		отогр___ваться
	в___дро		проб___вной
	искр___вление		заж___влять
	заз___ваться		разл___таться
	ч___ртёжный		дов___ртеть
	высл___дить		л___сопилка
	осл___плять		обв___заться
	л___довый		усм__хнуться
	б___локожий		зар___фмовать
	исх___триться		пов___с___леть
	кр___пчать		бл___стящий
	с___лач		усм___рить
	пристр___лить		бл___зорукость
	разв___зать		поз___л___неть
	нац___пить		сл___таться
	с___няк		взгл___нуть
	подв___сной		прист___гнуть
	отв___нтить		вздр___мнуть
	выгл___нуть		выд___ржанный
	мом___нтальный		св___стун
	переб___гать		___зба
	посв___жеть		вел___канша
	зм___иный		недооц___нить
	разъ___рить		д___ржатель
	заст___гнуть		сг___бать
	выб___ваться		выб___лить
	вт___хую		расс___вать
	ц___почка		пон___стись
	расш___ритель		запел___нать
	к___дать		л___денящий
	неч___стоты		ст___нуть
	огл___деть		вык___нуть
	отскр___бать		пл___скаться
	ж___знелюбивый		ш___стьдесят
	ф___рмач		накр___чать
	д___дуся		л___доход

Парная   согласная   в   корне   слова.

Существуют парные согласные по глухости – звонкости: Б-П, Г-К, Д-Т, З-С, Ж-Ш, В-Ф.

Согласная стоит в слабой позиции, если она стоит в конце слова или перед глухим согласным: гриб, грибки.

Чтобы проверить парную согласную в корне  слова, надо подобрать проверочное слово или изменить слово так, чтобы после этой согласной стояла гласная  или согласная звонкая:

Р, Л, М, Н: дуб – дубы, круг – кругла, круглый.

Как проверить парную согласную в слабой позиции?

1)подбери уменьшительно – ласкательные слова: клюв – клювик, морж - моржик,

хлеб – хлебушек;

2)подбери слова, отвечающие на вопрос КАКОЙ?: лоб – лобовой, суп – суповой,

звук – звуковой;

3)подбери слова, отвечающие на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?: озноб – знобит, испуг – испугаться;

4)измени слово так, чтобы оно стояло во множественном числе (один – много): груз – грузы, уж – ужи;

5)используй при проверке отрицание НЕТ: сугроб – нет сугроба, жираф – нет жирафа;

6)измени слово так, чтобы после этой согласной была сонорная согласная Л, М, Н:

свет – светлый, гриб – грибной, мороз – морозный.

Вставь букву Б или П, Д или Т, З или С, Ж или Ш, В или Ф, Г или К.

Проверочное слово  –  проверяемое слово		Проверочное слово  –  проверяемое слово
	игру___ка		горо___ки
	пиро___		яго___ка
	подру___ка		но___ка
	заво___		моло___цы
	гла___кий		ко___ьба
	горо___		но___ти
	рука___		ло___ти
	гру___		ша___ка
	кро___		сапо___
	ме___кий		стру___ка
	пого___ка		верху___ка
	мё___		про___ка
	голо__		гря___ка
	хру___кий		лё___кий
	ре___кий		шу___ка
	медве___ь		сне___ки
	ё___		перевя___ка
	у___кая		гри___ки
	сторо__		серё___ка
	тро___ка		кара___ь
	оши___ка		гла___ки
	ры___ка		ре___кие
	избу___ка		сырое___ки
	зу___		сколь___кие
	поса___ка		дру___
	мя___кая		лебе___ь

Удвоенные согласные.

Есть слова с удвоенными согласными, которые нужно запомнить: касса, сумма, аллея.

При переносе слов с удвоенными согласными одну согласную оставляют на строке, другую переносят: груп – па, Ан- на, жуж – жать.

Слова с удвоенными согласными:

ПП – группа, грипп, аппарат, аппаратный, аппаратура, аппликация, аппетит, аппетитный, Филипп, Филиппович, Филиппок, Филипповна.

КК - хоккей, хоккеист, хоккейный, аккуратный, аккорд, аккордный.

ЖЖ – дрожжи, вожжи, жужжать, жужжание, можжевельник, можжевеловый.

ЛЛ – коллектив, коллективный, миллион, миллионер, коллекция, коллекционер, коллекционировать, коллекционный, интеллигент, интеллигентный, троллейбус, троллейбусный, иллюминация, аллея, иллюстрация, иллюстрировать, иллюстрированный, металл, металлический, Кирилл, Кириллович, Кирилловна, Алла, Аллушка.

ММ – грамматика, грамматический, телеграмма, сумма, суммировать, килограмм, килограммовый, Эмма, Римма, симметрия, симметричный, грамм, граммовый, стограммовый.

НН – тонна, многотонный, ванна, ванная, осенний, Анна, Аннушка, весенний, ранний, Сюзанна, утренний, теннис, теннисист, теннисный, тенниска, юннат, юннатский, Геннадий, Геннадьевич, Геннадьевна, Инна, сонный, оконный, пустынный, туманный, каменный, балаганный, балконный, бетонный, вагонный, лимонный, лунный, банный, обманный, санный, конный.

СС – масса, массивный, массовый, расстояние, рассвет, рассвести, касса, кассир, кассовый, шоссе, шоссейный, класс, классный, комиссия, пассажир, пассажирский, рассказ, рассказывать, рассказчик, ссора, ссориться, бассейн, профессор, профессорский, кросс, кроссовки,  русский, классик, классический, Россия, россиянин, российский, Одесса, одесский.

РР – корреспондент, корреспонденция, территория, территориальный, терраса, террасный, перрон, перронный.

ББ – суббота, субботний, субботник.

В некоторых словах слышится ЖЖ, но не пишется: визжать (визг), позже, дребезжать, брюзжать, приезжать, мозжечок, изжога.

Непроизносимые согласные.

В некоторых словах буквы Д, Т, Л, В не произносятся, но пишутся: звёздный, местный.

Чтобы проверить непроизносимую согласную, надо подобрать однокоренное слово так, чтобы эта согласная слышалась хорошо: звёздный – звезда, местный - место, здравствуй – здравие, солнце – солнышко, участник – участие.

Запомни слова, которые нельзя проверить: чувство, лестница.

Нет лишней буквы: чудесный (чудеса), ужасный,опасный, вкусный, словесный, дерматин, инцидент, интриганка, блеснуть, ровесник, ресницы, наперсник, склянка.

Различай слова по значению: яства(кушанья) – от древнего корня  ясти (есть);

явственно (отчётливо) – от слова  явно; шествовать (важно выступать) – шёл;

шефствовать (быть шефами) – шефы.

Вставь где нужно непроизносимые согласные

Проверочное слово – проверяемое слово		Проверочное слово – проверяемое слово
	у безопас___ных		с  трус___ливыми
	вынос___ливый		промёрз__нём
	прояс___нив		от раз___ницы
	с  пес___нями		от  расвес___ного
	к  звёз___ным		пояс___нявшее
	с  вес___ником		из  тес___ноты
	гряз___ные		здра___ствую
	жёс___кое		соглас___ные
	у  парус___ника		у  жиз___ней
	праз___ничное		от  воскрес___ника
	небес___ное		вынос___лива
	от  капус___ниц		гиган___ские
	у  час__ного		парус___ники
	к  словес___ному		у  извес___ных
	капус___ница		в  сер___цах
	к   желез___ным		с  окрес__ных
	нарез___ное		у   гиган___ских
	к  искус___ному		на  запас___ливую
	по  глаз___ному		счас___ливые
	с  подъез___ным		ужас___нул
	вкус___нейший		полез___ный
	праз___ничная		прелес___ница
	к  свис___нувшим		на  опас___ную
	упраз___няли		сол___це
	к  гряз___ным		к   намес___ницам
	безобраз___но		вымерз___нуть
	от  паровоз___ного		к  звёз___ным
	жиз___нь		пояс___нившая
	на  завис___ливом		алмаз___ный
	с  тес___ным		любез___ный
	от   алмаз___ного		прес___нейший
	стес___нённые		о  крепос___ном
	неяс___ный		здра___ствующая

Сочетания СН -  ЗН.

Если в сочетаниях СН – ЗН согласных при изменении слова не слышится, то писать их не нужно:  железный – железо, ужасный – ужасен.

Слова с сочетаниями СН – ЗН – СЛ.

СН -  чудесный, прекрасный, ужасный, опасно, опасный, опасность, ровесник, вёсны, напрасный, вкусный, интересный, тесно, теснота, пресный, небесный, парусник, парусный, согласный, бессловесный, воскресный, красный, краснота, лесной, лесник, лесничий, сосна, сосновый, басня, весна, песня, ясно, ясный, автобусный, троллейбусный, классный, подвесной, искусный;

ЗН – безобразный, образный, любезный, любезность, железный, колхозный, совхозный, серьёзноть, серьёзный, наисерьёзнейший, алмазный, глазной, слёзный, заразный, морозный, грозный, разный, разность, мёрзнуть, грязный, загрязнить, загрязняющий, грязнуля, грязненький, грузный, союзный, союзник, паровозный, сквозняк, сквозной, привозной, заказной, нарезной;

СЛ – выносливый, трусливый, запасливый, запасливость.

Ы – И после Ц.

Пиши букву И  после  Ц  в корнях слов и в словах на - ЦИЯ: цирк, мотоцикл, лекция.

ИСКЛЮЧЕНИЯ: Цыган на цыпочках подошёл к цыплёнку и цыкнул: «Цыц!».

Пиши  И после буквы Ц:

1)    в окончаниях существительных множественного числа: огурцы, молодцы;

2)    в окончаниях прилагательных: куцый, бледнолицый;

3)    в суффиксах прилагательных на – ЦЫН: лисицын хвост, сестрицына подружка

Запомни,  что в фамилияз, оканчивающихся на – ЦЫН, может быть и буква И:

Павел Синицын и Павел Синицин ( в зависимости от написания в документах).

Непроверяемые безударные гласные в корне слова.

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова надо запоминать.

В случае затруднения обращайся к орфографическому словарю:  октябрь, хризантема, пионер, аплодисменты, король, витрина.

Словарь трудных слов 1 – 2 класс:

Болото, быстро.

Весело, ветер, воробей, ворона.

Город.

Девочка, дежурный, декабрь, деревня, дорога.

Завод, заяц.

Иней.

Карандаш, класс, колхоз, коньки, корова, космос, Красная площадь, Кремль.

Лопата.

Машина, медведь, метро, мечта, молоко, мороз, Москва.

Овощи, одежда, октябрь.

Пальто, пенал, петух, посуда.

Рабочий, работа, ребята, Россия, Родина, русский.

Салазки, салют, сапоги, скоро, собака, сорока.

Тетрадь.

Ученик, учитель.

Хорошо.

Язык, январь.

Словарь трудных слов 3 класса:

Автобус, аптека, адрес, автомобиль.

Багаж, библиотека, берёза, ботинки.

Вагон, валенки, вдруг, везде, вместе, вокзал, вокруг, воскресенье, впереди, вчера.

Герой, город, готов, горох, горячий.

До свидания.

Жёлтое, животное.

Завтра, завтрак, запад, здесь, земляника.

Инженер, интересный.

Календарь, капуста, картина, картофель, кастрюля, квартира, комбайн, космонавт, костёр.

Лагерь.

Магазин, малина, медленно, месяц, молоток, морковь.

Назад, налево, направо, народ.

Овёс, обед, огород, огурец, однажды, орех, осина, отец.

Песок, победа, погода, помидор, посуда, потом, прекрасный, пшеница.

Ракета, расстояние, растение, решать, рисунок.

Север, сегодня, солдат, соловей, солома, столица.

Тарелка, телефон, теперь, топор, трактор, трамвай.

Ужин, улица, урожай.

Футбол.

Словарь трудных слов 4 класса:

Агроном, активный, аромат.

Беседа, билет, биография, бульдозер.

Вежливый, викторина, виток, волшебник, восемь, восток.

Газета, галерея, горизонт, гражданин.

Двадцать, двенадцать, деликатный, диалог, директор, доверие.

Едкий.

Желать.

Забавы, заповедник.

Издалека, изложение, изображение, инициатива, интонация.

Каллиграфия, карикатура, каталог, квартал, командир, комета, комната, конверт, конституция.

Локомотив.

Маляр.

Оборона, одиннадцать, около, орнамент, отечество, оттенок, очевидец.

Пароль, пейзаж, печаль, питомник, понедельник, портрет, правительство, председатель, привет, путешествие, пятница.

Равнина, район, революция.

Сверкать, свобода, сейчас, секрет, серебряный, сеялка, слева, солдат, спасибо, справа.

Товарищ, торжественный.

Ураган.

Фамилия, фантазия, финиш, фиолетовый, фойе.

Хозяйство.

Цитата.

Четверг, чёрный.

Шествовать (идти), шефствовать (шефы), шофёр, шпион.

Экипаж, экскаватор, экскурсия, экспресс, электричество, эскалатор.

Яблоко, ягода, якорь.

Дидактический материал

Карточки по русскому языку

(с алгоритмом выполнения задания)

                                                                                          Дидактический материал подготовил

                                                                            учитель начальных классов

                                                                                    МКОУ «СОШ № 1 пгт. Палана»

                                                                             Бикташева Арина Петровна

Аннотация

Основная задача уроков русского языка – развитие устной и письменной речи учащихся в единстве развития их мышления.