Диспут по правовому воспитанию -9класс коррекционной школы 8 вида.

Диспут по правовому воспитанию.

            Тема: Что должен знать подросток о наказании.

Цель: -Воспитывать юридическую грамотность школьников.

           -Познакомить с основными положениями административного и

            уголовного кодекса РФ .

           -Познакомить с примерами из жизни, литературы, кинематографа.

           -Показать необходимость знаний в повседневной жизни.

           -Учить самостоятельно выражать свои мысли, рассуждать, строить

             грамотно фразы; понимать юридическую речь.

ПЛАН.

Оборудование:                                                    На доске  висит плакат.

Взрослые и дети! За своё будущее мы в ответе!

Права и обязанности свои знайте!

Хорошими людьми вырастайте!

I/ Организация учащихся на занятие.

         Сегодня мы будем беседовать о правах и обязанностях старшеклассников в обществе. Для того, чтобы избежать трудных ситуаций, необходимо иметь базу знаний, сделать правильный вывод. Недаром в пословице говорится: «От тюрьмы и от сумы не зарекайся». И ещё есть фраза, которую нужно запомнить: « Незнание закона не освобождает от наказания».

II/ Просмотр отрывков из к/ф «Плюмбум или опасная игра»-сериал «Гончие»-серия «Осторожно: дети».

III/Обсуждение просмотренного по вопросам:

1.     Какие действия совершают герои? Можно ли их назвать деяниями?

2.     Как вы считаете, какая ответственность уголовная или административная должна наступить вследствие этих поступков?

3.     С какого возраста наступает юридическая ответственность?

IV/Юридическая справка.

         Уголовная ответственность наступает с 14 лет за:

-умышленное убийство человека;

-насильственные действия сексуального характера;

-кражу. разбой. грабёж. вымогательство;

-неправильное завладение автомобилем или другим транспортным средством без цели похищения ( угон);

-уничтожение или повреждение имущества при отягащающих обстоятельствах ( поджого. взрыва);

-терроризм, захват заложников;

-заведомо ложное сообщение об акте терроризма;

-хулиганство при отягчающих обстоятельствах;

-вандализм;

-хищение или вымогательство наркотических средств;

-приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения.

С 16 лет за все эти деяния, когда наступает уголовная ответственность ,  возможен арест до 45 суток или лишение свободы. В случае совершения серьёзных правонарушений до 15 лет помещают в спецучреждения.

4.     V/Обсуждение прочитанной статьи.

5.     Вопросы.

1 .Назовите действия, за которые наступает административная ответственность? Уголовная ответственность? 

2. Как вы считаете. какое деяние является самым тяжёлым уголовным преступлением? ( Терроризм)

VI/ Беседа  о побеге в ИГИЛ студентки МГУ им. Ломоносова.

VII/ Итог занятия. Релаксация.

-Какие новые знания вы усвоили сегодня?

-Как вы понимаете эти слова?

Взрослые и дети! За своё будущее мы в ответе!

Права и обязанности свои знайте!

Хорошими людьми вырастайте!