Дополнительная образовательная программа по географии для учащихся 9-х классов «География антропогенной (человеческой) деятельности»

Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное учреждение

городского округа Тольятти

«Школа № 32 имени Сергея Ткачева»

                                                                       Утверждаю:

                                                                       Директор МБУ «Школа№ 32»

                                                                      _________О.В.Федорахина

Дополнительная образовательная  программа

по географии для учащихся 9-х классов

«География антропогенной (человеческой) деятельности»

(30 часов в год, 1 час в неделю)

Авторы: Каргаева Е.Н.

Сабаляускене Н.А.

                                                           2015г.

Пояснительная записка.

Элективный курс для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса посвящен одной из важных тем географии - экономика, культура и политика человеческого общества.

Главной целью курса является формирование систематизированного, целостного представления о закономерностях размещения хозяйства и общества, о пространственном функционировании экономических законов на крайне неоднородной в природном и хозяйственно-культурном отношении территории регионов и стран современного мира, о роли географии в их познании.

Актуальность изучения данного курса диктуется логикой развития общества и потребностями современного образования.

Цель курса:

1.Выйти за рамки хозяйственной сферы в более глобальную - экономическую сферу, ответить на вопрос «где».

2.Рассмотреть размещение  экономики и общества как результат человеческой деятельности.

3.Выстроить знания о современном мире в стройную схему, понять пространственную логику развития экономики и выявить место человека в ней.

4.Развивать умения учащихся самостоятельно анализировать проявление общих закономерностей размещения хозяйства и общества, мыслить пространственно.

5.Расширить кругозор учащихся.

6.Развивать любознательность

Место курса в системе предпрофильной подготовки

Курс ориентирован на предпрофильную подготовку учащихся по географии. Он расширяет базовый курс по географии, является предметно ориентированным и дает возможность учащимся работать с географическими компьютерными программами.

Вопросы, рассматриваемые в курсе, выходят за рамки обязательного содержания.

Тема	Всего	Лекции	Практические занятия
Раздел 1 География и познание мира. Тема: «Пространство – объект изучения географии» Урок-практикум. Решение географических задач о роли пространства в географии.	3	1	2
Раздел 2. Политическая и экономическая карты мира. Тема: «Типы стран по уровню социально-экономического развития» Урок-практикум: 1) выбор показателей для составления матрицы данных, характеризующих уровень социально-экономического развития различных типов стран; анализ статистических данных, выделение типов стран. 2) работа с контурной картой: -         география типов стран -         Формы государственного устройства стран мира. Тема: «Европейская политическая колонизация и экономическое освоение регионов мира. Модель формирования колониальной структуры экономики»	6	2 1	2 1
Раздел 3 География населения и культуры. Тема: «География населения мира» Урок-практикум: 1) анализ карты «Плотность населения» 2)Построение карты по населению и ВВП стран мира, ее анализ. Тема: « География языков мира» Урок-практикум: Работа со справочником «Население мира». Великие географические открытия, миграции населения и распространение языков. География государственных языков.	6	1 1	1 1 2
Раздел 4 География городов. Тема: «Модели географии городов». Урок-практикум. Работа с контурной картой. Размещение крупнейших городов и некоторых стран. Анализ причин несоответствия реальных и идеальных систем расселения.	3	1	2
Раздел 5 . География мирового хозяйства. Тема: «География сельского хозяйства». Урок-практикум: 1) Работа с картами школьного атласа Составление таблицы «Главные ограничители сельскохозяйственного производства (по природным зонам). 2) Работа со статистическими материалами и составление контурной карты «Страны – крупнейшие производители и экспортеры сельскохозяйственной продукции». 3) Продовольственная программа в современном мире: анализ статистических материалов (потребление калорий на душу населения), составление карт и их анализ. Тема «География промышленности» Урок-практикум Размещение основных отраслей  промышленности мира. Страны - крупнейшие производители и экспортеры.	12	2 3	1 2 2 2

Литература:

1.Журнал «География в школе» №2 1994г., стр. 34.