Дополнительный материал к уроку обществознание

З А Г А Д К И

Для всех мы в обилии рождаемся на свет.

У одних нас много, у других нас нет.

ДЕНЬГИ

Маленькая, кругленькая,

Из кармана в карман скачет.

МОНЕТА

План урока:

1.             Что такое обмен и какова его роль?

2.             Как появились деньги?

3.             Сущность денег.

4.             В и д ы   д е н е г.

5.             Подведение итогов.

СУЩНОСТЬ ДЕНЕГ:

Деньги – это особый товар, служащий всеобщим эквивалентом

Свойства денег как товара: 

-               обменивается на другой товар;

-               измеряет стоимость другого товара;  

ТОВАРО-ДЕНЬГИ

В Древней Монголии

 На Каролинских островах

ЧТО ТАКОЕ СОВРЕМЕННЫЕ ДЕНЬГИ?

          «Деньги – металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже, средством платежей и предметом накопления». 

                        Из словаря С.И.Ожегова.

БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ МИРА

ДЕНЬГИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ:

1.долговечными (изготовлены из особой бумаги или металла);

2.портативными (иметь небольшие размеры);

3.иметь несколько степеней защиты от подделки; 4.обладать делимостью(быть разного достоинства);

5.иметь ограниченность производства.

СЛОВАРИК ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Деньги – это особый товар, служащий всеобщим эквивалентом;

Бартер – натуральный обмен (товар на товар);

Купюра – бумажный денежный знак;

Безналичные денежные средства – сумма средств, которая хранится в ином виде счёта и используется для расчётов;

Безналичный расчёт – платежи, осуществляемые без использования наличных денег;

Наличный расчёт – оплата товаров и услуг наличными деньгами.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

«Деньги – металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при куплепродаже, средством платежей и предметом накопления». 

                        Из словаря С.И.Ожегова.

- Как вы думаете, будут ли деньги меняться?

Вывод:   деньги – особый товар, который можно обменивать на любые другие товары и услуги.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!