Экология курсы бойынша тест жинағы 6-нұсқа

Батыс Қазақстан облысы

Тасқала ауданы

Ы. Алтынсарин атындағы ЖОББ мектеп

Экология

оқу- әдістемелік құрал                                                                                                                                                                   

(жоғары санатты география пәні мұғалімі

 Абдрахманова К.С. іс- тәжірибесінен)

2015-2016 оқу жылы

Құрастырған: Абдрахманова К. С. Ы.Алтынсарин атындағы ЖОББ мектептің география пәнінің мұғалімі.

Пікір жазған:  Бирниязова А.А . Ы.Алтынсарин атындағы ЖОББ мектептің  биология пәнінің мұғалімі.

Оқу - әдістемелік құралға  экология курсы бойынша тест тапсырмаларының 10 нұсқасы енгізілген. Оқу әдістемелік құрал оқушылардың география, биология, эколкгия  пәндерінен алған  білімдерін  тексеру мен  бағалауға   және экологиялық олимпиадаға дайындалуына көмек ретінде ұсынылады. Мектеп мұғалімдері тест жинағын оқу барысында оқушы білімін бақылауға пайдалана алады.

Түсінік  хат

   Экологиялық жағдай бүгінгі таңдағы кезек күттірмейтін күрделі мәселелердің бірі. Экологиялық проблемалары қазіргі әлемде аумақты орын алып отыр. Жер шарында экологиялық жағдай қатты шиеленіскен қалыпта  көптеген аймақтарда тұрғындардың әсіресе балалардың денсаулығына  қауіп төніп отыр, ерекше  экологиялық  қолайсыз  зоналардың  аумағы кеңейіп барады.

Мектеп түлектерінің жалпы географиялық және экологиялық біліктілігі- адам-табиғат- шаруашылық-қоршаған орта жүйесіндегі байланыстар мен әрекеттерді танып, білуге негіз болып табылады. Осыған орай,  оқушылардың география, биология, химия және экология  пәндері сабақтарында  экологиялық тақырыптағы білімді игеру дәрежесін  тексеру мен бағалау мақсатында  экологиядан тест тапсырмаларының жинағы құрастырылды.
            Тест тапсырмаларының жинағын құрастырудың мақсаты оқушыларға  « адам- қоғам- табиғат»  арасындағы   күрделі қатынастар негізінде экологиялық  білім беру.

Экологиядан  тест тапсырмаларының  жинағы жас  ұрпақтың бойында экологиялық мәдениетті қалыптастыру, қоғамдағы экологиялық мәселелерді шешуге деген қызығушылықты арттыру мақсатында жыл сайын өткізіліп отырған экологиялық олимпиадаға  дайындалуға көмекке келеді.

Тест тапсырмаларының жинағының міндеті:

  оқушылардың  бойында   жаратылыстану ғылымдарына  деген қызығушылықтарын     дамыту,

 ғылыми- зерттеу қызметі  дағдысын  қалыптастыру;

 экологиялық   білімді насихаттау; 

 табиғатты   сақтау   қарым - қатынасына  негізделген   патриоттық   сезімге  тәрбиелеу;

 оқушылардың  пәнге қызығушылығын арттырып, экологиялық сауаттылық пен  мәдениетті дамыту;

 болашақта эколог мамандығын таңдауға бағыт беру;

оқушыларды өз беттерінше ізденуге баулу, есте сақтау, салыстыра ойлау  және көз алдына елестету қабілетін дамыту;

Экология пәні бойынша ұсынылып отырған  тест тапсырмаларының мазмұны оқушылардың жер ғаламшары, биосферасы, жер бетіндегі адамзат және табиғат туралы білімдерін, табиғи бірлестіктер мен экожүйелер, адамзаттың ғаламдық проблемалары туралы білімдерін тексереді. Оқу әдістемелік құралдың тест тапсырмаларының 10 нұсқасынан тұрады. Тест тапсырмалары 5 жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауды ұсынады.

Экологиядан тест тапсырмалары  үш қиындық деңгейдегі сұрақтардан тұрады. Жауаптын дұрыстығын тексеру үшін оқу-әдістемелік құралдың соңында берілген дұрыс жауап кілттерін пайдалануға болады.

Тест тапсырмасын орындаудағы бағалау критерилері                                                                                         17-20 ұпайға дейін- «5»
11-16 ұпайға дейін- «4»
10-5 ұпайға дейін- «3»
1-5 ұпайға дейін- «2»

Күтілетін нәтиже: оқушыларда  экологиялық ғылыми  көзқарас қалыптасады, туған өлкенің табиғатын қорғау  мен экологиялық проблемаларды шешуге  ат салысады.

6-нұска

1.«Жер биосферасының химиялық құрылысы мен оның қоршаған айналасы» еңбегінің авторы:
A) Тейяр де Шарден
B) В.И.Вернадский
C) Э.Леруа
D) Зюсс
E) Ж.Б.Ламарк

2. Ағылшын ғалымы Б.Коммонер тірі және өлі табиғаттың арасындағы барлық экологиялық қарым-қатынастарды неше заңға топтастырды:
A) 5
B) 3
C) 4
D) 2
E) 1

3. Атмосфера қандай түрде ластанады:
A) Өндірістік
B) Табиғи
C) Табиғи және жасанды+

D) Қалдықты
E) Жасанды

4. Француз ғалымы Детридің есептеулері бойынша автомобиль түтіні құрамында қанша компонент кездеседі:
A) 100
B) 400
C) 85-90
D) 300
E) 200

5. Атмосфералық ауаның 0,93 % -ын қандай газ құрайды?
A) аргон
B) неон
C) гелий
D) озон
E) оттегі

6. Адамның жүйке жүйесіне әсер етіп, түрлі ауруларға ұшырататын шу деңгейі?
A) 100-200 Дц
B) 50-60 Дц
C) 20-30 Дц
D) 70-85 Дц
E) 90-120 Дц

7. Шаңдар дисперстілігіне байланысты нешеге бөлінеді?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8

8.Қалаларды жасылдандыру шу энергиясынын қаншасын жұтады?
A) 10 %
B) 20 %
C) 30 %
D) 40 %
E) 50%

9. Адсорбент ретінде қолданылатын зат?
A) кальций тұздары
B) сульфаттар
C) активтелген көмір
D) темір
E) фосфаттар

10. Озон мөлшерінің ең көп азаюы қай жерде байқалады?
A) Аустралия
B) Еуразия
C) Антарктида
D) Арктика
E) Азия

11. Озон қабатының бұзылуына үлкен әсер ететін химиялық заттар?
A) көміртек қосылыстары
B) фреондар
C) оксидтер
D) күкірт қосылыстары
E) фосфаттар

12. ШҚО су ресурстарының негізгі артериясы болып табылатын өзен?
A) Тобыл
B) Ертіс
C) Үлбі
D) Красноярка
E) Глубочанка

13.Атмосфера қандай түрде ластанады:
A) өндірістік
B) табиғи
C) табиғи және жасанды
D) қалдықты
E) жасанды

14. Барлық су қорының қанша пайызы тұщы су болып табылады?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

15.Судың рН мөлшері қанша болу керек?
A) 7-10
B) 4
C) 2,5-3
D) 8-9
E) 6,5-8,5

16. Судың жаман, жағымсыз иісін, дәмін кетіру үшін қолданылатын әдіс?
A) адсорбция
B) аэрация
C) дезодорация
D) коагуляция
E) флотация

Тереңдігі 0,5-1м асатын жерден қазылған резервуарлар қалай аталады?

17. Тереңдігі 0,5-1м асатын жерден қазылған резервуарлар қалай аталады?

A) биологиялық тоғандар+
B) биосфералық қорық
C) резерват
D) аллея
E) суқойма

18. Ғылыми әдебиеттерде топырақты басқаша қалай атайды?
A) мантия
B) жер
C) педосфера
D) ядро
E) рекультивация

19. Топырақтың ең негізгі қасиеті?
A) тұздылығы
B) ылғалдылығы
C) ластануы
D) құрғақтығы
E) құнарлылығы

20. Жер бетінде ылғал әсерінен жердің шөл далаға айналуы?
A) батпақтану
B) ластану
C) құмдану
D) тұздану
E) жарамсыздануы

21. Топырақ қабатының қалыңдығы?
A) 20-25см
B) 18см
C) 5-6см
D) 1м
E) 2-3м

22. Өзендер мен басқа су көздерінің жағалулары құлау кезінде пайда болатын эррозия түрі?
A) жазықтық
B) ирригациялық
C) абразиялық
D) механикалық
E) жартастық

23. Тұздану қай элемент тұздары көбейгенде болады?
A) Na, Ca, Mg
B) Ni, S, Cu
C) Cu, Mo
D) Al, Na
E) N, P, K

24. «ҚР-ның жануарлар дүниесін қорғау, өсімін молайту және пайдалану заңы» қашан қабылданды?
A) 2001
B) 1998
C) 1995
D) 1992
E) 2005

25. «ҚР Су туралы кодексі» қашан қабылданды?
A) 1993, наурыз
B) 2003, шілде
C) 2000, қаңтар
D) 2005, маусым
E) 1992, тамыз

Дұрыс жауаптар кілттері

Нұсқа №

Сұрақ №

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

С

А

Д

А

Е

С

А

А

Д

С

Д

А

Д

А

Д

А

А

С

А

Д

А

Д

А

А

А

2

Е

С

Д

А

С

А

А

В

А

Е

А

С

А

Д

А

А

С

А

А

А

Д

А

С

А

С

3

А

С

А

В

Д

А

Д

А

С

А

А

А

А

А

А

А

А

А

А

С

А

А

А

С

С

4

А

С

А

С

В

А

А

А

А

С

Д

А

А

С

А

А

Д

А

Д

А

А

С

В

С

С

5

А

С

А

Д

Е

А

С

В

Д

С

С

В

А

С

Д

С

С

С

А

С

Д

Д

С

А

В

6

В

С

С

Е

А

Е

С

В

С

А

В

В

С

В

Е

С

А

С

Е

С

А

С

А

Д

В

7

В

В

Е

Е

А

В

Д

В

Д

Д

С

С

Е

С

В

С

А

Е

А

С

В

Д

С

В

С

8

В

Е

С

А

С

Е

С

А

С

А

Д

В

С

В

В

Е

Е

А

В

Д

В

Д

Д

С

С

9

Е

С

С

С

А

Е

А

С

В

Д

С

В

С

А

Е

В

С

В

А

С

С

С

В

Д

С

10

С

Д

С

Е

В

А

А

С

С

В

С

В

А

Е

С

А

Д

В

С

Д

А

В

А

С

Е