Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Элективный курс. Английский язык в нашей жизни
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Элективный курс. Английский язык в нашей жизни

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №31

ИМ. НУРИ ЦАГОВА» Г.О. НАЛЬЧИК


Рассмотрено

на заседании МО

_______/И.С.Могилевцева/

Протокол № 1

от ______ 2016 г.

Согласовано

заместитель директора поВР

___________/Н.А. Бозиева/

_________ 2016г.

Утверждаю

Директор МКОУ «СОШ № 31 им. Нури Цагова»

г.о. Нальчик

____________/А.М. Егожев/

Приказ № ________

от __________ 2016г.





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Элективного курса «Английский язык в нашей жизни»


«Английский язык в нашей жизни»



количество часов 8, в неделю 0,5 ч

Срок реализации программы

2016 - 2017 учебный год



Базовый уровень





Составитель учитель английского языка О.Г. Шханукова ,

первая квалификационная категория










г.о. Нальчик 2016 г.



МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №31

ИМ. НУРИ ЦАГОВА» Г.О. НАЛЬЧИК



Рассмотрено

на заседании МО

________/И.С.Могилевцева/

Протокол № 1

___________ 2016 г.

Согласовано

заместитель директора по ВР________/Н.А. Бозиева/

____________2016г.

Утверждаю

Директор МКОУ «СОШ № 31 им. Нури Цагова»

г.о. Нальчик

____________/А.М. Егожев/

Приказ № ________

______________2016г.







КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Уроков английского языка на 2016-2017 учебный год

Класс: 9

Учитель: О.Г. Шханукова

Количество часов в неделю 0,5 ; на год - 8













Тематическре планирование составила






______________________ /О.Г. Шханукова /





Пояснительная записка


Данный элективный курс предназначен для учащихся 9х классов общеобразовательных школ и является предметно-ориентированным курсом. Программа повышает мотивацию для дальнейшего изучения языка и ориентирует учащихся на гуманитарный профиль (профессии - филолог, лингвист, учитель английского языка).

Страноведческое содержание курса призвано углубить у учащихся представления о менталитете и культуре страны, язык которой они изучают. Коммуникативная направленность курса помогает учащимся повысить уровень владения разговорной лексикой английского языка.


Данный курс рассчитан на 8 часов:


Цель курса

Развитие и совершенствование речевых и языковых умений учащихся, необходимых для успешного межкультурного общения и для решения коммуникативно-прагматических задач.


Задачи курса

  1. Совершенствование предметных языковых и речевых умений и навыков (чтение, аудирование, монологическая и диалогическая речь).

  2. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий.

  3. Знакомство с особенностями речевого этикета в Великобритании и требованиями к соблюдению норм поведения с учётом национальных особенностей.

  4. Подготовка учащихся к использованию языка в практической деятельности с расширением возможностей трудоустройства после окончания школы и в качестве средства профессиональной компетенции.



Виды деятельности учащихся

1. Составление и презентация диалогов по заданной теме.

2. Инсценировка различных коммуникативно-прагматических ситуаций.

3. Чтение разнообразных публицистических и прагматических текстов (реклама, объявления, инструкции и т.д.) с использованием основных стратегий чтения.

4. Прослушивание текстов по страноведению и ситуативных диалогов с использованием основных стратегий аудирования.

5. Создание видеороликов с целью последующего просмотра, рефлексии, самооценки и самокорректировки.



Формы проведения занятий

Интерактивная работа в парах и группах.

Коммуникативные тренинги.

Интеллектуально-познавательные формы работы (викторины, инсценировки).

Сюжетные и ролевые игры.






Содержание курса

Курс состоит из 13 тематических блоков, посвященных самым распространенным ситуациям общения, с которыми может столкнуться любой человек, приехавший в Великобританию в качестве туриста. Каждый тематический блок рассчитан на 5 часов.

План работы над каждым занятием состоит из следующих видов деятельности:

  1. Чтение или прослушивание текстов или ситуативных диалогов по теме тематического блока.

  2. Введение и закрепление речевых образцов

  3. Парная работа на отработку речевых клише

  4. Ролевая игра с выстраиванием контекста и видеозаписью

  5. Интерактивная форма занятия на закрепление материала



Тема 1. Знакомство (уметь представиться и рассказать о себе, уметь расспросить собеседника о нем самом, иметь представление о том, что можно и нельзя спрашивать)


Тема 2. Таможенный и паспортный контроль в аэропорту (уметь понимать надписи и объявления в аэропорту, запрашивать информацию в справочном бюро, заказать билеты на самолет)


Тема 3. Отель (уметь заказать еду в номер, общаться по телефону с портье, сообщать о пожеланиях)


Тема 4. Семья (уметь расспрашивать о жилищных и бытовых условиях проживания в городской квартире или доме/ коттедже в сельской местности, уметь сообщать о том, что вас что-то не устраивает, участвовать в разговоре за столом)


Тема 5. Ресторан и кафе (уметь расспрашивать о блюдах в меню и заказывать еду)


Тема 6. Супермаркет и универмаг (уметь формулировать вопросы о характеристике и качестве товара, уметь выражать свои желания)


Тема 7. Железнодорожный вокзал (уметь понимать расписание, запрашивать информацию о времени отправления и прибытия поезда или электрички и о приобретении билетов)


Тема 8. Непредвиденные обстоятельства (уметь сообщить о том, что вас обокрали или вы заблудились или случилось еще что-либо незапланированное)


Подведение итогов




Тематическое планирование курса


денные обстоятельства

Вести диалог-обсуждение проблемы; определять временную и причинно-следственную

взаимосвязь событий и обобщать описываемые факты

Ролевая игра, аудирование, чтение художественного текста


Подведение итогов

Рассказывать, рассуждать в рамках изученной тематики

и проблематики, приводя примеры, аргументы

Игра по станциям



Формы контроля

Данный курс не предусматривает текущего контроля. В качестве промежуточного контроля могут быть использованы видеоролики для того, чтобы учащиеся смогли оценить, проанализировать и скорректировать свои умения и навыки. Итоговый контроль предполагает игру по станциям, где каждая станция представляет собой пройденный во время курса тематический блок.


Ожидаемый результат 

По окончании курса учащиеся должны уметь решать следующие практические задачи:

1. Знать и понимать единицы речевого этикета, обслуживающие ситуации общения в рамках изученных тем.

2. Знать и понимать лингвострановедческую информацию, связанную с тематикой и проблематикой речевого общения в рамках курса.

3. Уметь вести диалог (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) в ситуациях официального и неофициального общения в бытовой и социокультурной сферах, используя аргументацию и эмоционально-оценочные средства.

4. Понимать на слух основное содержание аутентичных аудиотекстов и диалогов познавательного характера с извлечением необходимой информации, а также с полным пониманием высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения.

5. Читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, научно-популярные, прагматические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/ поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи.











































Список литературы:


Cмирнов Ю.А. «Contemporary Britain.Сultural Studies Course.» М.:Просвещение, 2012 г.

Julia Jolly, Lynne Robinson «Real-Life English» Steck-Vaughn Company, 1998 г.

Голицынский Ю.Б. Великобритания-СПб.; КАРО, 2006

Кузьменкова Ю.Б. Азы вежливого общения. - Обнинск: Титул, 2001


Библиография

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (иностранные языки).

Предпрофильная подготовка и профильное обучение: иностранный язык. Сборник программ элективных курсов по иностранным языкам. Авторы-составители:

Никитина Л.К., Ларионова И.В. СПб, АППО, 2005 г.


Интернет-сайты:

www.bbclearningenglish.com

www.projectbritain.com

www.usefulenglish.ru

www.teacherjoe.us/englishconversation.html
































Аннотация

Иностранный язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях требуют повышения коммуникативной компетенции школьников.

Элективный курс «Английский на каждый день» является коммуникативным курсом и может привлечь учащихся именно своей коммуникативной составляющей. Курс предоставляет возможность овладеть различными языковыми и речевыми средствами для успешного социального общения, а также способствует формированию культуры общения.

Предполагается, что освоение данного элективного курса, во-первых, поможет учащимся использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для успешного взаимодействия в различных ситуациях общения официального и неофициального характера с соблюдением этикетных норм межкультурного общения; во-вторых, придаст уверенности в поездке за границу; в-третьих, поможет в практической деятельности, расширив возможности трудоустройства; в-четвертых, даст возможность учащимся сделать осознанный выбор для продолжения профессионального образования.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров54
Номер материала ДБ-331544
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх