Элективный курс по страноведению

                                                             Планируемые результаты освоения обучающимися   программы

элективного курса  «Страноведение»

Название раздела	Предметные результаты		Метапредметные результаты	Личностные результаты
	ученик научится	ученик получит возможность научиться
Модуль 1.  «США» Модуль 2. «Австралия»  Модуль 3. «Новая Зеландия»	В результате изучения  обучающиеся научатся: - понимать краткие сообщения, выделять значимую информацию; -выделять главные факты, опуская второстепенные; -делать выписки из иноязычного текста; -передавать основное содержание прочитанного/ увиденного/услышанного; -использовать фразовые глаголы по широкому спектру тем, уместно употребляя их в соответствии со стилем речи; - узнавать и использовать в речи устойчивые выражения и фразы; -использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности; -сравнивать, обобщать, быть толерантным по отношению к другой культуре. –выражать и аргументировать личную точку зрения; –          запрашивать информацию и обмениваться информацией в пределах изученной тематики; –          обращаться за разъяснениями, уточняя интересующую информацию.	-использовать контекстуальную и языковую догадку, при восприятии на слух и чтении текстов, содержащих незнакомые слова; -использовать изученный лексико-грамматический материал в новых ситуациях общения; -следить за ходом длинного доклада или сложной системы доказательств; -понимать разговорную речь в пределах литературной нормы, в том числе вне изученной тематики; -составлять письменные материалы, необходимые для презентации проектной и исследовательской деятельности; -создавать сложные связные тексты, соблюдая правила орфографии и пунктуации, которые затрудняют понимание;	-осуществлять информационный поиск, в том числе с помощью компьютерных средств; -выделять, обобщать и фиксировать нужную информацию; -ориентироваться в иноязычном письменном и аудиотексте; - извлекать информацию на разных уровнях понимания в соответствии с поставленной коммуникативной задачей; -определять тему, выделять главные факты, опуская второстепенные; -осознанно строить свое высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей, а также в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка; -определять значение незнакомых слов по знакомым словообразовательным элементам, по аналогии с родным языком, наличию смысловых связей в контексте (синонимам, антонимам), иллюстративной наглядности; -выбирать значение многозначного слова, подходящее по контексту; -использовать выборочный перевод; - использовать справочный материал (англо-русский словарь, грамматический и лингвострановедческий справочники); - интерпретировать языковые средства, отражающие особенности иной культуры; - осуществлять логические действия анализа, синтеза,сравнения, обобщения, классификации; -устанавливать аналогии и находить причинно-следственные связи; - устанавливать логическую последовательность основных фактов; -использовать знаково-символические средства представления информации длярешения учебных и практических задач; -выстраивать индивидуальную образовательную траекторию.	В результате изучения у учащихся формируется мотивация изучения иностранных языков, стремление  к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»; мотивация к самореализации в познавательной и учебной деятельности; любознательность и стремление расширять кругозор. уважение к иному мнению и культуре других народов; -воспитание толерантности и уважения к другой культуре; -развитие компетенций сотрудничества со сверстниками, в образовательной, общественно полезной, проектной и других видах деятельности. -Учащиеся приобретают социальные знания о ситуации межличностного взаимоотношения, освоение способов поведения в различных ситуациях.

Предметное содержание речи в программе определяется перечислением тем в рамках следующей тематики:

 Исторические сведения о США. Основание США. Новый Свет. Америго Веспуччи. Кристофер Колумб. Первые европейские переселенцы. Коренные американцы. Культурное наследие.

Война за независимость против Англии, взаимоотношения с метрополией. Бостонское чаепитие. Декларация Независимости. Конституционный Конвент в Филадельфии. Рождение американской нации. Северные и Южные штаты. Движение против рабства. США сегодня.

Географическое положение страны. Климат. Временные зоны. Природные ресурсы. Промышленность и сельское хозяйство. Доллар.

Конституция США.. Первый президент – Джордж Вашингтон.  Президентская республика. Ветви власти. Выборы. Конгресс США и Сенат. Политические партии. Выдающиеся президенты в истории страны.

Система образования в США. Американская модель . Школьное образование. Частные школы.Правила поведения для школьников в Америке. Высшее образование. Университеты.  Престижные колледжи и профессии. Портрет типичного американского студента.

Музыка и искусство. Музыкальные стили и направления. Джаз, рок-н-ролл, фьюжн, афроамериканская музыка, поп-музыка. Джорж Гершвин. Самюэль Барбер. Луи Армстронг. Дюк Эллингтон. Мьюзикл.

Театр. Театр на Бродвее. Киноиндустрия. Голливуд и его звезды. Американская живопись. Романтический пейзаж. Школа «Реки Гудзон». Томас Коул. Абстрактный импрессионализм. Энди Уорхол.

Архитектура. Томас Джефферсон. Небоскребы и провинциальная Америка.

СМИ США. Популярные американские газеты. Теле/радиовещательные корпорации.

Основные достопримечательности страны.

Праздники США: День Благодарения. Рождество и Новый год. Хэллоуин. День влюбленных.  День выборов. День Мартина Лютера Кинга, Президентский День, День Независимости, Дни Памяти (Поминовения) и Перемирия, Колумба, День Ветеранов войны, День труда.

Американские виды спорта. Бейсбол. Соккер

Американский английский. Символика и символы страны. Американская мечта. «Медеплавильный котел». Американский характер. Что стоит за американской улыбкой. Лекция «Стереотипы и предубеждения. Схожесть и разность, ценности общества. Мир многообразия. Этноцентрическое мышление. Толерантность». Американская семья.

 Выдающиеся люди.Авраам Линкольн. Элеонор Рузвельт. Сезар Чавес. Мартин Лютер Кинг. Иосиф Бродский. Томас Альфа Эдисон. Достижения страны. Лауреаты Нобелевской премии.

Знакомство с творчеством поэтов и писателей США: Джек Лондон. В. Ирвинг. Марк Твен. Т. Драйзер. О’ Генри. Э. Хемингуэй. Джон Стейнбек. Г. Лонгфеллоу.

      Общая характеристика Австралии. История Австралии: европейцы на континенте. Австралия - федеральное государство.

Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны. Население Австралии. Аборигены – коренное население в Австралии. Многонациональное государство.

Язык аборигенов. Искусство аборигенов. Традиции. Сфера деятельности.Экономика страны.Главные города АвстралииКанберра – столица Австралии. Национальный Университет Австралии. Академия наук.

Сидней – крупнейший и старейший город Австралии. Экономический центр. Город- порт. Сиднейский Университет. Зоопарк.Мельбурн – второй по величине город Австралии. Мельбурнский Университет.Образование в Австралии.Г осударственные школы.Частные школы. Школьная форма.Колледжи. Университеты. Экзамены.

Природные зоны е Австралии. Климат,почвы,растения.Животный мир Австралии.Спорт в Австралии. Олимпиады в Мельбурне и Сиднее.Знаменитые русские в Австралии. Ученый и путешественник Н. Миклухо-Маклай- Балерина Анна Павлова- Певец Федор Шаляпин. Музыка в Австралии.Всемирно известный Австралийский Молодежный оркестр.

Австралийская кухня. “Крокодиловый хлеб” с сыром и ветчиной.

      История открытия Новой Зеландии. История открытия и заселение. Коренное население.

Географическое положение Новой Зеландии. Особенности географического расположения. Реки и горы.Климат.Растительный и животный мир Новой Зеландии.Символика Новой Зеландии.

Правительство Новой Зеландии. Форма правления. Глава государства, премьер-министр. Основные политические партии.

Крупные города Новой Зеландии. Веллингтон – столица Новой Зеландии.

Крупные города Новой Зеландии. Окленд. Кристчёч. Данидин.Образование, культура и спорт в Новой Зеландии. Образование в Новой Зеландии.Культура в Новой Зеландии.Спорт в Новой Зеландии.

Тематическое планирование

Название раздела	Темы (содержание раздела)	Количество часов	Контрольные/ практические работы
Модуль 1.  «США» Модуль 2. «Австралия»  21 часов Модуль 3. «Новая  Зеландия»               13  часов Итого	Исторические сведения о США.  Основание США. Новый Свет. Америго Веспуччи. Кристофер Колумб. Первые европейские переселенцы. Коренные американцы. Культурное наследие. Война за независимость против Англии, взаимоотношения с метрополией. Бостонское чаепитие. Декларация Независимости. Конституционный Конвент в Филадельфии. Рождение американской нации. Северные и Южные штаты. Движение против рабства. США сегодня.       Географическое положение страны. Климат. Временные зоны. Природные ресурсы. Промышленность и сельское хозяйство. Доллар.  Конституция США.Первый президент – Джордж Вашингтон.  Президентская республика. Ветви власти. Выборы. Конгресс США и Сенат.          Политические партии. Выдающиеся президенты в истории страны.      Система образования в США. Американская модель . Школьное образование. Частные школы.Правила поведения для школьников в Америке. Высшее образование. Университеты.  Престижные колледжи и профессии. Портрет типичного американского студента.      Музыка и искусство. Музыкальные стили и направления. Джаз, рок-н-ролл, фьюжн, афроамериканская музыка, поп-музыка. Джорж Гершвин. Самюэль Барбер. Луи Армстронг. Дюк Эллингтон. Мюзикл. Театр. Театр на Бродвее. Киноиндустрия. Голливуд и его звезды.     Американская живопись. Романтический пейзаж. Школа «Реки Гудзон». Томас Коул. Абстрактный импрессионализм. Энди Уорхол.     Архитектура. Томас Джефферсон. Небоскребы и провинциальная Америка.     СМИ США. Популярные американские газеты. Теле/радиовещательные корпорации.     Основные достопримечательности страны. Статуя Свободы. Метрополитен-музей.   Пентагон – здание Министерства обороны США . Улицы и парки Нью-Йорка.      Национальные природные заповедник и:"Каньон Красная Скала". Гранд-Каньон (штат Аризона) Гора Рашмор (штат Южная Дакота) Йеллоустонский национальный парк (штат Вайоминг)        Праздники США: День Благодарения. Рождество и Новый год. Хэллоуин. День влюбленных.  День выборов. День Мартина Лютера Кинга, Президентский День, День Независимости, Дни Памяти (Поминовения) и Перемирия, Колумба, День Ветеранов войны, День труда.      Американские виды спорта. Бейсбол. Соккер Символика и символы страны. Американская мечта. «Медеплавильный котел». Американский характер. Что стоит за американской улыбкой. «Стереотипы и предубеждения. Схожесть и разность, ценности общества. Мир многообразия. Этноцентрическое мышление. Толерантность». Американская семья.      Выдающиеся люди.Авраам Линкольн. Элеонор Рузвельт. Сезар Чавес. Мартин Лютер Кинг. Иосиф Бродский. Томас Альфа Эдисон. Достижения страны. Лауреаты Нобелевской премии.    Знакомство с творчеством поэтов и писателей США: Джек Лондон. В. Ирвинг. Марк Твен. Т. Драйзер. О’ Генри. Э. Хемингуэй. Джон Стейнбек. Г. Лонгфеллоу.  Общая характеристика Австралии. История Австралии: европейцы на континенте     Австралия - федеральное государство. Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны. Население Австралии. Аборигены – коренное население в Австралии. Многонациональное государство Язык аборигенов. Искусство аборигенов. Традиции. Сфера деятельности. Экономика страны. Главные города Австралии Канберра – столица Австралии. Национальный Университет Австралии. Академия наук. Сидней – крупнейший и старейший город Австралии. Экономический центр. Город- порт. Сиднейский Университет. Зоопарк. Мельбурн – второй по величине город Австралии. Мельбурнский Университет. Образование в Австралии.Г осударственные школы.Частные школы. Школьная форма.Колледжи. Университеты. Экзамены.  Природные зоны е Австралии. Климат,почвы,растения. Животный мир Австралии. Спорт в Австралии. Олимпиады в Мельбурне и Сиднее. Знаменитые русские в Австралии. Ученый и путешественник Н. Миклухо-Маклай - Балерина Анна Павлова - Певец Федор Шаляпин  Музыка в Австралии.Всемирно известный Австралийский Молодежный оркестр. Австралийская кухня. “Крокодиловый хлеб” с сыром и ветчиной.        История открытия Новой Зеландии. История открытия и заселение. Коренное население. Географическое положение Новой Зеландии. Особенности географического расположения. Реки и горы.Климат. Растительный и животный мир Новой Зеландии. Символика Новой Зеландии. Правительство Новой Зеландии. Форма правления. Глава государства, премьер-министр. Основные политические партии. Крупные города Новой Зеландии. Веллингтон – столица Новой Зеландии. Крупные города Новой Зеландии. Окленд. Кристчёч. Данидин. Образование, культура и спорт в Новой Зеландии. Образование в Новой Зеландии. Культура в Новой Зеландии. Спорт в Новой Зеландии.	34 21ч 13ч 68  часов

                                                                             Календарно-тематическое планирование

№№ п/п	Тема урока	Кол. часов	Календарные сроки	Фактические сроки	Характеристика основных видов учебной деятельности
Модуль 1.  «  США» 34 часа
1.	Исторические сведения о США. Основание США. Новый Свет. Географические открытия. Первые европейские переселенцы.	1			Учащиеся: расширяют социокультурные знания, знакомясь с историей изучаемого языка, с географическим положением, государственными символами, политическим устройством CША,Австралии и Новой Зеландии • читают тексты страноведческого содержания и соотносят их содержание с заголовками; • дополняют предложения верными предлогами/глагольными формами/подходящими лексическими единицами; • составляют развернутые монологические высказывания на основе плана; • воспринимают на слух тексты разного типа и диалоги с различной глубиной понимания; • соотносят утверждения типа «верно/неверно/в тексте не сказано» с содержанием текстов для чтения и аудирования; • знакомятся с новыми лексическими единицами по теме, воспринимают их на слух и употребляют в речи; • составляют развернутое монологическое высказывание аргументативного характера; • высказывают собственное мнение на основе информации текста для чтения;  • овладевают языковыми средствами, позволяющими вежливо поправить собеседника и высказать свою точку зрения в ходе диалога, используют их в речи; • самостоятельно оценивают свои учебные достижения;
2	Коренные американцы. Культурное    наследие  аборигенов.	1
3	Война за независимость против Англии. Бостонское чаепитие. Декларация Независимости. Рождение американской нации. Конвент в Филадельфии. Движение против рабства. США сегодня.	1
4	Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны.	1
5	Политическая система страны.Конституция США. Билль о правах. Поправки к Конституции. Первый президент-Дж. Вашингтон.	1
6	Столица США (Вашингтон, округ Колумбия.)	1
7	Президентская республика. Ветви власти. Конгресс США и Сенат. Политические партии. Выдающиеся президенты в истории страны.	1
8	Образование.Система образование США. Американская модель.	1
9	Школьное образование. Частные школы. Школьные правила, форма.	1
10	Высшее образование Университеты. Куда пойти учиться. Престижные колледжи и профессии.	1
11	Культура.Музыка и искусство. Музыкальные стили. Прослушивание музыкальных фрагментов	1
12	Киноиндустрия. Голливуд и его звезды. Театральная жизнь страны.	1
13.	·         Американская живопись. Романтический пейзаж школа «Реки Гудзон» 202Метрополитен-музейМузей средневекового искусства и монастырей.	1
14	·         Архитектура. Небоскребы и провинциальная Америка. СМИ, теле-радио корпорации.	1
15	·         Основные достопримечательности страны. Статуя Свободы. Метрополитен-музей.   Пентагон – здание Министерства обороны США.	1
16.	Улицы и парки Нью-Йорка.	1
17.	Национальные природные заповедник и:"Каньон Красная Скала". Гранд-Каньон (штат Аризона) Гора Рашмор (штат Южная Дакота) Йеллоустонский национальный парк (штат Вайоминг)	1
18.	Праздники США: День Благодарения. Рождество и Новый год. Хэллоуин. День влюбленных.  День выборов. День Мартина Лютера Кинга,	1
20.	День Благодарения. Рождество и Новый год. Хэллоуин. День влюбленных.  День выборов. День Мартина Лютера Кинга.	1
21	Спорт и отдых.Американские виды спорта (все о спорте, олимпиаде в Солт-Лейк Сити).	1
22	Волонтерское движение. Мак Доналдс. Фаст Фуд. Дисней-Ленд. Муз TV.	1
23.	Символика и символы страны. Американская мечта. «Медеплавильный котел».	1
24	Что стоит за американской улыбкой. «Стереотипы и предубеждения.	1
25	Выдающиеся люди.Авраам Линкольн. Элеонор Рузвельт. Сезар Чавес. Политические деятели.	1
26	Мартин Лютер Кинг. « У меня есть мечта…». Иосиф Бродский.	1
27	Достижения страны. Лауреаты Нобелевской премии.	1
28	Русские, ставшие известными в Америке. Как планировать свою карьеру.	1
29.	Знакомство с творчеством поэтов и писателей США. Джек Лондон. В. Ирвинг. Марк Твен.	1
30	Знакомство с творчеством поэтов и писателей СШАТ. Драйзер. О’ Генри. Э. Хемингуэй. Джон Стейнбек. Г. Лонгфеллоу.	1
31	Обобщение и систематизация материала. Просмотр видеофильма о США.	1
32	Тест по страноведению «США»	1
33	Творческий проект «США».	1
34	Проектная деятельность. Защита проекта	1
35	Общая характеристика Австралии. История Австралии: европейцы на континенте	1
36	Австралия - федеральное государство	1
37	Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны.	1
38	Население Австралии. Аборигены – коренное население в Австралии. Многонациональное государство	1
39	Язык аборигенов. Искусство аборигенов. Традиции. Сфера деятельности.	1
40	Экономика страны.	1
41	Главные города Австралии	1
42	Канберра – столица Австралии. Национальный Университет Австралии. Академия наук.	1
43	Сидней – крупнейший и старейший город Австралии. Экономический центр. Город- порт. Сиднейский Университет. Зоопарк.	1
44	Мельбурн – второй по величине город Австралии. Мельбурнский Университет.	1
45	Образование в Австралии.Г осударственные школы.Частные школы. Школьная форма.Колледжи. Университеты. Экзамены.	1
46	Образование в Австралии..Колледжи. Университеты. Экзамены.	1
47	Природные зоны е Австралии.Климат,почвы,растения.	1
48	Животный мир Австралии.	1
49	Спорт в Австралии. Олимпиады в Мельбурне и Сиднее.	1			·

50	Знаменитые русские в Австралии. Ученый и путешественник Н. Миклухо-Маклай - Балерина Анна Павлова - Певец Федор Шаляпин		1
51	Музыка в Австралии.Всемирно известный Австралийский Молодежный оркестр.		1				·
52	Австралийская кухня. “Крокодиловый хлеб” с сыром и ветчиной.	1
53	Тест по страноведению  «Австралия»	1				·
54	Творческий проект «Австралия-страна Оз».	1				·
55	Проектная деятельность. Защита проекта	1
	Модуль 3. «Новая Зеландия» 13  часов
56	История открытия Новой Зеландии. История открытия и заселение. Коренное население.	1				·
57	Географическое положение Новой Зеландии. Особенности географического расположения. Реки и горы.Климат.	1
58	Растительный и животный мир Новой Зеландии.	1				·
59	Символика Новой Зеландии.	1
60	Правительство Новой Зеландии. Форма правления. Глава государства, премьер-министр. Основные политические партии.	1				·
61	Крупные города Новой Зеландии. Веллингтон – столица Новой Зеландии.	1
62	Крупные города Новой Зеландии. Окленд. Кристчёч. Данидин.	1				·
63	Образование, культура и спорт в Новой Зеландии. Образование в Новой Зеландии.	1
64	Культура в Новой Зеландии.	1				·
65	Спорт в Новой Зеландии.	1
66	Тест по страноведению «Новая Зеландия»	1				·
67	Творческий проект «Новая Зеландия – страна Содружества Наций».	1
68	Проектная деятельность.Защита проектов	1				·