ЭССЕ " Внедрение ФГОС в свою работу. Я педагог.

Эссе «Внедрение ФГОС в свою работу. Я — педагог»

Арянина (Ковылина) Валентина Викторовна 
Эссе «Внедрение ФГОС в свою работу. Я — педагог»

Автор: Ковылина Валентина Викторовна. Воспитатель МДОУ№23 города Узловая.

Воспитатель -универсальный человек. Он друг, учитель,знаток,врач,артист. Ведь тематика занятий так разнообразна.

Сегодня необходима переориентация обучения, о чем говорят ФГОС.

Вместо усвоения готовых знаний умений и навыков требуеться развитие личности ребенка,его творческих способностей,самостоятельности,мышления и инициативы. Новые стандарты дают педагогу использовать в своей работе разнообразные методы и формы работы. Особое место занимают иследовательская деятельность.

Внедрение инновационных технологий открывает значительное возможности расширения образовательных рамок.

В настоящее время изменилось содержание жизни детей:компьютерные игры, теле программы, мультфильмы, привели к отсутствию интереса к произведениям декоративно -прикладному исскуству. Поэтому НОД,встреча с книгой игрушкой должна быть направлена на духовное развитие и патриатическое воспитание дошкольника.

Если педагог имеет только любовь к делу,он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как родитель-он будет лучше того учителя,который прочел все книги,но не имеет любви ни к делу,ни к ученику. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученику - он совершенный учитель - говорил Л. Н. Толстой.

Я хочу быть таким учителем -воспитателем!.

Все было:и дороги и невзгоды

И солнца свет и свет любимых глаз

Я вглядываюсь в прожитые годы

И с теплым чувством вспоминаю Вас

Ведь это Вы мне в душу заронили

любовь к земле,к живому на земле

К родным лесам и к нивам изобильным

И к теплым ароматам тополей!