Эволюция. Контрольная работа по теме

9 кл                                  Тест № 1                               (§39-43) 1. По мор­фо­ло­ги­че­ско­му кри­те­рию птицы от­ли­ча­ют­ся от дру­гих хор­до­вых  1) хро­мо­сом­ным на­бо­ром  2) пе­рье­вым по­кро­вом    3) спо­соб­но­стью к по­ле­ту     4) ин­тен­сив­ным об­ме­ном ве­ществ 2.Видом на­зы­ва­ют груп­пу осо­бей  1) скре­щи­ва­ю­щих­ся и да­ю­щих пло­до­ви­тое потом­ство     2) оби­та­ю­щих в одном при­род­ном со­об­ще­стве       3) оби­та­ю­щих на общей тер­ри­то­рии   4) при­над­ле­жа­щих к од­но­му сорту или по­ро­де 3. Длинный липкий язык, которым  хамелеон ловит на-секомых, можно рассматривать как:            1) ароморфоз     2) идиоадаптацию     3) дегенерацию       4) дивергенцию 4. Част­ные мор­фо­ло­ги­че­ские из­ме­не­ния, обес­пе­чи­ва­ю­щие при­спо­соб­лен­ность ор­га­низ­мов к опре­делённым усло­ви­ям среды, — это  1) аро­мор­фоз     2) кон­вер­ген­ция 3) де­ге­не­ра­ция     4) идио­адап­та­ция 5. У каких по­зво­ноч­ных жи­вот­ных впер­вые по­яви­лась спо­соб­ность ды­шать ат­мо­сфер­ным воз­ду­хом?  1) мле­ко­пи­та­ю­щих  2) птиц     3) зем­но­вод­ных     4) пре­смы­ка­ю­щих­ся	9 кл                                  Тест № 4                               (§39-43) 1.  К ка­ко­му кри­те­рию вида от­но­сят об­ласть рас­про­стра­не­ния се­вер­но­го оленя   1) эко­ло­ги­че­ско­му   2) ге­не­ти­че­ско­му     3) мор­фо­ло­ги­че­ско­му    4) гео­гра­фи­че­ско­му 2. Направление эволюции, характеризующееся частны-ми приспособлениями организмов к среде обитания, называется        1) ароморфоз     2) идиоадаптация    3) дегене-рация        4) дивергенция 3. Рас­ши­ре­ние аре­а­ла вида, изо­ля­ция вхо­дя­щих в не-го по­пу­ля­ций, воз­дей­ствие на них дви­жу­щих сил эво­лю­ции — при­чи­ны   1) эко­ло­ги­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния    2) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са   3) гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния      4) био­рит­мов в при­ро­де 4. Какой про­цесс лежит в ос­но­ве ви­до­об­ра­зо­ва­ния? 1) му­та­ци­он­ный        2) кон­вер­ген­ция       3) опло­до­тво­ре­ние 4) воз­ник­но­ве­ние мо­ди­фи­ка­ций 5. Уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти на­се­ко­мых-вре­ди­те­лей сель­ско­хо­зяй­ствен­ных рас­те­ний, — при­мер      1) аро­мор­фо­за   2) де­ге­не­ра­ции    3) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са    4) био­ло­ги­че­ско­го про­грес­са	9 кл                                  Тест № 7                               (§39-43) 1. Мор­фо­ло­ги­че­ский кри­те­рий вида ос­но­ван на 1) сход­стве внеш­не­го и внут­рен­не­го стро­е­ния осо­бей 2) сход­стве всех про­цес­сов жиз­не­де­я­тель­но­сти у осо­бей 3) спе­ци­фич­ном для каж­до­го вида на­бо­ре хро­мо­сом 4) од­но­об­ра­зии фак­то­ров среды оби­та­ния вида 2.Про­стран­ствен­ное раз­ме­ще­ние вида в при­ро­де — это кри­терий  1) фи­зио­ло­ги­че­ский    2) ге­не­ти­че­ский   3) гео­гра­фи­че­ский     4) мор­фо­ло­ги­че­ский 3. При эко­ло­ги­че­ском ви­до­об­ра­зо­ва­нии, в от­ли­чие от гео­гра­фи­че­ско­го, новый вид воз­ни­ка­ет  1) в ре­зуль­та­те рас­па­де­ния ис­ход­но­го аре­а­ла       2) внут­ри ста­ро­го аре­а­ла     3) в ре­зуль­та­те рас­ши­ре­ния ис­ход­но­го аре­а­ла  4) за счет дрей­фа генов 4. В на­сто­я­щее время био­ло­ги­че­ский ре­гресс пе­ре­жи­ва­ет(-ют)  1) под­берёзо­ви­к   2) дрож­же­вой гриб  3) сло­но­вые че­ре­па­хи    4) во­ро­бьи 5. При­ме­ром общей де­ге­не­ра­ции яв­ля­ет­ся от­сут­ствие 1) хво­ста у ля­гуш­ки    2) чешуи у сома     3) ко­неч­но­стей у кита 4) пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у бы­чье­го цепня
9 кл                                  Тест № 2                               (§39-43) 1. Кри­те­рий, в ос­но­ве ко­то­ро­го лежит сход­ство про­цес­сов жиз­не­де­я­тель­но­сти у осо­бей вида, на­зы­ва­ют  1) фи­зио­ло­ги­че­ским   2) ге­не­ти­че­ским    3) мор­фо­ло­ги­че­ским   4) био­хи­ми­че­ским 2. Элементарная единица эволюции –1) особь        2) особи, образующие пару при размножении    3) популяция      4) вид 3. На­прав­ля­ю­щий фак­тор мик­ро­э­во­лю­ции     1) ди­вер­ген­ция     2) есте­ствен­ный отбор    3) ис­кус­ствен­ный отбор  4) от­но­си­тель­ная при­спо­соб­лен­ность 4. Бу­ро­го мед­ве­дя и оч­ко­во­го мед­ве­дя уче­ные счи­та­ют раз­ны­ми ви­да­ми по­то­му, что     1) они от­ли­ча­ют­ся внеш­ним видом    2) они живут на раз­ных тер­ри­то­ри­ях     3) между ними су­ще­ству­ет ре­про­дук­тив­ная изо­ля­ция   4) они пи­та­ют­ся раз­ной пищей 5. В на­сто­я­щее время на пути био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са на­хо­дят­ся       1) мы­ше­вид­ные гры­зу­ны      2) ко­ма­ры и мухи 3) цвет­ко­вые рас­те­ния       4) хищ­ные птиц	9 кл                                  Тест № 5                               (§39-43) 1.Со­во­куп­ность внеш­них при­зна­ков осо­бей от­но­сят к кри­те­рию вида  1) гео­гра­фи­че­ско­му  2) ге­не­ти­че­ско­му  3) мор­фо­ло­ги­че­ско­му     4) эко­ло­ги­че­ско­му 2. Вид — со­во­куп­ность осо­бей, об­ла­да­ю­щих 1) сход­ным на­бо­ром хро­мо­сом    2) спо­соб­но­стью об­ра­зо­вы­вать пи­ще­вые связи между его осо­бя­ми   3) оби­та­ю­щих в раз­ных эко­си­сте­мах  4) со­здан­ных че­ло­ве­ком на ос­но­ве от­бо­ра 3. Вслед­ствие раз­ры­ва аре­а­ла про­ис­хо­дит ви­до­об­ра­зо­ва­ние 1) эко­ло­ги­че­ское   2) ге­не­ти­че­ское  3) гео­гра­фи­че­ское  4) на ос­но­ве по­лип­ло­и­дии 4. Со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти и аре­а­ла ус­су­рий­ско­го тигра в со­вре­мен­ную эпоху — при­мер 1) био­ло­ги­че­ско­го про­грес­са   2) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са      3) идио­адап­та­ции  4) аро­мор­фо­за 5. Боль­шое раз­но­об­ра­зие видов га­ла­па­гос­ских вьюр­ков — это ре­зуль­тат  1) аро­мор­фо­за     2) де­ге­не­ра­ции     3) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са   4) идио­адап­та­ции	9 кл                                  Тест № 8                               (§39-43) 1. Общую тер­ри­то­рию, ко­то­рую за­ни­ма­ет вид, на­зы­ва­ют  1) эко­ло­ги­че­ской нишей    2) био­це­но­зом   3) аре­а­лом    4) кор­мо­вой тер­ри­то­ри­ей 2. Ароморфоз – это направление эволюции, характери-зующееся  1) понижением общего уровня организации   2) по-явлением частных приспособлений     3) повышением общего уровня организации  4) утратой ряда важных органов 3. Мно­го­об­ра­зие видов, ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние и вы­со­кая пло­до­ви­тость па­ра­зи­ти­че­ских чер­вей — по­ка­за­тель  1) аро­мор­фо­за   2) де­ге­не­ра­ции 3) био­ло­ги­че­ско­го регресса 4) био­ло­ги­че­ско­го прогресса 4. Воз­ник­но­ве­ние в про­цес­се эво­лю­ции у птиц и мле­ко­пи­та­ю­щих теп­ло­кров­но­сти — это при­мер  1) общей де­ге­не­ра­ции   2) аро­мор­фо­за  3) идио­адап­та­ции   4) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са 5. Ре­зуль­тат мак­ро­э­во­лю­ции рас­те­ний — по­яв­ле­ние новых   1) классов       2) видов     3) по­пу­ля­ций     4) сор­тов
9 кл                                  Тест № 3                               (§39-43) 1.По ка­ко­му мор­фо­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку можно от­ли­чить мле­ко­пи­та­ю­щих от дру­гих по­зво­ноч­ных жи­вот­ных  1) пя­ти­па­лая ко­неч­ность   2) во­ло­ся­ной по­кров  3) на­ли­чие хво­ста     4) глаза, при­кры­тые ве­ка­ми 2. Предостерегающая окраска божьей коровки — это пример  1) ароморфоза   2) общей дегенерации    3) идиоадапта-ции  4) биологического прогресса 3. Гео­гра­фи­че­ским ба­рье­ром, пре­пят­ству­ю­щим скре­щи­ва­нию осо­бей раз­ных по­пу­ля­ций вида, слу­жит 1) тер­ри­то­ри­аль­ная раз­об­щен­ность  2) по­ло­вой ди­мор­физм    3) раз­ли­чие в стро­е­нии по­ло­во­го ап­па­ра­та      4) от­ли­чие в по­ве­де­нии в пе­ри­од спа­ри­ва­ния 4. В про­цес­се мик­ро­э­во­лю­ции об­ра­зу­ют­ся   1) типы (от­де­лы)     2) виды       3) клас­сы     4) се­мей­ства       5. К био­ло­ги­че­ско­му про­грес­су в ходе эво­лю­ции при­во­дят   1) аро­мор­фо­зы    2) идио­адап­та­ции    3) общая де­ге­не­ра­ция 4) все пе­ре­чис­лен­ные на­прав­ле­ния	9 кл                                  Тест № 6                               (§39-43) 1.Ареал оби­та­ния вида яв­ля­ет­ся кри­те­ри­ем 1) фи­зио­ло­ги­че­ским   2) ге­не­ти­че­ским    3) гео­гра­фи­че­ским  4) мор­фо­ло­ги­че­ским 2.Обеспечивает возможность освоения новых источни-ков питания и новых сред обитания   1) ароморфоз   2) деге-нерация      3) идиоадаптация      4) конвергенция 3. В ре­зуль­та­те вза­и­мо­дей­ствия дви­жу­щих сил эво­лю­ции про­ис­хо­дит  1) раз­мно­же­ние ор­га­низ­мов   2) изо­ля­ция 3) му­та­ци­он­ный про­цесс  4) об­ра­зо­ва­ние новых видов в при­ро­де 4. Воз­рас­та­ние чис­лен­но­сти серой во­ро­ны в населён-ных пунк­тах — при­мер  1) аро­мор­фо­за     2) де­ге­не­ра­ции 3) био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са     4) био­ло­ги­че­ско­го про­грес­са 5. Глав­ная при­чи­на био­ло­ги­че­ско­го ре­грес­са мно­гих видов в на­сто­я­щее время   1) из­ме­не­ние кли­ма­та    2) хо­зяй­ствен­ная де­я­тель­ность че­ло­ве­ка   3) из­ме­не­ние ре­лье­фа  4) уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти хищ­ни­ков	9 кл                                  Тест № 9                               (§39-43) 1. Боль­шая си­ни­ца живет в кро­нах де­ре­вьев, пи­та­ет­ся круп­ны­ми на­се­ко­мы­ми и их ли­чин­ка­ми — это опи­са­ние кри­те­рия вида  1) гео­гра­фи­че­ско­го   2) эко­ло­ги­че­ско­го  3) мор­фо­ло­ги­че­ско­го      4) ге­не­ти­че­ско­го  2. Гео­гра­фи­че­ское ви­до­об­ра­зо­ва­ние, в от­ли­чие от эко­ло­ги­че­ско­го, свя­за­но с   1) про­стран­ствен­ной изо­ля­ци­ей по­пу­ля­ций   2) се­зон­ной изо­ля­ци­ей по­пу­ля­ций    3) меж­ви­до­вой и меж­ро­до­вой ги­бри­ди­за­ци­ей    4) ген­ны­ми и ге­ном­ны­ми му­та­ци­я­ми 3. Мно­го­об­ра­зие ор­га­низ­мов на Земле — это  1) ре­зуль­тат эво­лю­ции    2) на­прав­ле­ние эво­лю­ции   3) дви­жу­щая сила эво­лю­ции     4) при­чи­на эво­лю­ции 4. По­ка­за­тель био­ло­ги­че­ско­го про­грес­са вида   1) сим­би­оз 2) вза­и­мо­по­мощь     3) кон­ку­рен­ция    4) вы­со­кая чис­лен­ность 5. В на­сто­я­щее время на пути био­ло­ги­че­ско­го про­грес­са на­хо­дят­ся   1) но­со­ро­ги   2) слоны   3) на­се­ко­мые   4) белые мед­ве­ди