Пояснительная записка
Данная программа составлена на основе Государственного
стандарта общего образования, в соответствии с федеральным базисным учебным
планом и с учётом Программ общеобразовательных учреждений по физической
культуре и спорту для основной и средней (полной) школы для 5-11 классов под
редакцией А.П. Матвеева, Москва, издательство «Просвещение», 2008 г.
Целью образования
в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых
мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном
развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств
физической культуры в организации здорового образа жизни.
Настоящая программа составлена для учащихся 6 класса,
обучающихся индивидуально на дому, поэтому несколько отличается от основной
программы и рассчитана всего на 1 урок в неделю, 35 часов — в год
В рамках реализации этой цели настоящая программа
ориентируется на решение следующих задач:
- укрепление здоровья,
- освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории
и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни;
- обучение навыкам самостоятельной организации занятий
физическими упражнениями;
- воспитание положительных качеств личности (силы воли,
характера), соблюдение норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в
учебной и соревновательной деятельности;
- изучение правил безопасности занятий по ФЗК.
Содержание программного
материала
История
физической культуры
- олимпийское движение
- история развития видов спорта входящих в школьную программу
Базовые
понятия физической культуры
- физическая подготовка человека;
- физические качества человека;
- закаливающие процедуры
Физическая
культура человека
- правила проведения самостоятельных занятий спортом
- закаливающие процедуры
Физическое
совершенствование (физкультурно-оздоровительная деятельность))
– составление индивидуальных комплексов в зависимости от
особенностей физического развития
Оценка
эффективности занятий физической культурой
–дневник самонаблюдения
-правила ведения дневника самонаблюдения
Требования
к уровню подготовки учащихся 6 класса, обучающихся индивидуально на дому:
В
результате изучения предмета «Физическая
культура» учащийся 6 класса, обучающийся индивидуально на
дому, должен:
знать/понимать
-роль физической культуры и спорта в формировании здорового
образа жизни, организации активного отдыха и профилактике вредных привычек;
- основы формирования двигательных действий и развития
физических качеств;
- способы закаливания организма;
уметь:
- составлять и выполнять комплексы упражнений утренней и
корригирующей гимнастики с учётом индивидуальных особенностей организма,
физической подготовленности и медицинских показаний;
- осуществлять наблюдение за своим физическим развитием и
физической подготовленностью, за техникой выполнения двигательных действий и
режимами физической нагрузки;
- соблюдать безопасность при выполнении физических упражнений;
использовать
приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной
жизни для:
- проведения самостоятельных занятий по коррекции осанки и
телосложения, развитию физических качеств;
- включения занятий физической культурой и спортом в активный
отдых и досуг.
Распределение учебного времени прохождения
программного материала по
физической культуре в 7 классе (домашнее
обучение)
№
|
Тема
|
Количество
часов
|
1
|
Легкая
атлетика
|
7
|
2
|
Волейбол
|
4
|
3
|
Гимнастика
|
9
|
4
|
Лыжная подготовка
|
7
|
5
|
Баскетбол
|
3
|
6
|
Плавание
|
3
|
7
|
Футбол
|
2
|
|
итого
|
35
|
Календарное планирование по физической культуре для учащихся 7 класса,
обучающихся индивидуально на дому
№
п/п
|
Продол-
жительность
занятия
|
Тема занятия
|
Домашнее задание
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
по плану
|
по факту
|
1.
|
1 час
|
Техника безопасности на уроках ф/к.
История физической культуры.
|
|
6.09
|
|
2.
|
1 час
|
Челночный бег 4*9 м. развитие
скоростных качеств. спец. беговые упр.
|
Составить
комплекс упражнений утренней зарядки со скакалкой.
|
13.09
|
|
3.
|
1час
|
Легкая атлетика. бег на короткие
дистанции, низкий старт, терминология. правила соревнований
|
Реферат Легкая атлетика.
|
20.09
|
|
4.
|
1 час
|
Легкая атлетика. бег средние и
длинные дистанции. высокий старт. Кросс. правила соревнований.
|
Техника
бега на короткие дистанции
|
27.09
|
|
5.
|
1 час
|
Легкая атлетика. прыжки в длину. Терминология.
Правила соревнований.
|
Способы прыжков в длину
|
4.10
|
|
6.
|
1 час
|
Терминология метания, правила
соревнований
|
Метание
мяча техника
|
11.10
|
|
7.
|
1 час
|
Терминология прыжков в высоту. правила
соревнований.
|
Способы
прыжков в высоту
|
18.10
|
|
8.
|
1час
|
Виды гимнастики. Техника
безопасности.
|
Доклад
|
25.10
|
|
9.
|
1 час
|
Понятие о строе. строевые
упражнения
|
Повороты
на месте и в движении
|
8.11
|
|
10.
|
1 час
|
Названия снарядов гимнастических
элементов, оборудования ,инвентаря
|
|
15.11
|
|
11.
|
1 час
|
Правильная осанка. Формирование
правильной осанки
|
Составление
индивидуального комплекса упражнений для формирования правильной осанки
|
22.11
|
|
12.
|
1 час
|
Акробатика. Лазание по канату.
упр. с предметами
|
|
29.11
|
|
13.
|
1 час
|
Опорный прыжок. Упр. на
перекладине
|
|
6.12
|
|
14.
|
1 час
|
Гибкость. Упражнения на развитие
гибкости
|
Составить комплекс
|
15.12
|
|
15.
|
1 час
|
Физические качества человека .основные
правила развития физических качеств
|
Презентация
«физические качества человека. Развитие физических качеств»
|
22.12
|
|
16.
|
1 час
|
Висы и упоры
|
|
12.01
|
|
17.
|
1 час
|
Техника безопасности при занятиях
на улице.
|
доклад
|
19.01
|
|
18.
|
1 час
|
Терминология, способы передвижения
на лыжах.
|
|
26.01
|
|
19.
|
1 час
|
Виды лыжного спорта
|
|
2.02
|
|
20.
|
1час
|
Попеременный двухшажный ход.
|
Техника
выполнения
|
9.02
|
|
21.
|
1 час
|
Преодоление спусков и подьёмов на
лыжах
|
|
16.02
|
|
22.
|
1 час
|
Одновременный бесшажный ход одновременный
двухшажный ход
|
реферат «техника выполнения
одновременных ходов»
|
23.02
|
|
23.
|
1 час
|
Коньковый ход без палок. повороты
на месте на лыжах
|
Техника выполнения поворотов
|
1.03
|
|
24.
|
1 час
|
Техника безопасности на уроках
спортивных игр.
|
|
15.03
|
|
25.
|
1 час
|
Терминология технических приёмов
по волейболу
|
|
22.03
|
|
26.
|
1 час
|
Правила соревнований по волейболу
|
Выступление «основные правила
игры в волейбол»
|
29.03
|
|
27.
|
1 час
|
Нижняя прямая подача. приём мяча
снизу двумя руками.
|
Техника выполнения приемов
|
5.04
|
|
28.
|
1 час
|
Баскетбол терминология
технических приёмов
|
доклад
|
12.04
|
|
29.
|
1 час
|
Баскетбол. правила игры
|
Презентация
«сильнейшие игроки и команды мира»
|
19.04
|
|
30.
|
1 час
|
Ведение мяча. передачи
|
|
26.04
|
|
31.
|
1 час
|
Футбол .инструктаж по ТБ. правила
игры
|
|
3.05
|
|
32.
|
1 час
|
Футбол. удары .остановки мяча .игра
вратаря
|
Выступление
«сильнейшие сборные мира»
|
10.05
|
|
33.
|
1 час
|
Плавание. инструктаж по ТБ. Способы
плавания.
|
Реферат
«правила поведения при купании водоемах»
|
17.05
|
|
34.
|
1 час
|
Кроль на груди .Ныряние за
тонущим
|
Техника выполнения
|
24.05
|
|
35.
|
1 час
|
Транспортировка пострадавших в
воде.Итоговый урок.
|
|
31.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.