Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия

библиотека
материалов
Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №120» Нестерова Ир...
Цели урока: содержательная: повторить, обобщить, систематизировать изученное...
Цели урока: деятельностная: формировать способность к рефлексии коррекционно...
Разминка. «Закончи фразу» Звуки мы …, а буквы …. Все звуки речи делятся на …...
Разминка. «Закончи фразу» Не обозначают звуков буквы ….. Согласные звуки деля...
Разминка. «Закончи фразу» Мягкость согласных обозначается …, а также буквами...
Игра «Рассели «жильцов» Слова вьюга, ёж, баян, морковь, сшить, семья рассели...
Звуковое письмо Выпишите слова, в которых произношение не совпадает с написан...
Выборочное списывание Расположите слова по алфавиту. 1 вариант: Печник, вечны...
Выборочное списывание 1 вариант: Барабанщик, вечный, каменщик, мачта, печник,...
Игра «Кто быстрее». Расположите сначала буквы, а потом слова в алфавитном пор...
Игра «Кто быстрее». АГЕНТ, ВИНТ, ДЕЛО, ЕЖИК, ЗОНТ, ЛОПУХ
Грамматический турнир Ъ Ь Без Ь и Ъ разъезд полью сэкономить подъём обезьяна...
Определительный диктант. Запишите слова и расставьте в них ударение. Баловать...
Определительный диктант. БаловАть, договОр, докумЕнты, звонИт, каталОг, кварт...
Орфографическая пятиминутка. Объясните орфограммы и продолжите ряд. 1.Пч_лы,...
Подводим итоги урока. ? Научился различать звуки и буквы, выполнять фонетиче...
Домашнее задание (на выбор) ? повторить п.11-17, выполнить задание 110-РТ !!...
молодцы!
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №120» Нестерова Ир
Описание слайда:

Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №120» Нестерова Ирина Владимировна Урок русского языка в 5 классе Б Повторение изученного в разделе «Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия»

№ слайда 2 Цели урока: содержательная: повторить, обобщить, систематизировать изученное
Описание слайда:

Цели урока: содержательная: повторить, обобщить, систематизировать изученное в разделе «Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия»; повторить ключевые термины темы, изученные орфограммы; совершенствовать умение сопоставлять фонетическую и орфографическую записи слов; отработать произношение трудных слов;

№ слайда 3 Цели урока: деятельностная: формировать способность к рефлексии коррекционно
Описание слайда:

Цели урока: деятельностная: формировать способность к рефлексии коррекционно – контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений, контроль и проект выхода из затруднений); формировать регулятивные УУД: целеполагание, планирование, само – и взаимоконтроль, оценка, коррекция, волевая регуляция в ситуации затруднения.

№ слайда 4 Разминка. «Закончи фразу» Звуки мы …, а буквы …. Все звуки речи делятся на …
Описание слайда:

Разминка. «Закончи фразу» Звуки мы …, а буквы …. Все звуки речи делятся на … и …. В русском языке … буквы, из них … обозначают гласные звуки, а … - согласные.

№ слайда 5 Разминка. «Закончи фразу» Не обозначают звуков буквы ….. Согласные звуки деля
Описание слайда:

Разминка. «Закончи фразу» Не обозначают звуков буквы ….. Согласные звуки делятся на … и … , … и … . Шипящие звуки – это .

№ слайда 6 Разминка. «Закончи фразу» Мягкость согласных обозначается …, а также буквами
Описание слайда:

Разминка. «Закончи фразу» Мягкость согласных обозначается …, а также буквами …. Буквы е, е, ю, я обозначают два звука в следующих случаях : … . Не образуют пары по глухости-звонкости следующие согласные … , по твердости-мягкости … .

№ слайда 7 Игра «Рассели «жильцов» Слова вьюга, ёж, баян, морковь, сшить, семья рассели
Описание слайда:

Игра «Рассели «жильцов» Слова вьюга, ёж, баян, морковь, сшить, семья рассели в домики В первый домик - слова, в которых количество букв и звуков совпадает. Во второй – слова, в которых букв больше, чем звуков. В третий – слова, в которых звуков больше, чем букв.

№ слайда 8 Звуковое письмо Выпишите слова, в которых произношение не совпадает с написан
Описание слайда:

Звуковое письмо Выпишите слова, в которых произношение не совпадает с написанием, и составьте их фонетическую запись (транскрипцию). Жизнь, грач, весна, солнце, дом, столб, цирк, нож, дым, дорожка, сон.

№ слайда 9 Выборочное списывание Расположите слова по алфавиту. 1 вариант: Печник, вечны
Описание слайда:

Выборочное списывание Расположите слова по алфавиту. 1 вариант: Печник, вечный, речка, каменщик, барабанщик, мачта. 2 вариант: Кость, трость, весть, песнь, лошадь, ель.

№ слайда 10 Выборочное списывание 1 вариант: Барабанщик, вечный, каменщик, мачта, печник,
Описание слайда:

Выборочное списывание 1 вариант: Барабанщик, вечный, каменщик, мачта, печник, речка, 2 вариант: Весть, ель, кость, лошадь, песнь, трость,

№ слайда 11 Игра «Кто быстрее». Расположите сначала буквы, а потом слова в алфавитном пор
Описание слайда:

Игра «Кто быстрее». Расположите сначала буквы, а потом слова в алфавитном порядке: ТГАНЕ, ТИВН, ЛЕДО, КЕЖИ, ПОЛУХ, ТОНЗ.

№ слайда 12 Игра «Кто быстрее». АГЕНТ, ВИНТ, ДЕЛО, ЕЖИК, ЗОНТ, ЛОПУХ
Описание слайда:

Игра «Кто быстрее». АГЕНТ, ВИНТ, ДЕЛО, ЕЖИК, ЗОНТ, ЛОПУХ

№ слайда 13 Грамматический турнир Ъ Ь Без Ь и Ъ разъезд полью сэкономить подъём обезьяна
Описание слайда:

Грамматический турнир Ъ Ь Без Ь и Ъ разъезд полью сэкономить подъём обезьяна сыграть адъютант бульон трехэтажный двухъярусный листья обучить

№ слайда 14 Определительный диктант. Запишите слова и расставьте в них ударение. Баловать
Описание слайда:

Определительный диктант. Запишите слова и расставьте в них ударение. Баловать, договор, документы, звонит, каталог, квартал, красивее, свекла, столяр, торты, щавель.

№ слайда 15 Определительный диктант. БаловАть, договОр, докумЕнты, звонИт, каталОг, кварт
Описание слайда:

Определительный диктант. БаловАть, договОр, докумЕнты, звонИт, каталОг, квартАл, красИвее, свЕкла, столЯр, тОрты, щавЕль.

№ слайда 16 Орфографическая пятиминутка. Объясните орфограммы и продолжите ряд. 1.Пч_лы,
Описание слайда:

Орфографическая пятиминутка. Объясните орфограммы и продолжите ряд. 1.Пч_лы, ш_лк, …, …, … 2.Ш_в, крыж_вник, …, …, …. 1.Ц_кл, лекц_я, …, …, …. 2.Куц_й, огурц_, …, …, …   1.Стрич_, доч_, …, …, …. 2.Могуч_, багаж_, …, …, ….

№ слайда 17 Подводим итоги урока. ? Научился различать звуки и буквы, выполнять фонетиче
Описание слайда:

Подводим итоги урока. ? Научился различать звуки и буквы, выполнять фонетический разбор слова, но остался вопрос по теме урока. Поставлю знак вопроса. !! Научился различать звуки и буквы, выполнять фонетический разбор слова, знаю основные орфограммы и нормы произношения, но не уверен, что самостоятельно смогу различить парные – непарные согласные. Скажу себе: « Я работал хорошо!» ! ! ! Научился различать звуки и буквы, выполнять фонетический разбор, знаю основные нормы произношения и правила правописания и могу объяснить тему товарищу, скажу себе: «Молодец!»

№ слайда 18 Домашнее задание (на выбор) ? повторить п.11-17, выполнить задание 110-РТ !!
Описание слайда:

Домашнее задание (на выбор) ? повторить п.11-17, выполнить задание 110-РТ !! повторить п.11, 12, выполнить задание 107-РТ. ! ! ! решить кроссворд 3(страница 142-С)

№ слайда 19 молодцы!
Описание слайда:

молодцы!

Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров211
Номер материала ДВ-204308
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх