Формирование
чувства патриотизма и
гражданственности
у обучающихся
Автор:
Марденская С.Ф.
Президентом
РФ Владимир Путин внесены в Государственную Думу поправки в Закон
«Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания
обучающихся.
Законопроектом
«предлагается определить воспитание как деятельность, направленную
на развитие личности, создание условий для самоопределения
и социализации обучающихся на основе социокультурных,
духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе
правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества
и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма
и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества
и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку
труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения
к культурному наследию и традициям многонационального народа
Российской Федерации, к природе и окружающей среде».
Воспитание
обучающихся при освоении ими основных образовательных программ должно
осуществляться на основе включаемых в соответствующую образовательную
программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной
работы, разрабатываемых и утверждаемых образовательными организациями», —
сказано в пояснительной записке.
«Принятие
федерального закона будет способствовать всестороннему духовному, нравственному
и интеллектуальному развитию обучающихся, воспитанию в них чувства
патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников
Отечества, старшему поколению и человеку труда», — также отмечается
в проекте закона.
Патриотическое воспитание – воспитание человека,
любящего Родину. Высшая степень проявления патриотизма – самопожертвование во
имя процветания своей Отчизны. Так хочет от нас наше государство. Но как
откликаемся на это мы.
Любить
можно за что-то. Что сделала для нас Родина, чтобы мы ее любили? Разные слои
населения по - разному относятся к системе важнейших человеческих ценностей, в
том числе и к патриотизму.
У
Ширвинда и Державина спросили: «Почему они не покинули Родину?» На что они
ответили: «Нам здесь хорошо. Мы известны, мы востребованы, нас любят. А там все
это надо заслужить».
Задача
всех воспитателей, и родителей в том числе, научит наших детей откликаться на
добро. Не ждите, что государство проявит к нам максимум заботы и любви. Научите
детей откликаться на малое. Представьте себе, что когда вам хорошо хочется
поделиться радостью, своим мироощущением с родными, близкими. Наша задача,
научить детей быть хорошими работниками, независимо от рода занятий и
профессии, быть хорошим мужем, отцом, а девочке – матерью и женой, помочь им
самореализоваться, найти понимание в семье, среди друзей, сверстников. Ведь
успешный, скажем так самореализованный человек, способен к сопереживанию, способен
к сочувствию, способен к любви. А на любви (к кому бы ни было) держится мир.
Будет хорошо в семье, будет хорошо окружающим людям, будет хорошо обществу и
стране, в которой ты проживаешь. Цепочка замкнется. Мы подойдем к тому, с чего
начали – к любви к Отечеству.
Взрастить
патриотизм нельзя в негативных условиях. Сколько бы мы ни говорили «Родину надо
любить» и, когда, выйдя из школы наши дети видят грязь, нищету, пьянство
соседей, а еще хуже, своих родителей, патриотические чувства вряд ли зародятся
в юной душе. От нас зависит, поверит ли ребенок в то «вечное, доброе» которое
сеют в их души учителя. Подкрепятся ли слова учителя на деле, в
действительности. Ведь дети в своих суждениях конкретны. Скажут «Вы, Светлана
Федоровна, сказали надо любить свой город, а за что? За разбитые площадки во
дворах, за грязь в подъезде, комнату в коммуналке и т.д. ?».
Уважаемые
коллеги, мы не разбогатеем в одночасье. Научите воспринимать детей жизнь такой,
какая она есть. Научите отличать хорошее от плохого. Научите самым элементарным
вещам – не сорить, не ломать лавочку во дворе, не писать на стенах подъезда,
открыть дверь перед идущим пожилым человеком, уступить место женщине, девочке,
снять головной убор в помещении в знак уважения… Мир преобразится вокруг ваших
детей. Им будет комфортно в своем городе. Вот тогда и прорастут зерна
патриотизма в их душах.
Во время лихолетий, чрезвычайных ситуаций на долю
мужчин приходятся основные тяготы и лишения. Уважаемые классные руководители,
учителя предметники не забудьте об этом говорить мальчикам, юношам. Защита
родных, близких – это их обязанность. Что бы ни говорили об армии, защищать
свое Отечество придется им. Ваша задача подготовить их к службе в армии. Никто
это не сделает лучше вас. Я не хочу говорить о проявлениях негатива в армии.
Скажу лишь, что армейская жизнь – это отражение гражданской жизни, продолжение
отношений на « гражданке». В армию идут служить наши дети, из нашего города,
из наших школ. Как мы их воспитаем, как подготовим к службе – физически, морально,
так они и будут служить. Чаще всего, какими были взаимоотношения парня в
школе, в барах, на дискотеках такими они и будут в армии. Смертность и
несчастные случаи в армии ничуть не больше, чем в повседневной жизни. Так что
лучше заняться подготовкой к армии заранее.
В
суровые годы нас только тронь…! Живут в нас зерна патриотизма, заложенные
нашими предками. В нужное время они прорастут, надо только подготовить почву.
Научить детей отличать истинные ценности.
9 мая 2018 года Президент
РФ Владимир Путин подписал Указ №211 «О подготовке и проведении празднования
75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г»[1].
Общественным
организациям поручено разработать и утвердить план подготовки и проведения
основных праздничных мероприятий, а также мероприятий по оказанию социальной
помощи ветеранам и улучшению их жизни. Кроме того, необходимо предусмотреть
уход за воинскими захоронениями и мемориальными комплексами.
Проект «Помним! Гордимся! Чтим!» станет
для СД и П основополагающим документом в реализации
Указа Президента РФ.
Повышение социальной активности и
гражданской ответственности детей и подростков, воспитание у школьников
патриотизма, чувства сопереживания, взаимопомощи, поддержки к ветеранам стало целью
этого проекта.
Проектом запланированы такие формы работы как Вахты
Памяти, Пост №1, акции, операции, флэшмобы, встречи с ветеранами, митинги у
мемориальных досок, концертные программы, классные часы в музеях, работа
тимуровских и добровольческих отрядов и т.д.
Хотелось бы рассказать об основных акциях и операциях
проекта:
· Акция «Открытка в окне» проводится с целью создания
праздничной атмосферы в канун юбилея Победы для ветеранов войны, тружеников
тыла и жителей города. Акция проводится ежегодно в апреле-мае. Для участия в
акции до 1 мая необходимо оформить школьные окна так, чтобы каждое окно стало
элементом единой поздравительной открытки.
·
Акция «Жарки Хакасии».
В память о славном
подвиге живущих в городе ветеранов, участники акции изготавливают красные
жарки, символ Хакасских степей. Каждая школа представляет по 20 штук до 30
апреля 2020г. Жарки будут размещены на кургане мемориала в Парке Победы в день
открытия Вахты Памяти, посвященной 75 годовщине победы в ВОВ.
· Акция «Тимуровцы – ветеранам» проводится в течение всего года и включает в себя:
- Организацию социально-бытовой помощи «Дарим тепло и радость
людям», которая предполагает уборку помещений, уборку придомовых
территорий с названиями «Снежный десант», «Желтый лист», покупку лекарств,
продуктов, чтение книг, оказание Интернет услуг.
- Организацию
культурно-досуговой деятельности, которая включает мастер-класс: «Дом
без одиночества», праздничные творческие поздравления.
В ходе операции «Памятник», школьники
осуществляют уход за закрепленными за образовательными организациями
мемориальными комплексами, досками и памятниками города. Проводят работу по
благоустройству и очистке воинских захоронений.
В ходе операции «С праздником!» участники
предоставляют поздравительные открытки и сувениры с праздником Победы,
изготовленные в любой технике исполнения (аппликация, рисунки, декоративно -
прикладное творчество и т.д.). Открытки и сувениры будут вручены ветеранам
Великой Отечественной войны на открытии Вахты Памяти и на Фронтовом привале.
Вся работа по реализации проекта
фиксируется в реестре адресной помощи, по которому будут подведены итоги и
выявлены лучшие детские организации.
Таким
образом, руководствуясь Указом Президента «О подготовке и проведении
празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г»
взаимодействуя с субъектами образования и воспитания всех образовательных
организаций, создаются условия для формирования чувства патриотизма и
гражданственности воспитанников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.