Министерство
образования и науки Р.Ф.
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
Даурская
средняя общеобразовательная школа
Название
конференции «Шаг в науку»
Секция
биология
Фотоотчёт по теме: «Обнаружение
крахмала в листьях растения».
Выполнила:
Ученица 6 «А» класса
МОУ Даурской СОШ
Виденина Марина Алексеевна
Научный руководитель:
Грехова Надежда Сергеевна
учитель биологии.
пст.
Даурия
2016
год
Немного о себе……….
Меня зовут Марина.
Я люблю рисовать аниме,
решать примеры по математике и мне нравится школьный предмет биология. Люблю
проводить опыты, наблюдать, сравнивать и анализировать. У меня много друзей. И
еще я ужасная сладкоежка.
Опыт №1 Качественная реакция на крахмал.
Цель: Выяснить окраску
взаимодействия крахмала с йодом.
Оборудование:
Чашка Петри, крахмал, белый лист,
стеклянная палочка, вода.
Ход работы:
1.Провели качественную реакцию на крахмал. В чашку Петри поместили
немного крахмала, развели водой и добавили несколько капель йода.
2.Зафиксировали результат
(Белое вещество крахмал реагирует сйодом темно-коричневого цвета, а при
этом образуется раствор синего цвета) Это качественная реакция на крахмал.
Вывод: Выяснили,
что при взаимодействии крахмала с йодом образуется темно- синяя окраска.
Опыт
№2 Обнаружение крахмала в листьях пеларгонии на свету и в темноте.
Цель: Выяснить, необходим ли свет для образования в зеленых листьях
крахмала. Подготовительный
этап: пеларгонию срезаем, помещаем в сосуд с водой, затем в запечатанную
коробку, ставим в темное место на 10 дней (для образования новых листьев).
Оборудование: растение пеларгонии, темновая камера, водяная
баня, фарфоровые чашки, держатель, чашки Петри, пинцет, стаканчик с водой, йод,
спирт 96 %, белый лист бумаги.
Ход работы:
1. Взяли по одному листочку от каждого растения (стоящего на
свету и в темноте), положили в чашку Петри, залили горячей водой и поставили на
водяную баню на 5 минут.
2.Слили
воду из чашки Петри и налили спирт 96%, кипятили на водяной бане 10 минут, пока
лист не обесцветится.
3.Хлорофильную
вытяжку слили, листья поместили в чашку Петри и прилили раствор йода.
4.Для точности
эксперимента, пробу проводили на белых листах.
Результат:
Лист от растения находившегося в темноте, окрасился в желтый цвет. Лист от растения,
которое было на свету, окрасился в темно- синий цвет.
Вывод:
Крахмал имеется в листьях растений, находившихся на свету. Свет- необходимое
условие образование крахмала в листьях
Опыт № 3 Доказательства
образования органического вещества (крахмала) в хлоропластах.
Цель:
Выяснить происходит ли образование крахмала в хлоропластах.
Оборудование:
растение хлорофитум, пинцет, стаканчик с водой, йод.
Ход
работы:
1.Взяли комнатное
растение хлорофитум.
2. Положили в
чашку Петри, залили горячей водой и поставили на водяную баню на 5 минут.
3. Слили воду из
чашки Петри и налили спирт 96%, кипятили на водяной бане 10 минут, пока лист
не обесцветится.
4.Лист растения
поместили в чашку Петри и прилили йод.
Результат:
середина листа посинела, а края с белой полосой остались без изменения.
Вывод:
Органическое вещество (крахмал) образуется в зеленых листьях в хлоропластах, где
есть зеленый пигмент хлорофилл.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.