Фрагмент
урока русского языка открытие новых знаний в 3 классе
«Род
имени прилагательного»
- Отгадайте
загадку:
Утром мы во двор
идём —
Листья сыплются
дождём,
Под ногами
шелестят
И летят, летят,
летят... (Осень)
СЛАЙД 1
Молодцы!
Правильно! Осень. Осень - прекрасное время года. Природа в эту пору одевается в
яркие осенние краски, стремясь покрасоваться перед приходом чёрно-белой зимы. Для
урока я приготовила слова, но налетел осенний ветерок и перепутал слоги.
СЛАЙД №2
- Посмотрите, что получилось!
Давайте составим из этих слогов целые слова. Кто готов назвать слова?
Кто согласен с
«ВАСЕЙ» поднимите зеленый листок. Кто не согласен красный кленовый лист.
Проверяем, какие слова у нас получились.
СЛАЙД №3
Подумайте, какое
слово здесь лишние, для этого вспомните части речи. Кто готов? (золотая)
Почему именно
оно? (Это имя прилагательное)
Докажи, что это
прилагательное.
А какой частью
речи являются остальные слова? (Это имена существительные)
Докажи, что это
существительное (Отвечают на вопрос что?)
Проверим. Правильно!
- Давайте
определим род у имён существительных. (листопад – какая часть речи (щёлк);
ветер - какая часть речи? (щёлк) Капля, - какая часть речи. (щёлк) Облако –
какая часть речи.(щёлк))
- А можем ли мы определить
род у слова «золотая»? (Нет, потому что это имя прилагательное)
- Как вы думаете,
что мы узнаем сегодня в ходе урока? (определение рода имени прилагательного)
СЛАЙД № 5
Тема нашего
сегодняшнего урока прочитай «ВАСЯ»: «Определение рода имени прилагательного»
А поможет в
осуществлении нашего плана мудрая сова.
СЛАЙД
Прочитайте первое
словосочетание.
Определите в нем
существительное.
Какой род у имени
существительного?
Следующие
словосочетание прочитай «Валя».
Назови в нем имя
существительное. А род какой в слове облако?
Следующие
словосочетание прочитай «Валя». …
Спишите, выделяя
окончание у имён прилагательных. Определите род у имён существительных.
Вспомним, что такое
словосочетание? (это несколько слов связанных по смыслу.)
Как вы думаете, можно
ли сказать, что род имён прилагательных зависит от рода имён существительных?
(Да).
- Давайте
проверим наши выводы.
СЛАЙД ( Чтение
правила)
- Научились
ли мы определять род имен прилагательных? (Мы узнали, что у имён
прилагательных можно определить род, и от чего зависит род имён
прилагательных.).
Слайд 9
- Давайте
посмотрим на таблицу. Что можно сказать глядя на эту таблицу?( Что имя прилагательное
с окончаниями окончания –ой, -ый, -ий , отвечающие на вопрос какой?
Относятся к мужскому роду. Имена прилагательные, отвечающие на вопрос какая?
Относятся к женскому роду и имеют окончания –ая, -яя. Имена
прилагательные, отвечающие на вопрос какое? Относятся к среднему роду и имеют
окончания –ое,-ее.
Осень приготовила
нам ещё одно задание. Посмотрите на слайд и определите у имён существительных
род, а теперь определите род у имён прилагательных, которые с ними согласуются
Прочитай «МАША»
первое словосочетание. Задай вопрос от существительного к прилагательному. Прилагательное
отвечающее на вопрос какой? Относится к какому роду? (мужскому) Значит слово
жареный какой род? (мужской)
Следующее
словосочетание прочитай «Вова». Задай вопрос от сущ. к прил. Какой род у прил?
Обратите
внимание! У имен прилагательных
мужского рода, отвечающих на вопрос какой?, окончание –ой, всегда
ударное, а окончание –ый, -ий всегда безударное.
Слайд 10
А сейчас,
попробуем выполнить задание. Прочитай (кто-то) словосочетания. Составьте и
запишите словосочетания имен прилагательных с именами существительными. Имя
прилагательное поставьте в том же роде, что и имя существительное. Укажите род
имен прилагательных, выделите их окончания.
Наш урок подходит
к концу. Постарайтесь закончить предложения, которые вы видите на слайде.
Теперь я знаю, что
… (У имён прилагательных можно определить род.)
Теперь я знаю, что
… ( Род имён прилагательных определяется по роду имени существительного, к
которому это прилагательное относится.)
Мне было интересно
… ( Ответы учащихся).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.