987731
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыГ. Остер «Середина сосиски», « Хорошо спрятанная котлета»

Г. Остер «Середина сосиски», « Хорошо спрятанная котлета»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта по литературному чтению (ОНЗ)

Тема: Г. Остер «Середина сосиски», « Хорошо спрятанная котлета»

Цели: 1 )развивать творческие способности детей, фантазию в литературе.

2) содействовать развитию умения ориентироваться в учебнике и осознанно пользоваться им при поиске информации

3) содействовать воспитанию личностных и коммуникативных качеств личности ученика.

Самоопределение к деятельности

Организационный момент

Включение в деловой ритм. Устное сообщение учителя

Подготовка класса к работе.

Л:самоопределение;

Р:целеполагание;

К:планнирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками


2

Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности

Литературная викторина. Учебник с.28.


Работа по группам.

К:планирование

Учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

П:логические –анализ объектов с целью выделения признаков

Узнают литературных героев.

3

Постановка учебной задачи.

Организует диалог-целеполагание.

Пособие « Учись читать»

(с,13,з.№2,3)

Учебник с.28 Чтение текста.

Работают в паре, задают вопросы, аргументируют ответы.

Р:целеполагание;

К:постановка вопросов;

П:общеучебные-самостоятельное выделение-формулирование познавательной цели;

логические-формулирование проблемы

Читают быстро, расставляют по порядку слова

4

Построение проекта выхода из затруднения

Уточняет понимание учащимися смысла

прочитанного.


Обосновывают выбор

аргумента, отвечают на вопросы

Р:планирование,прогнозирование;

П:моделирование,логические-решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование;

К:инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации

Доказывают, правильность своей точки зрения

5

Первичное закрепление

Чтение текста на с.26

А. Милн. «Винни Пух и все- все- все»

Разыгрывают эту сценку в классе и ее продолжение

Р:контроль,оценка, коррекция;

П: общеучебные-умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание, рефлексия способов и условий действия;

К:управление поведением партнёра-контроль, коррекция, оценка действий партнёра

Дети – зрители оценивают игру одноклассников.

6

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

На что похож текст- на считалку, скороговорку, небылицу?

Чтение детьми текста на с,27 К. Чуковский « Барабек»

Отвечают на вопрос

Р:контроль, коррекция, выделение и осознание того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

Л:самоопределение

Выразительно читают стихотворение.

7

Рефлексия деятельности

Направляет мысли, выслушивает ответы, организует взаимо и само-оценивание

Нарисуйте, что с удовольствием съешь ты?

Рисуют рисунки.

К:умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;

П:рефлексия;

Л:смыслообразование

Выставка рисунков.





Общая информация

Номер материала: ДБ-155389

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.