Генетические задачи с решением и ответами на моногибридное скрещивание (9 -11 классы).

Генетические задачи с решением и ответами по биологии

на тему «Моногибридное скрещивание» (первый, второй законы Менделя, анализирующее и неполное (промежуточное) доминирование,

наследование групп крови  системы АВО (наследование по типу кодоминирования).

Основные правила, помогающие в решении генетических задач

Правило 1.

Если при скрещивании двух фенотипически одинаковых особей в их потомстве наблюдается расщепление признаков в соотношении 3: 1, то эти особи гетерозиготны (моногибридное скрещивание при полном доминировании).

Правило 2.

Если при скрещивании фенотипически одинаковых (по одной паре признаков) особей в первом поколении гибридов происходит расщепление признака на три фенотипические группы в соотношении 1: 2: 1, то это свидетельствует о неполном доминировании и о том, что родительские особи гетерозиготны.                                                                                                     (моногибридное скрещивание при неполном доминировании).

Правило 3.

Если в результате скрещивания особей, отличающихся друг от друга фенотипически по одной паре признаков, получается потомство, у которого наблюдается расщепление по той же паре признаков в соотношении 1: 1, то одна из родительских особей была гетерозиготна, а другая – гомозиготна по рецессивному признаку (анализирующее скрещивание).

Анализирующее скрещивание – это скрещивание особи с доминантным признаком, но неизвестным генотипом с особью гомозиготной по рецессивному признаку, генотип которой известен (аа).

Генотип особи с доминантным признаком определяется по результатам скрещивания:

1) если потомство при анализирующем скрещивании единообразно, значит генотип неизвестного организма – доминантная гомозигота (АА);

2) появление рецессивных фенотипических признаков в потомстве в соотношение 1:1 указывает на то, что неизвестный вид гетерозиготен по рассматриваемым аллелям (Аа).

Наличие той или иной группы крови определяется парой генов (локусов), каждый из которых может находиться в трех состояниях (J^A, J^B или j⁰).

Генотипы и фенотипы лиц с разными группами крови приведены в таблице 1.

Таблица 1. Наследование групп крови системы АB0:

Группа	Генотип
I (0)	j0j0
II (A)	JAJA, JAj0
III (B)	JBJB, JBj0
IV (AB)	JAJB

Примеры генетических задач:

1. Двух  серых крыс скрестили с белым самцом. Первая самка принесла 7 серых крысят, у второй самки родились 5 белых и 4 серых крысенка.

Верных ответов: 2

А) 2 - ♀доминантная гомозигота, (F) гетерозигота.

В) 2 - ♀гетерозигота, (F) рецессивная гомозигота, гетерозигота.

С) 1 - ♀гетерозигота, (F) доминантная и рецессивная гомозигота.

D) 1 - ♀ доминантная гомозигота,  (F) гетерозигота.

Е) 1 - ♀рецессивная гомозигота, (F) гетерозигота.

G) 2 - ♀ гетерозигота, (F) доминантная гомозигота, гетерозигота.

Ответ:В, D .

Пояснение:

Дано:                                                               
А - серая окраска               

а - белая окраска                                               
фР ♀сер. х ♂бел.                                           

1) фF₁ – 7 сер.                    

2) фF₁ – 4 сер:5 бел                                              

Найти: гF₁ - ?

Решение:

1 скрещивание:   

гР ♀ АА  х  ♂аа

фР     сер.       бел

G      А         а                              

гF₁          Аа                                  

фF₁            7 сер  (100%)  

Все потомство серые (единообразны), значит оба родители были гомозиготные (генотип первой самки –АА,  генотип самца - аа).

2 скрещивание:

гР ♀Аа  х  ♂аа

фР   сер.        бел

G   А, а        а

гF₁     Аа :  аа

фF₁ 4 сер: 5 бел (1:1)

В потомстве происходит расщепление 1:1 (5 белых : 4 серых), значит вторая самка является гетерозиготной (генотип её - Аа).

2. В результате скрещивания мух дрозофилл с красными глазами было получено 400 потомков. Из них 300 были красноглазыми, а остальные – кареглазыми.

Определи генотипы родительских (Р) особей и потомства (F₁).

А) (Р) ♀ гетерозигота и ♂ гетерозигота, (F)  доминантная гомозигота.

В) (Р) ♀ доминантная гомозигота и ♂ гетерозигота, (F) рецессивная гомозигота,

     гетерозигота.

С) (Р) ♀ гетерозигота и ♂ гетерозигота, (F)  рецессивная и доминантная гомозигота,   гетерозигота.

D) (Р) ♀ рецессивная гомозигота и ♂ гетерозигота, (F)  рецессивная и доминантная

     гомозигота, гетерозигота.

Е) (Р) ♀ гетерозигота и ♂ доминантная гомозигота, (F) доминантная гомозигота,

     гетерозигота.

Ответ: С.

Пояснение:

Дано:                                 

А – красные глаза         
а – белые глаза              

фР ♀ кр. х ♂ кр.            

фF₁– 300кр:100бел                                            

Найти: гР-? гF₁ - ?                                       

Решение:                                             

гР ♀ Аа  х  ♂Аа 

фР     кр.        кр.

G     А, а       А,а

гF₁   1АА : 2Аа : 1аа 

фF₁       кр :   кр  : бел   (3 кр :1 бел)

              300 кр : 100 бел (3 :1)

В потомстве получено 400 потомков. Из них 300 были красноглазыми, а остальные – кареглазыми, то есть наблюдается расщепление признаков в соотношении 3: 1, значит родительские особи  гетерозиготные (Аа).

3. Известно, что красный цвет плодов томатов доминирует над желтым.

Определи фенотип потомства, полученного в результате скрещивания гетерозиготных растений.

А) 100% красные плоды

В) 100% желтые плоды

С) 25% красных плодов : 75% желтых плодов

D) 75% красных плодов : 25% желтых плодов

Е) 50% красных плодов : 50% желтых плодов

Ответ: D.

Пояснение:

Дано:                                 

А – красные плоды        
а – желтые плоды          

гР ♀ Аа х ♂ Аа                

Найти: фF₁ - ?                                                                

Решение:                                  

гР ♀ Аа  х  ♂Аа                                                    

фР     кр.         кр.

G     А, а       А, а

гF₁  1АА : 2Аа : 1аа

фF₁     кр :   кр  :    ж .  (3 кр :1 ж)  или (75% красных: 25% желтых).                           

4. У людей карий цвет глаз доминирует над голубым.

Определи вероятность (%) рождения голубоглазых детей в семье кареглазых родителей. Известно, что мать гетерозиготна по данному признаку, а отец гомозиготен.

А) 75%

В) 100%

С) 25%

D) 50%

Е) 0%

Ответ: Е.

Пояснение:

Дано:                                    
А – карий                         
а – голубой                      

фР ♀ кар.(гетер.) х ♂ кар. (гомозиг).            

Найти: % гол-?                                     

Решение:                                

гР ♀ Аа  х  ♂АА  

фР     кар.       кар.

G    А, а          А

гF₁      АА : Аа

фF₁      кар :   кар (100%) 

Вероятность рождения голубоглазых детей в семье кареглазых родителей составляет 0%.

5. У норок коричневая окраска меха доминирует над голубой.

Скрестили коричневую самку с самцом голубой окраски. Среди потомства два щенка коричневых и один голубой. Чистопородна ли самка?

Ответ: генотип самки – Аа, то есть она НЕ чистопородна.

Пояснение:

Дано:                                   

А – коричневая               
а – голубая                      

фР ♀ кор. х ♂ гол.         

фF₁ – 2 кор:1гол                                   

 Найти:                            

♀ чистопородна -?      

Решение:
гР ♀ Аа  х  ♂аа  

фР    кор.       гол.

G    А, а        а

гF₁       Аа : аа    (1:1) 

фF₁   2кор : 1гол (1:1)

По генотипу коричневых щенков установить генотип матери невозможно.

Голубой щенок от каждого из родителей получил ген голубой окраски.

Следовательно, мать гетерозиготна (нечистопородна).                            

6. Скрестили черных кроликов, оба кролика гетерозиготны.

   1). Какова вероятность рождения белого кролика в F₁?

   2). Каковы генотипы родителей?

   3). Каковы генотипы и фенотипы потомства кроликов?

Ответ:
1). В потомстве при данном скрещивании кроликов вероятность рождения белого кролика  

     составляет 25%.
2). Самка и самец гетерозиготы, они оба имеют генотип - Аа.
3). Генотипы кроликов: АА - черный мех - 25%; Аа - черный мех - 50%; аа - белый мех - 25%.

Пояснение:

Дано:                                                       

А – черный              
а – белый                                                                                  

 фР ♀ чер (гет)х ♂чер (гет)                                       

Найти: % бел -? гР-? гF₁-?  фF₁-?                   

Решение:
гР ♀ Аа  х  ♂Аа

фР     чер.        чер.

G     А, а       А, а                

гF₁ 1АА : 2Аа : 1аа   (1 :2 :1)                    

фF₁     чер : чер :  бел   (3 чер : 1 бел)   - (75% чер: 25% бел.)                              

или (строим решетку Пиннета)

G♂ ♀	A	a
A	AA чер	Aa чер
a	Aa чер	аa бел

7. У томатов красный цвет доминирует над желтым.

Какое потомство можно ожидать от красной гетерозиготы и желтой особи. Каковы генотипы родителей и гибридов первого поколения и фенотипы потомков?

Ответ: гР:♀ Аа х ♂аа ;    гF₁ Аа :аа ;     фF₁ кр:желт. (1:1).                                               

Пояснение:

Дано:                                              

А – красный                                 
а – желтый                                   

фР ♀кр.(гетер) х ♂желт.             

Найти: гР-?  гF₁- ? ф F₁- ?                                                        

Решение:
гР ♀ Аа  х  ♂аа            

фР     кр.         ж.

G    А, а          а

гF₁     Аа : аа (1:1)

фF₁        кр : ж. (1 :1) или (50%кр :50% ж.). 

При скрещивании гетерозиготы с рецессивной гомозиготой происходит расщепление по генотипу и фенотипу 1:1.

8. У человека кареглазость – доминантный признак, а голубоглазость – рецессивный.

Сын имеет голубые глаза, дочь карие. Какова окраска глаз у родителей, если со стороны матери и дед и бабушка голубоглазые?

Ответ: окраска глаз у родителей: мама – голубые (аа), папа – карие (Аа).

Пояснение:

Дано:                                
А – карий                       
а – голубой                    

сын – гол.

дочь – карие                                              

дед и баб мамы - гол              

Найти: фР -?                

Решение:

 

                        

гР♀ аа   х   ♂Аа

фР   гол.         кар.                                     

G     а          А, а

гF₁     Аа  :  аа (1:1)

фF₁    кар :  гол. (1:1)

Генотип матери (аа), так как получила один ген от деда (а), а другой от бабушки (а), которые оба голубоглазые. В потомстве происходит расщепление цвета глаз 1:1 ( сын с голубыми глазами, дочь - с  карими), то генотип отца будет гетерозиготен (Аа).  

9. Какое потомство получится по генотипу и фенотипу при скрещивании гетерозиготного черного кролика с таким же кроликом?

Ответ: по генотипу: 1:2:1 (1АА:2Аа:1аа) или 25%:50%:25%.

               по фенотипу: 3:1  (3 чер.: 1бел) или 75%:25%.

Пояснение:

Дано:                               

А – черная окраска        
а- белая окраска             

фР ♀ чер. (гетер) х ♂ чер (гетер).          

Найти: гF₁-?     фF₁-?                                                               

 Решение:

 гР ♀ Аа х  ♂Аа  

 фР    чер.      чер.

  G    А, а      А, а                         

 гF₁ 1АА:2Аа :1аа (1:2:1)

 фF₁   чер: чер :бел (3 чер :1 бел) или (75% чер:25% бел.)

или построить решетку Пиннета)  

G♂ ♀	A	a
A	AA чер	Aa чер
a	Aa чер	аa бел

10. У человека нормальный слух – доминантный признак, а глухота – рецессивный. Определи вероятность (%) рождения глухонемого ребенка в семье от брака глухонемой женщины с мужчиной с нормальным слухом (гетерозиготным по данному признаку).

Ответ: вероятность рождения глухонемого ребенка составляет – 50%.

Пояснение:

Дано:                               
А – норма                        
а- глух.                            

фР ♀ глух. х ♂ норм. (гетер.).   

Найти: % вероятности                                                             

рождения глухон. ребенка - ?

Решение:

гР ♀ аа  х  ♂ Аа  

фР   глух.    норм.

G      а         А, а 

гF₁      Аа  :  аа   (1:1)                  

фF₁     норм : глух   (1:1) или (50% норм.:50%глух.)

Если один из родителей гомозиготен по рецессивному признаку, а другой гетерозиготен по данному признаку, то происходит в потомстве расщепление  по генотипу и фенотипу 1:1.

11.У человека кареглазость – доминантный признак, а голубоглазость – рецессивный. Каким будет потомство у кареглазой гетерозиготной женщины и голубоглазого мужчины? Описать все генотипы и фенотип.

Ответ: гР ♀ Аа х♂аа;  гF₁ Аа :аа; фF₁ 50%кар : 50%гол.                          

Пояснение:

Дано:                                                         
А – кареглазый                                     
а – голубоглазый                               

фР ♀ кар.(гетер.) х ♂ гол.                 

Найти: гР -?  гF₁-?   фF₁-?                                                      

Решение:                                                                       

гР ♀ Аа  х  ♂аа

фР    кар.      гол.

G    А, а       а

гF₁      Аа : аа   (1:1)

фF₁       кар : гол (1:1) или (50%:50%)

12. У свиней белая щетина доминирует над черной.

Установите генотипы родителей, если:
1) при спаривании чернощетинной свиньи с белым хряком получено 12 белых поросят.
2) при спаривании чёрной свиньи с белым хряком получено 6 белых и 8 чёрных поросят.

Ответ:

1) при 1 скрещивании: гР ♀ аа х ♂АА (если расщепления не происходит, то обе родительские формы являются гомозиготами – аа и АА;

2) при 2 скрещивании гР♀аа х ♂Аа (если происходит расщепление потомства 1:1, то генотипы родителей аа и Аа).

Пояснение:

Дано:                                                               
А – белая щетина                                                
а – черная щетина                                         
гР ♀ чер. х ♂ бел.                                       

1). фF₁ – 12 бел.                                   

2).фF₁ – 6 бел:8 чер                                          

Найти: гР - ?                                         

Решение:

1 скрещивание:

гР ♀ аа  х  ♂АА

фР     чер.        бел

G      а          А

гF₁        Аа

фF₁          12 бел  (100%)

2 скрещивание:

гР ♀аа  х  ♂ Аа

фР   бел.      чер.

G     а         А, а

гF₁    Аа :  аа (1:1)

фF₁ 8чер: 6 бел (1:1)

1 скрещивание: так как при спаривании чернощетинной свиньи с белым хряком получено 12 белых поросят, все потомство имеет доминантный признак - наблюдается единообразие гибридов F₁, то один из родителей гомозиготен по рецессивному признаку (аа), а второй - по доминантному признаку (АА).
F₁:Аа - белая щетина - 100%.
Наблюдается один тип генотипа и фенотипа.
2 скрещивание: так как при спаривании чёрной свиньи с белым хряком получено 6 белых и 8 чёрных поросят (расщепление 1:1) , то белая свинья является гетерозиготой (Аа) по признаку окраски щетины - наблюдается расщепление по фенотипу (1:1).
Наблюдается 2 типа генотипа и 2 типа фенотипа.

Расщепление и по генотипу и по фенотипу - 1:1.

13. У растения ночная красавица красная окраска цветов неполно доминирует над белой, и поэтому гетерозиготные особи имеют розовые цветы.

При каком варианте скрещивания все потомство будет иметь розовую окраску цветов? Какая окраска будет доминировать в потомстве от скрещивания растений с розовыми цветами?

Ответ:

Все потомство будет иметь розовую окраску (Аа) при скрещивании гомозиготных особей с красной (АА) и белой (аа) окраской цветов.

От скрещивания растений с розовыми цветками доминирует красный цвет цветков.

Пояснение:

Дано:                                                                 

А – красные цветы                                               

а – белые цветы                                               

Аа – розовые цветы                                    

1) фР ♀ кр. х ♂ бел.                                                                                                                 

2)фР ♀ роз. х ♂ роз.                                                                  

Найти: гР-?  гF₁-? фF₁-?                                      

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибридов.

Решение: обозначим  доминантный  ген  буквой А,  а  рецессивный  – а.

Задача  1.  У  земляники  красная  окраска  ягод  неполно  доминирует  над

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибридов.

Решение: обозначим  доминантный  ген  буквой А,  а  рецессивный  – а.

Задача  1.  У  земляники  красная  окраска  ягод  неполно  доминирует  над

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибридов.

Решение: обозначим  доминантный  ген  буквой А,  а  рецессивный  – а.

Задача  1.  У  земляники  красная  окраска  ягод  неполно  доминирует  над

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибридов.

Решение: обозначим  доминантный  ген  буквой А,  а  рецессивный  – а.

адача  1.  У  земляники  красная  окраска  ягод  неполно  доминирует  над

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибрид

адача  1.  У  земляники  красная  окраска  ягод  неполно  доминирует  над

белой. Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений

с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы гибрид

Решение:

1 скрещивание:

гР ♀ АА  х  ♂аа

фР     кр.         бел.

G      А             а 

гF₁              Аа

фF₁         роз. (100%)

2 скрещивание:   

гР ♀ Аа  х  ♂Аа  

фР     роз.       роз.

G       А,а       А, а

гF₁      1АА :  2Аа : 1аа  (1:2:1)

фF₁      кр. :   роз.:  бел (1:2:1)  

            25%:  50%: 25%.

При неполном доминировании (промежуточном характере наследования) расщепление

по генотипу и фенотипу совпадает (1 :2 :1).  

14. У земляники красная окраска ягод неполно доминирует над белой, и поэтому гетерозиготные особи имеют розовые ягоды.

Какое потомство следует ожидать от скрещивания двух растений с розовыми ягодами? Запишите генотипы и фенотипы потомства.

Ответ: 25% доминантных гомозигот с красными ягодами (АА), 50% гетерозигот с   

 промежуточной окраской плодов – розовой (Аа) и 25% рецессивных гомозигот с

 белыми ягодами (аа).

Пояснение:

Дано:                                                                 
А – красные плоды        

а – белые плоды                                                                 

Аа – розовые плоды                                                                                                     

фР ♀ роз. х ♂ роз.           

Найти: гF₁-?фF₁-?           
  

 Решение:                                                 

гР ♀ Аа  х  ♂Аа  

фР    роз.       роз.

G       А,а       А, а

гF₁      1АА :  2Аа : 1аа  (1:2:1)

фF₁     кр. :   роз.:  бел. (1:2:1) 

           25%: 50%:  25%.

(или строим решетку Пиннета)

G♂ ♀	A	a
A	AA кр	Aa роз
a	Aa роз	аa бел

При неполном доминировании (промежуточном характере наследования) расщепление по генотипу и фенотипу совпадает (1 :2 :1).                                                                                                                                                                                         

15. У мальчика I группа, у его сестры – IV. Что можно сказать о группах крови их родителей?

Ответ: у родителей II (J^Aj⁰) и III (J^Bj⁰ ) группы крови.

Пояснение:

Дано:                                            

фF₁ I : IV                               

Найти: гР -? фР-? гF₁-?                   

Решение:
гР ♀ J^Aj⁰  и  ♂ J^Bj⁰                                           

фР    II             III

G    J^A,  j⁰            J^B , j⁰

гF₁  J^AJ^B : J^Aj⁰ : J^Bj⁰   j⁰j⁰

фF₁  IV      II     III      I

1.Генотип мальчика – j⁰j⁰, следовательно, каждый из его родителей несет ген j⁰.

2.Генотип его сестры – J^AJ^B, значит, один из ее родителей несет ген J^A, и его генотип

– J^Aj⁰ (II группа), а другой родитель имеет ген J^B, и его генотип J^Bj⁰ (III группа крови).

16. У отца III группа крови, у матери – I. Могут ли дети унаследовать группу крови матери?

Ответ: дети могут унаследовать группу крови матери I (j⁰j⁰), если отец гетерозиготен

              (генотип - J^В j⁰).

Пояснение:

Дано:                                                        

фР ♀ I : ♂ III                             

Найти: могут ли дети  иметь группу крови матери  -?                   

Решение:                                                  

У матери - I группа крови – генотип j⁰j^0, у отца - III группа крови (генотип J^ВJ^В или J^Вj⁰). Поэтому возможны два варианта потомства:

  1 вариант:

гР ♀ j⁰j⁰  и  ♂ J^ВJ^B

фР     I             III

G       j⁰               J^B

гF₁         J^Bj⁰                                                    

фF₁        III

Дети НЕ унаследуют группу крови матери, если отец гомозиготен (J^ВJ^B).

2 вариант:

гР ♀ j⁰j⁰  и  ♂ J^В j⁰

фР     I              III

G      j⁰               J^B, j⁰                                     

гF₁        J^Bj⁰ :  j⁰j⁰                                              

фF₁        III       I  

Дети унаследуют группу крови матери, если отец гетерозиготен (J^Bj⁰).

17. У отца IV группа крови, у матери – I. Может ли ребенок унаследовать группу крови своего отца?

Ответ: нет НЕ может ребенок унаследовать IV (J^AJ^B) группу отца.

Пояснение:

Дано:                                          

фР ♀ I : ♂ IV                        

Найти: фF₁ группа отца-?                                    

Решение:
гР ♀ j⁰j⁰  и  ♂ J^AJ^B                            

фР     I             IV                                                                                       

G      j⁰               J^A,  J^B

гF₁    J^Aj⁰  :  J^Bj⁰

фF₁    II       III                                                               

18. Родители имеют II и III группы крови. Какие группы следует ожидать у потомства?

Ответ: у ребенка может быть любая группа крови.

Пояснение:

Дано:

фР ♀ II : ♂ III

Найти: группы крови у ребенка-?

Решение:                     

 

Задача имеет 4 варианта решения:

1 вариант:

гР ♀ J^Aj⁰  х ♂ J^Bj⁰

фР      II            III

G    J^A,  j⁰            J^B , j⁰

гF₁   J^AJ^B : J^Aj⁰ : J^Bj⁰ : j⁰j⁰

фF₁    IV      II     III      I

 2 вариант:

 гР ♀ J^AJ^А  и  ♂ J^BJ^B                      

 фР       II             III                                                                                                             

 G      J^A                 J^B

 гF₁         J^AJ^B                           

 фF₁         IV

 3 вариант:                                        

 гР ♀ J^AJ^A  и  ♂ J^Bj⁰                      

 фР       II              III                                              

 G       J^A               J^B , j⁰                     

 гF₁      J^AJ^B : J^Aj⁰                 

 фF₁      IV      II                 

4 вариант:

  гР ♀ J^AJ⁰  и  ♂ J^BJ^B

фР     II                 III

G    J^A, j⁰             J^B

гF₁     J^AJ^B :  J^Bj⁰

фF₁     IV      III      

19. В родильном доме перепутали двух детей. Первая пара родителей имеет I и II группы крови, вторая пара – II и IV. Один ребенок имеет II группу, а второй – I группу. Определить родителей обоих детей.

Ответ:

Первая пара – родители второго ребенка. Вторая пара – родители первого ребенка.

Пояснение:

Дано:                                                       

фР_(1пара) ♀ I : ♂ II        

фР_(2пара) ♀ II : ♂ IV     

фF₁- II                         

фF₁- I                           

Найти Р детей- ?

Решение:

Первая пара родителей:     

У одного родителя -   I группа крови – генотип j⁰j⁰.   

У второго родителя - II группа крови ( генотип J^AJ^A или J^Aj⁰), поэтому 

возможны 2 варианта потомства:

 1 вариант:                                          

 гР ♀ j⁰j⁰   и  ♂ J^АJ^А                                                                                  

 фР      I               II                                                                                                                            

 G       j⁰                     J^А                                            

 гF₁         J^Aj⁰                                                              

 фF₁         II                     

2 вариант:

гР ♀ j⁰j⁰   и  ♂ J^А j⁰

фР     I                II

G       j⁰                 J^А , j⁰

гF₁       J^A j⁰ :  j⁰j⁰

фF₁       II        I        

Первая пара может быть родителями и первого, и второго ребенка                                                

Вторая пара родителей

У одного родителя II группа (J^AJ^A или J^Aj⁰).

У второго – IV группа (J^AJ^B), поэтому также возможны два варианта потомства:

 1 вариант:                                         

 гР ♀ J^АJ^А  х ♂ J^АJ^В                            

 фР       II            IV                                                                                                                               

 G        J^А                 J^А, J^В                           

 гF₁       J^AJ^А : J^АJ^В                                                             

 фF₁        II       IV                                       

2 вариант:  

гР ♀ J^А j⁰    и  ♂ J^АJ^В

фР      II                IV

G    J^А ,  j⁰                 J^А, J^В

гF₁    J^AJ^A : J^АJ^В : J^A j⁰ : J^В j⁰

фF₁     II       IV      II       III

Вторая пара НЕ может являться родителями второго ребенка (с I группой крови), поэтому является родителями первого ребенка (со II группой крови).

Литература и Интернет – источники:

1.         Т.Л.Богданова, Е.А.Солодова. Биология, М., «»АСТ – ПРЕСС», 2001, 815с.

2.         А.О.Рувинский. Общая биология. учебник для 10- 11 кл с углубленным изучением биологии. Москва, «Просвещение», 1993, 544с.

3.         М.Гильманов. Биология. Учебник для 9 класса общеобразовательной школы, Алматы «Атамұра», 2013, 336с.

4.         Е.П.Сидоров. Общая биология для поступающих в вузы, М. 1998, 98с.

5.         А.В.Пименев. Поурочные разработки по биологии (Человек) 8 (9) класс, «ВАКО» Москва, 2005, 416с.

6.         infourok.ru›…posobie…biologii-klass…1165828.html

7.         infourok.ru›test-po-teme-videlitelnaya-sistema…

8.         testua.ru›testy-po…8-klass…vydelenie…otvetami.html

9.         infourok.ru›test-videlenie-kl-1689322.htm

10.     testschool.ru›2017/10/06/test-po…funktsii…8-klass/

11.     studarium.ru›article-test/95

Краткое описание документа:

Не обращайте внимание на условие задачи крупными буквами про красные и белые плоды земляники между 13 и 14 задачами, условие и решение которой дается в 14 задаче (в тексте у меня нет, а при печатание в инфоуроке выходит). Генетические задачи с решением и ответами по биологии на тему «Моногибридное скрещивание» (первый, второй законы Менделя, анализирующее и неполное (промежуточное) доминирование, наследование групп крови системы АВО (наследование по типу кодоминирования собраны для учащихся 9 -11 классов.Предложены разные типы задач по теме с ответами и пояснениями, которые помогут школьникам лучше усвоить программный материал по данной теме и подготовиться к СОРам и СОЧам., а учителям при подготовке к уроку.