Географическая викторина на тему "Загадки планеты Земля" (6 класс)

Географическая викторина «Загадки планеты Земля»

В игре участвуют команды 6-х классов, по 5 учащихся в каждой. Трое учеников составляют «судейскую коллегию», чья задача – фиксировать баллы, набираемые игроками команд в течение всей конкурсной программы. Викторина состоит из четырёх конкурсов.

I.                       Персональные вопросы.

В ходе этого конкурса участники отвечают на 8 вопросов. Перед началом викторины по два участника из каждой команды получают карточку с номером вопроса. Номера распределяются таким образом, чтобы представители команд отвечали по очереди. Если учащийся, отвечая на свой персональный вопрос, делает это в течение 10 секунд без подсказки со стороны команды, тогда команде начисляется 3 балла. Если же ему требуется помощь, в таком случае, команда может совещаться в течение 20 секунд и даёт свой ответ. Если он оказывается верным, команда зарабатывает 2 балла. В случае, когда команда ошибается, право ответа на этот вопрос переходит к их соперникам. Если ответ второй команды верен, она получает 1 балл.

№1. Нет народов, которые не любили бы и не почитали её. И обитатели атоллов, заброшенных в пространство Тихого океана, и жители пустынь, и мы, живущие на обширных равнинах северного полушария, - все одинаково поклоняются ей и любуются ею. Её вид и звук успокаивают и вселяют надежду (вода)

№2. Американец Роберт Пири посвятил ему 23 года жизни. Пять раз он шёл к нему и пять раз был вынужден повернуть обратно. Только шестая попытка оказалась успешной. В апреле 1909 года Роберт Пири достиг его! Но… горькое разочарование: Фредерик Кук утверждает, что он покорил его ещё в 1908 году! Разразился небывалый географический скандал. В ход были пущены все средства – клевета, шантаж, подкуп, подлоги. Нет оснований сомневаться, что и Кук, и Пири были в этом районе. И оба они не смогли представить убедительных доказательств его достижения. Специально созданная комиссия американского сената отдала предпочтение Пири. Ошельмованный Кук сошёл с ума. О достижении чего ведётся речь в этом отрывке? (Северного полюса)

№3. Исследователь Севера Бауендаль начал строить… подвесную дорогу от острова Шпицберген прямо на полюс. Он предполагал достичь желанной цели в вагончике, который будет катиться по канату. Но этому фантастическому замыслу не суждено было исполниться, так как рабочие, нанятые для строительства дороги… Как вы думаете, что случилось с рабочими Бауендаля? (сбежали, прекратив строительство)

№4. До открытия Антарктиды считалось, что они, встречаемые мореплавателями даже в умеренных южных широтах, выносятся в океан огромными реками неведомого материка. О чём идёт речь? (об айсбергах)

№5. Послушайте фрагмент рассказа о путешествии Магеллана. «Испанцы, распродавшие даже собственную одежду в обмен на пряности, жестоко страдали от холода. Встречные западные ветры – а они почти постоянны в этой части океана – зачастую отбрасывали «Викторию» назад. Каравелла потеряла фок-мачту, плавание затягивалось…» Что вы можете сказать о местонахождении испанских моряков на этом отрезке своего маршрута? (Они плыли в водах Течения Западных Ветров, широким поясом омывающего Антарктиду)

№6. Где на нашей планете самые большие запасы воды? (в мантии)

№7. В Сахаре и других тропических пустынях местами дожди не выпадают по нескольку лет подряд. Поэтому осадки в ничтожном количестве выпадают только в виде… чего? (росы)

№8. Какое открытие в 1935 году сделал один венесуэльский лётчик?

(открыл водопад Анхель)

II.                   Что это?

Каждая команда получает три фотографии и лист с вариантами того, что может быть изображено на них. В течение пяти минут ребята должны отметить варианты, которые соответствуют, на их взгляд, тому или иному изображению. Каждый верный ответ приносит команде 2 балла.

1. Что это?

1) высохшее русло реки на Марсе

2) каньон реки Колорадо в Соединённых Штатах Америки

3) маленькая речка в горах Тянь-Шань

2. Что это?

1) ландшафт теневой стороны Плутона

2) марсианские холмы

3) пустыня Кызылкум

3. Что это?

1) космический фотоснимок пятна на Солнце

2) ядро клетки плода ландыша под микроскопом

3) ячейка пчелиных сот в увеличенном масштабе

III.               «Земля-матушка»

Командам предлагается в течение 7 минут вспомнить две группы слов, систематизированных по определённому признаку. Максимум в данном конкурсе – 14 баллов.

        1.    Укажите названия всех известных вам литосферных плит (каждый верный ответ – одно очко)

        2.    Вспомните названия трёх основных типов горных пород (каждый верный ответ – два очка)

IV.                Конкурс блиц вопросов «Блицкриг»

От каждой команды выступает один игрок. В течение минуты он пытается ответить на максимальное количество кратких вопросов. Каждый верный ответ приносит команде один балл.

1.     самая длинная параллель (экватор)

2.     крупнейшее озеро Казахстана (Каспийское)

3.     второе название покровных ледников (материковые)

4.     что такое Наска? (литосферная плита)

5.     назовите любые молодые горы (Гималаи, Кавказ, Кордильеры…)

6.     без чего не определить азимут? (без компаса)

7.     какие планеты ближе к Солнцу, чем Земля? (Меркурий и Венера)

8.     какой географический объект в Казахстане получил имя Корженевского? (ледник)

9.     фонтанирующий источник горячей воды (гейзер)

10. любая равнина вне пределов Евразии

11. из чего состоят барханы? (из песка)

12. как попадает в растения газ азот? (через почву и корни растений)

13. второй от земли слой атмосферы (стратосфера)

14. название любого полуострова

15. самая высокая гора на Земле (Эверест - Джомолунгма)

16. сезонный ветер разрушительной силы у берегов Юго-Восточной Азии (тайфун)

17. что быстрее нагревается – суша или море? (суша)

18. из каких облаков обычно не выпадают осадки? (перистые)

19. какой газ занимает всего 0,03% объёма сухого воздуха? (углекислый)

20. путь вращения планет вокруг Солнца (орбита)

21. чашеобразное углубление на вершине вулкана (кратер)

22. слипшиеся друг с другом ледяные игольчатые крупинки (снег)

23. где был изобретён первый сейсмограф? (Китай)

24. разность между самой высокой и самой низкой температурой (амплитуда)

25. от уровня какого моря отсчитываются все абсолютные высоты на территории Казахстана? (Балтийское)

26. возле какого материка находится Мозамбикский пролив? (Африка)

27. планета с кольцами (Сатурн)

28. если одним словом – что такое бергштрих? (черточка)

29. чего нет внутри барометра-анероида? (воздуха)

30. какие облака сопровождаются продолжительными дождями? (слоистые)

31. какая на вкус вода преобладает в Мировом океане? (соленая)

32. самый большой океан Земли (Тихий)

33. внезапный подъём уровня воды в реке (паводок)

34. как называется пояс, где сосредоточена большая часть вулканов Земли? (Тихоокеанский)

35. пример любой осадочной горной породы (мел, торф, уголь…)

36. что входит в состав воздуха, кроме газов? (водяной пар и примеси)

37. главная река юга Казахстана (Сырдарья)

38. что выражается в промилле? (соленость воды)

39. пример тектонического озера (Байкал, Зайсан…)

40. место, где происходят самые сильные толчки во время землетрясения (эпицентр)

41. возле каких берегов проходит течение Куросио? (Японские острова)

42. вокруг чего вращается Земля, кроме Солнца? (своей оси)

43. что такое Лабрадор? (полуостров)

44. виды чего я называю: численный, именованный, линейный? (масштаб)

45. пример осадков, выпадающих из нижних слоёв воздуха (иней, роса, изморозь)

В завершение конкурсной программы ведущий при помощи членов жюри подводит итоги выступления команд, награждает их грамотами и вручает памятные подарки.