Инфоурок География КонспектыГеография 10 класс "Итоговый урок по темам «Взаимодействие общества и природы», «Мировое Хозяйство», «Глобальные проблемы человечества»

География 10 класс "Итоговый урок по темам «Взаимодействие общества и природы», «Мировое Хозяйство», «Глобальные проблемы человечества»

Скачать материал

Итоговый урок по темам:

«Взаимодействие общества и природы», «Мировое

Хозяйство», «Глобальные проблемы человечества»

 

ЦЕЛЬ:

·        повторить, обобщить и систематизировать знания по изученным темам;

·        определить уровень овладения знаниями, умениями и навыками;

·        развивать умение работать с картами атласа, выполнять тестовые задания разных уровней сложности;

·        воспитывать внимательность, организованность, ответственность, сосредоточенность.

Оборудование: атласы, раздаточные материалы с заданиями.

ТИП УРОКА: урок повторения, обобщения, систематизации, контроля и коррекции знаний учеников.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Мотивация учебной деятельности

III.Основная часть (проводится на усмотрение учителя)

Примеры заданий для проверки знаний учащихся

 

  1.Среди названных стран наибольшие запасы каменного угля сосредоточены в:

а) Ираке, Иране, Кувейте; б) Алжире, Ливии, Египте;

в) Китае, США, России, Австралии; г) Венесуэле, Аргентине, Перу.

2Ведущими экспортерами нефти являются:

а) Канада, Австралия, Бразилия; б) Япония, Южная Корея, Филиппины;

в) Германия, Швеция, Франция; г) Саудовская Аравия, Ирак, Иран.

3.Больше всего в мире природного газа импортирует:

а) Япония; б) Украина; в) Россия; г) Германия.

4.  Наивысшим процентом выработанной энергии на АЭС выделяются:

а) США и Канада; б) Норвегия и Бразилия;

в) Италия и Испания; г) Франция и Бельгия.

5.  Первенство по выплавке стали в мире принадлежит:

а) Канаде и США; б) Германии и Франции;

в) России и Украине; г) Китаю и Японии.

6. Больше всего зерна пшеницы на мировой рынок вывозит:

а) Польша, Беларусь, Россия; б) США, Канада, Китай;

в) Япония, Южная Корея, Индонезия; г) Чили, Колумбия, Перу.

7.Среди названных стран наибольшие запасы лесных ресурсов сосредоточены в:

а) Германии, Франции; б) Бразилии, Финляндии;

в) Ливии, Алжире; г) Аргентине, Колумбии.

 

8.Ведущее место среди производителей и экспортеров шёлковых тканей в мире занимают:

а) Бразилия, Венесуэла, Перу; б) Япония, Индия, Китай;

в) Белоруссия, Польша, Словакия; г) Канада, США, Мексика.

9.  Наибольшим экспортером природного газа является:

а) Украина; б) США; в) Россия; г) Китай.

10.Наивысшим процентом выработанной энергии на ГЕС выделяются:

 а) США и Канада; б) Норвегия и Бразилия;

в) Италия и Испания; г) Франция и Бельгия.

11.Судостроение является отраслью международной специализации:

 а) России; б) Испании; в) Южной Кореи; г) Израилю.

12.Лидерами по сбору риса являются:

а) Аргентина, Мексика, Бразилия; б) Франция, Италия, Испания;

в) Тунис, Алжир, Египет; г) Китай, Индия, Индонезия.

13.Определите правильность приведенного утверждения :

 «В развитых странах Европы и Америки, как правило, доминирует высокопродуктивное животноводство, а в странах, которые развиваются, Африка, Азии — растениеводство».

а) Да; б) нет.

14.    Прочитайте текст и определите отрасль промышленности:

«Это ведущая отрасль промышленности по общей стоимости продукции

которая производится, и по количеству занятого в производстве населения».

Ответ:____________________________________

15.Определите правильность приведенного утверждения: «Страна, которая имеет разнообразные естественные условия, всегда экономически развита».

             а) Да; б) нет.

16.Прочитайте текст и определите общее название перечисленных сельскохозяйственных культур: «Их выращивают с целью получения сырья для производства разнообразных продовольственных и промышленных товаров. Наибольшее значение имеют сахар, масличные, волокнистые и тонизирующие культуры».

Ответ:____________________________________

17.Установите соответствие между продукцией отраслей промышленности и странами с наибольшими объемами ее производства :

а) бумага; б) телевизоры; в) шерсть; г) льняные ткани.

1)  Иран, Ирак, Катар, Кувейт;

2)  Китай, Южная Корея, США, Малайзия;

3)  Австралия, Уругвай, Аргентина;

4)  США, Китай, Япония, Канада;

5)  Россия, Беларусь, Чехия, Литва.

18.    Установите последовательность стран по прибылям от туризма, начиная с наибольшего:

а) США; б) Мексика; в) Непал; г) Япония.

19.Установите последовательность стран по тоннажу торгового морского флота, начиная с наибольшего:

а) Греция; б) Россия; в) Польша; г) Панама.

20. Известно, что ученые разработали немало глобальных прогнозов относительно развития человечества на ближайшую и отдаленную перспективу. В них прослеживаются два принципиально разных подхода, какие можно назвать пессимистическим и оптимистичным. Сделайте свой личный прогноз развития человечества в ХХІ ст. по:

а) пессимистическому сценарию; б) оптимистическому сценарию.

 

 

 

IV.    Итог урока

 

V.    Домашнее задание

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "География 10 класс "Итоговый урок по темам «Взаимодействие общества и природы», «Мировое Хозяйство», «Глобальные проблемы человечества»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2015 1979
    • DOCX 19.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Немерова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Немерова Татьяна Николаевна
    Немерова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 77643
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 3 381 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 762 человека

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе