Инфоурок География Другие методич. материалыГиперборея: «Миф или реальность»

Презентация "Биология: мифы и реальность"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2524
10
24.09.2024

Материал разработан автором:

Смирнова Лидия Вадимовна

Учитель биологии

Разработок в маркетплейсе: 655
Покупателей: 14 672

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГБОУ Школа № 1534 «Академическая»
Учитель биологии, географии и химии. Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж - 17 лет. Награждена Благодарственным письмом Московской Областной Думы за многолетний плодотворный труд, большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения; Почётной грамотой Министерства Просвещения Российской Федерации; Грамотой Департамента Образования и науки г. Москвы за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Смирнова Лидия Вадимовна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация "Биология: мифы и реальность" повествует о самых распространенных житейских заблуждениях о биологических фактах, процессах и явлениях. Как на самом деле выглядит камыш, как правильно называется "киви", какой орган ромашки и одуванчика мы привыкли называть цветком, почему нельзя есть заплесневелый хлеб после удаления с него плесени, что называют в природе "пальцами мертвеца", бывают ли от жаб бородавки, для чего хамелеоны меняют свою окраску, кто является самым опасным для человека животным, растут ли волосы и ногти некоторое время после смерти и многое, многое другое... Разбор популярных биологических заблуждений поможет учителю уделить должное внимание темам, вызывающим путаницу.Презентацию можно использовать на уроках биологии для стимуляции познавательной деятельности, пробуждению интереса к биологии, как науке, а также на внеклассных мероприятиях и классных часах. Презентация состоит из 49 красочных слайдов, её можно редактировать по своему усмотрению.

Краткое описание методической разработки

Презентация "Биология: мифы и реальность" повествует о самых распространенных житейских заблуждениях о биологических фактах, процессах и явлениях. Как на самом деле выглядит камыш, как правильно называется "киви", какой орган ромашки и одуванчика мы привыкли называть цветком, почему нельзя есть заплесневелый хлеб после удаления с него плесени, что называют в природе "пальцами мертвеца", бывают ли от жаб бородавки, для чего хамелеоны меняют свою окраску, кто является самым опасным для человека животным, растут ли волосы и ногти некоторое время после смерти и многое, многое другое...

Разбор популярных биологических заблуждений поможет учителю уделить должное внимание темам, вызывающим путаницу.
Презентацию можно использовать на уроках биологии для стимуляции познавательной деятельности, пробуждению интереса к биологии, как науке, а также на внеклассных мероприятиях и классных часах.

Презентация состоит из 49 красочных слайдов, её можно редактировать по своему усмотрению.

Развернуть описание

Гиперборея: «Миф или реальность»

Скачать материал
Скачать материал "Гиперборея: «Миф или реальность»" Смотреть ещё 5 784 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Гиперборея «Миф или реальность»Глазкова Дарья и Забора Ирина 
7 Л класс
    Н...

    1 слайд

    Гиперборея «Миф или реальность»
    Глазкова Дарья и Забора Ирина
    7 Л класс
    Научный руководитель: Зубкова Т.Г. Учитель истории и обществознания

    Забора Ирина
    Глазкова Дарья

  • Цель работы:
 представить доказательства существования Гиперборейской цивилиз...

    2 слайд

    Цель работы:
    представить доказательства существования Гиперборейской цивилизации на северных территориях России, которая является Прародиной всего человечества.
    Задачи:
    познакомиться с историческими источниками;
    изучить географическое положение гиперборейской цивилизации;
    проанализировать исторические факты;
    систематизировать полученную информацию.
    исследовать исторические источники и представить доказательства существования Гиперборейской цивилизации.
    Методами исследования являются: подготовительный, аналитический, системный.
    Гипотеза:
    Предположение,что Гиперборейская цивилизация находилась на севере нашей страны.

  • ГипербореяГиперборея - древнее название Севера. Точнее, его территорий, извес...

    3 слайд

    Гиперборея
    Гиперборея - древнее название Севера. Точнее, его территорий, известных в античные времена.
    Гипербореи - это народ, живущий по ту сторону северного ветра Борея, который дует из пещер северных гор. Они являются сказочным народом, который жил в какой-то райской стране, вечно юный, не знающий болезней, наслаждающийся непрерывающимся "светом сердца". Они не знали войн и даже ссор, никогда не попадали под мщение Немезиды и были посвящены богу Аполлону. Каждый из них мог дожить до 1000 лет.

  • СТРАБОН,  ГЕРОДОТ, ПЛИНИЙ-учёные историки Древнего мира предполагали существо...

    4 слайд

    СТРАБОН, ГЕРОДОТ, ПЛИНИЙ-учёные историки Древнего мира предполагали существование Гипербореи
    Геродот помещает Гиперборею на Крайний Север, на берега «последнего моря», но сомневается в ее существовании. При этом уточняя, что гиперборейцы весьма чтили храм Аполлона на острове Делос, отправляя туда дары, завернутые в солому.
     Ученый Древнего мира - Плиний Старший писал о гиперборейцах, как о реальном древнем народе, жившем у полярного круга, и генетически связанном с эллинами через культ Аполлона Гиперборейского. Вот что дословно говорится в "Естественной истории" (IV, 26): "За этими [Рипейскими] горами, по ту сторону Аквилона, счастливый народ, который называется гиперборейцами, достигает весьма преклонных лет и прославлен чудесными легендами.

  • Карта Г. МеркатораКарта Г. Меркатора - наиболее известного картографа всех вр...

    5 слайд

    Карта Г. Меркатора
    Карта Г. Меркатора - наиболее известного картографа всех времен, опиравшегося на какие-то древние знания, где Гиперборея изображена в виде огромного арктического материка с высокой горой Меру посередине.
    Одним из подтверждений неоспоримого факта благоприятной климатической ситуации служат ежегодные миграции перелетных птиц на Север - генетически запрограммированная память о теплой Прародине. Косвенным свидетельством в пользу существования в северных широтах древней высокоразвитой цивилизации могут служить находящиеся здесь повсюду мощные каменные сооружения и другие мегалитические памятники .

  • Изучив теоретический материал, мы сделали следующие выводы:1. Древние историк...

    6 слайд

    Изучив теоретический материал, мы сделали следующие выводы:
    1. Древние историки Страбон, Геродот, Павзаний в своих исторических трудах помещают Гиперборею на Крайний Север;
    2. Под остатками Гипербореи подразумеваются самые северные территории России – Кольский полуостров, Соловецкие острова и Архипелаг Кузова (группа островов в Белом море). Еще ученые склоняются к тому, что остров Гренландия также является остатком Гиперборейского материка;
    3. Климат в Арктике в 30-15 тысячелетие был мягким, а Северный Ледовитый океан тёплый;
    4. В северных широтах сохранилось большое количество мощных каменных сооружений и других мегалитических памятников, что свидетельствует о существовании на севере древней высокоразвитой цивилизации ;
    5. Карта Г.Меркатора - наиболее известного картографа всех времен, опиравшегося на какие-то древние знания, где Гиперборея изображена в виде огромного арктического материка с высокой горой Меру посередине.
      Главный вывод, сделанный из нашего исследования:
    Главным образом, под остатками Гипербореи подразумеваются самые северные территории России – Кольский полуостров, Соловецкие острова и Архипелаг Кузова (группа островов в Белом море). Прежде всего, на основе сделанных открытий можно однозначно утверждать: на Севере жили люди, и жили очень давно. И они оставили после себя весьма узнаваемые следы, разбросанные практически по всему миру на самых северных его широтах, за Полярным кругом. Вышеуказанные острова буквально усыпаны гигантскими камнями правильной геометрической формы, с гладкими, будто разрезанными пилой поверхностями, и каменными сооружениями различных форм.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

IXВыставка научно-исследовательских работ

«Твоя профессиональная карьера»

 

 

 

 

Гиперборея: «Миф или реальность»

 

Авторы: Глазкова Дарья и Забора Ирина

Россия, Московская область, г.о. Краснознаменск

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 гимназия №2, 7Л класс

Научный руководитель: Зубкова Татьяна Геннадьевна 

 

учитель истории и обществознания                                

                                                         

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 304 077 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.01.2015 1049
    • PPTX 850 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зубкова Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зубкова Татьяна Геннадьевна
    Зубкова Татьяна Геннадьевна

    Учитель

    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9212
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Место работы: МБОУ гимназия 2
    Зубкова Татьяна Геннадьевна учитель истории и обществознания. Образование высшее Благовещенский государственный педагогический университет. Стаж работы 11 лет Владею современными педагогическими и информационными технологиями при проведении уроков истории и обществознания. Использую методы научно-исследовательской, экспериментальной работы, а также различные формы групповой работы, проектной деятельности. Для наиболее полного усвоения материала использую эффективные формы обучения: уроки-лекции, уроки-беседы, семинары, выступления с сообщениями и докладами, дискуссии. Организую индивидуальную работу с учащимися. Занимаеюсь с учениками научно-исследовательской работой. Принимаю участие в городском Форуме «Твоя профессиональная карьера» в течении 5 лет. Мои ученики являются призёрами «Молодёжного чемпионата по истории». Ученики неизменно являются победителями муниципальных олимпиад по праву и истории.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 284 144 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Передовые методы учета и анализа затрат в современном бизнесе

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии досудебного урегулирования и правовой оптимизации бизнес-процессов

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 784 курса