Годовая контрольная работа по биологии для 9 класса

Годовая контрольная работа по биологии.                                                                                                                                                             

1 вариант

1.       Совокупность гаплоидного набора хромосом – это:

а) генофонд

б) генотип

в) геном

2.    Участок молекулы ДНК, несущий информацию о первичной структуре  белка, называется:

         а) генотипом

         б) кариотипом

          в) геном

3.    Как называется первый закон Менделя:

        а) закон единообразия гибридов первого поколения

       б) закон расщепления признаков в фенотипе гибридов второго поколения

       в) неполное доминирование при промежуточном наследовании признаков

  4.   Основной метод исследования закономерностей наследственности и изменчивости, применяемый Г. Менделем, - это:

        а) статистический

       б) гибридологический

       в) генеалогический

       г) биохимический

5.   Основные закономерности наследственности и изменчивости впервые установил в 1865г.:

           а) Т.Морган

           б) Ч.Дарвин

           в) Г.Мендель

          г) Г.Де Фриз

6.Эволюцией называется:

а) индивидуальное развитие организмов                                                                                                              б) изменение особей

в) историческое необратимое развитие органического мира                                                                                   г) изменения в жизни растений и животных

7.  Ч. Дарвин открыл следующие формы изменчивости:

  а) определённую (групповую)

б) неопределённую (индивидуальную)

в) коррелятивную

г) мутационную

д) модификационную

е) а + б

ж) а + б + в

з) а + б + в + г

8.  Борьба за существование – это:

а) конкуренция между организмами за условия среды

б) уничтожение особей одного вида особями другого вида

в) симбиотические взаимоотношения одних видов с другими

г) расселение вида на новую территорию

9.  Основными результатами эволюции по Ч. Дарвину являются:

а) совершенствование приспособленности организмов к условиям обитания

б) многообразие видов

в) одновременное существование форм, различающихся по уровням организации

г) а + б

д) а + б + в

10.   Биологический прогресс той или иной группой организмов достигается путями:

а) ароморфоз

б) идиоадаптация

в) общая дегенерация

г) а + б

д) а + б + в

11. Среда обитания – это:

а) совокупность жизненно необходимых для организма факторов

 б) все элементы и явления живой и неживой природы, окружающие живые организмы

 в) совокупность факторов, вызывающих приспособительные реакции у организмов

12. Для растений суккулентов характерны:

а) мясистость и сочность стеблей и листьев, в которых запасается вода

б) мелкие сухие листья в виде игл, колючек

в) длинные стержневые корни

13. Биологическое действие солнечного света зависит от:

а) его спектрального состава

б) интенсивности освещения

в) суточной и сезонной периодичности

 г) а + б + в

14. Обязательное совместное сожительство нескольких видов организмов, приносящее обоюдную пользу, называется:

а) мутуализмом

б) комменсализмом

в) синойкией

15. Учение о биосфере создано:

а) В.В. Докучаевым

б) Ж.Б. Ламарком

в) В.И. Вернадским

г) Э. Зюссом

1.  Умение человека владеть преимущественно правой рукой доминирует над умением владеть преимущественно левой рукой. Какое потомство можно ожидать от брака:

         а) Мужчины – правши (гетерозиготного) и женщины левши;

         б) Мужчины – левши и женщины – правши (гомозиготной).

2.  У человека некоторые формы близорукости доминируют над нормальным зрением, а карий цвет глаз над голубым. Какое потомство можно ожидать от брака:

         а) Близорукого (гомозиготного) голубоглазого мужчины и голубоглазой женщины с нормальным зрением;

         б) Близорукого (гетерозиготного) кареглазого (гомозиготного) мужчины и женщины с нормальным зрением и голубым цветом глаз.

3. Назовите основные отличия естественного и искусственного отбора.

4. Назовите основные оболочки планеты Земля. Кратко охарактеризуйте атмосферу.

  Годовая контрольная работа по биологии.                                                                                                                                                              

2 вариант

1.      Выберите определение генотипа:

а) генотип – совокупность генов всех особей популяций

б) генотип – совокупность генов гаплоидного набора хромосом конкретного организма

в) генотип – совокупность генов, взаимодействующих между собой и с факторами среды

2.    Ген – это часть молекулы:

        а) ДНК

        б) АТФ

         в) белка

 3.   Фенотип – это совокупность:

        а) генов данной популяции или вида

        б) генов организма

         в) внешних и внутренних признаков организма

4.   Моногибридным называется скрещивание, в котором родители отличаются:

        а) двумя и более парами признаков

        б) двумя парами признаками

        в) одной парой альтернативных признаков

 5.   Как называется второй закон Г. Менделя

          а) закон единообразия гибридов первого поколения

          б) закон расщепления признаков в соотношении 3:1

          в) закон независимого наследования

6.   Изменчивость – это свойство живых организмов:

        а) приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития

        б) специфически реагировать на внешние раздражения

        в) изменять строение, процессы жизнедеятельности согласно условиям внешней среды

        г) передавать свои признаки и особенности развития следующим поколениям

7.Первое эволюционное учение создал:

а) К. Линней

б) Ж.Б. Ламарк

в) Ж.Л. Бюффон

г) Ж. Кювье

8.    Главной движущей силой эволюции является:

а) изменчивость

б) наследственность

в) борьба за существование

г) естественный отбор

9.   Половой отбор – это:

а) естественный отбор, происходящий между особями одного пола в период размножения

б) естественный отбор, обусловленный  конкуренцией особей разного одного пола одного вида за пищу

в) форма искусственного отбора, направленная на уничтожение особей мужского пола (например: у кур, уток, гусей)

10.   Элементарной единицей эволюции с позиции систематической теории эволюции (современный дарвинизм) является:

а) вид

б) подвид

в) популяция

г) отдельные особи

д) группа видов

11.Экологическими факторами среды называются:

а) элементы внешней среды, которые прямо или косвенно влияют на организм

б) химические вещества, которые организм использует в процессе жизнедеятельности

в) растения и животные, которые окружаю организм

12.  Анабиоз – это состояние организма, при котором:

а) он гибнет

б) процессы жизнедеятельности сведены к минимуму

в) он прекращает размножаться

13. Конкуренция между организмами возникает, если они:

а) живут на одной территории

б) используют один и тот же ресурс, который имеется в ограниченном количестве

в) потребляют сходную пищу, которой нет недостатка

14. Популяция – это:

а) любая совокупность особей одного вида

б) совокупность особей одного вида, длительно населяющих определённую территорию

в) совокупность особей разных видов, обитающих на определённой территории

г) относительно изолированная совокупность особей одного вида

д) совокупность особей одного вида, обладающая собственным генофондом и способностью к длительному существованию в меняющихся условиях среды

е) б + г + д

15. Продуцентами не являются:

а) растения

б) цианобактерии

в) зелёные и пурпурные серобактерии

г) грибы

1.  Умение человека владеть преимущественно правой рукой доминирует над умением владеть преимущественно левой рукой. Какое потомство можно ожидать от брака:

        а) Мужчины  и женщина – правши (гетерозиготные);

        б) Мужчины – правша (гомозиготный) и женщины – правши (гетерозиготной).

2.  У человека некоторые формы близорукости доминируют над нормальным зрением, а карий цвет глаз над голубым. Какое потомство можно ожидать от брака:

        а) Близорукого (гетерозиготного) голубоглазого мужчины и голубоглазой женщины с нормальным зрением;

        б) Кареглазого (гомозиготного) мужчины с нормальным зрением и кареглазой (гетерозиготной)  женщины с нормальным зрением.

  3. Охарактеризуйте творческую роль: а) искусственного отбора; б) естественного отбора.

4. Назовите основные группы организмов по их экологической роли, исходя из способов их питания.