Годовая контрольная работа по русскому языку с критериями оценки(7 класс)

Промежуточный контроль.

Контрольная работа в 7 классе за год

Подготовила: Овсова ТВ

 Запиши текст под диктовку,

Служить земле

Если хочешь погубить человека, давай ему все, что он потребует. Привыкая только брать, он никогда не научиться отдавать, то есть делать добро, бескорыстно любить, заботиться о других.

Всех нас кормит земля. Мы говорим, что любим ее, но любим по – разному. Кое – кто живет в селе, но к труду крестьянскому относится с прохладцей, не хочет трудиться на совесть. При случае он тоже, наверное, скажет, что любит землю, на которой вырос. Но я ему не поверю, потому что он не землю любит, а ее дары. Любит получать, а не отдавать.

А надо стремиться отдавать. Я учился этому всю жизнь. Когда мой отец узнал, что я самостоятельно обучился грамоте, он обеспокоился и подумал, что я захочу ученым стать, уеду в город и брошу землю. Но поле не отпустило меня, потому что с самого детства почувствовал я его прекрасную, покоряющую силу. Полюбил запах колосьев и душистого, свежего хлеба.

                                                                                           (По Т. Мальцеву, 138 слов)

Грамматическое задание:

1.      Морфологический разбор: покоряющую (1в)

                                                  привыкая(2в)

2.      Всех нас кормит земля. (1в)

Я учился этому всю жизнь. (2в)

Критерии оценивания:

Запись текста под диктовку без орфографических и пунктуационных ошибок оценивается отметкой "5";

Запись текста под диктовку с двумя орфографическими и двумя пунктуационными ошибками оценивается отметкой "4";

Запись текста под диктовку с допуском трех орфографических и пяти пунктуационных ошибок оценивается отметкой "3";

Запись текста под диктовку с допуском   пяти  и более орфографических и шести пунктуационных ошибок оценивается отметкой "2" ;

* Однотипные ошибки (орфографические и пунктуационные) считаются "две за одну" - единожды, каждая последующая ошибка считается как отдельная;

* Не учитываются ранее не изученные орфограммы и пунктограммы;

Грамматическое задание.

1.первое верно выполненное задание оценивается 2 балла

2. второе верно выполненное задание оценивается 3 балла;

Максимальный балл - 5 баллов;

Задания 1 ,2 выполненные с ошибками, оцениваются 0,5 балла;

*(варианты ошибок: неверное определение второстепенных членов предложения, ошибочное определение грамматической основы, частей речи, характеристика предложения, схема предложения; морфологический разбор: упущение до трех признаков);

Неверное определение грамматической основы, части речи по первому заданию - 0 балла;

Невыполнение каждого из двух заданий - 0 балла;