Годовой план работы социального педагога 2018-2019

                                                                                                                                             УТВЕРЖДАЮ

                                                                                                                                                               Директор МБОУ СШ №31

                                                                                                                                                              _________ Басистюк О.Ю.

                                                                                                                                                    «____»________2018г.

Годовой план деятельности социального педагога Ф.А. Кулиевой

за 2018 – 2019 учебный год

МБОУ СШ № 31

Цель: социальная адаптация личности ребенка в обществе.

Задачи:

1. Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни. профилактика утомляемости школьников в процессе учебного года. 
2. Координация деятельности всех специалистов школы по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков.
3. Профилактика правонарушений среди учащихся.
4. Организация целевого досуга учащихся.
5. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Для реализации поставленных задач на 2018 – 2019 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция:

- изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи:

- правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов.

Защитно-охранная функция:

- создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

- индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта.

Организационная функция:

- организация групповых тематических консультаций с приглашением инспекторов ОДН, социальных работников с ЦСПСиД «Зазеркалье, специалистов с ЦМП, врачей с городской поликлиники.

- обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

- контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детей с правоохранительными органами, с общественными организациями.

- организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

№ п/п	Мероприятия		Сроки	Ответственный
I	Организационные вопросы
1	Откорректировать списки следующих категорий, обучающихся: - уклоняющихся от учебы в возрасте от 6,5 до 15 лет; - подростков, находящихся в социально опасном положение; - состоящих на ВШК; - состоящих на учете в КДН; - состоящих на учете в ОДН; - проживающих в малоимущих семьях; - проживающих в неполных семьях; - из многодетных семей; -  детей инвалидов; - детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - занимающихся в кружках, спортивных секциях.		Сентябрь, Январь, Май	Социальный педагог Ф.А. Кулиева
2	Составление социального паспорта классов.		Сентябрь	Социальный педагог Ф.А. Кулиева
3	Составление социального паспорта учреждения.		Сентябрь	Социальный педагог Ф.А. Кулиева
4	Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и общественных местах.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
5	Выявление и контролирование учащихся, имеющих пробелы в знании фактического учебного материала, систематически или эпизодически не посещающих школу без уважительных причин.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
6	Выявление и изучение семей, создающих неблагополучные условия для жизни и учебы детей.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
7	Выявление и организация работы с детьми из многодетных семей и социально незащищенных семей.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
8	Выявление и контролирование учащихся, склонных к проявлению вредных привычек: от табака, алкоголя, наркотиков.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
9	Выявление условий и факторов, провоцирующих отклонения в поведении учащихся.		В течение года	Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог
II	Обеспечение социальных прав и гарантий обучающихся
1	Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
2	Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
3	Посредничество между личностью учащихся и учреждением, семей, средой, специалистами социальных служб.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
4	Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающегося в учреждение, семье, в окружающей социальной среде.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
III	Работа с опекаемыми детьми
1	Контрольное обследование социально-бытовых условий.	Октябрь, Март			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
2	Сбор информации о детях, находящихся под опекой.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
3	Контроль за успеваемостью и поведением опекаемых.	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
4	Родительские собрания опекунов	Сентябрь, Март			Социальный педагог Опека
IV	Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом
1	Консультация классных руководителей по проведению диагностических мероприятия и тестирования.	Постоянно			Социальный педагог Педагог – психолог
2	Консультации по составлению педагогических характеристик на учащихся.	В течение года			Социальный педагог
3	Разработка рекомендаций и оказание помощи по ликвидации существующих недостатков в педагогических характеристик на учащихся.	В течение года			Социальный педагог
4	Индивидуальные консультации для классных руководителей.	В течение года			Социальный педагог
5	Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.	В течение года			Социальный педагог Зам. директора по ВВВР
6	Работа с классными руководителями по организации оздоровительной работы с детьми «группы – риска», подопечными детьми.	В течение года			Социальный педагог Зам. директора по ВВВР
V	Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на внутришкольном учете (группы риска), ИПР, ОДН.
1	Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на внутришкольный учет.	Сентябрь, по мере постановки на учет			Социальный педагог
2	Посещение на дому учащихся, подготовка актов обследования условий жизни и воспитания.	Два раза в год, по мере необходимости.			Социальный педагог Классные руководители
3	Выявление причин непосещения учебных занятий учащимися, состоящими на ВШУ	В течение года			Социальный педагог Классные руководители
4	Мероприятия, направленные на формирование законопослушного учащегося	В течение года			Социальный педагог Классные руководители Инспектор ОДН ОП
4	Осуществление контроля за посещением уроков учащимися, состоящими на ВШУ, контроль за поведением данных учащихся на уроках.	В течение года			Социальный педагог Классные руководители
5	Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на ВШУ, изучение условий проживания данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраний.	1 раз в месяц, по мере необходимости			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
6	Индивидуальная работа с данной категорией учащихся, проведение профилактических бесед, диагностических исследований, привлечение к выполнению посильных поручений. Диагностика внеурочных интересов учащихся, требующих особого педагогического внимания, вовлечение в различные виды положительной деятельности (кружки, спортивные секции, школьные мероприятия).	В течение года			Социальный педагог Классные руководители
7	Психолого-педагогическая консультация и индивидуальная работа с подростком в соответствии с планом педагогической коррекции личности.	По мере необходимости			Социальный педагог Классные руководители Педагог – психолог
7	Профилактика противоправных действий	В течение года			Социальный педагог Зам. Директора по ВВВР Инспектор ОДН
8	Проведение классных часов, посвященных пропаганде здорового образа жизни, профилактике безнадзорности, наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения и правонарушений, оказание помощи классным руководителям по проведению такого рода классных часов, предоставление дополнительных материалов по данной тематике.	В течение года			Социальный педагог Зам. Директора по ВВВР Специалисты ЦСПСиД «Зазеркалье»
9	Беседа сотрудников ОДН ОП с учащимися по профилактике подростковой преступности в соответствии с планом совместной работы	В течение года			Социальный педагог Зам. Директора по ВВВР Инспектор ОДН
10	Составление характеристик на учащихся, находящих в: - трудной жизненной ситуации; - социально-опасном положении; - учащихся «группы риска»	В течение года			Социальный педагог Классные руководители
11	Вызов и заслушивание учащихся и их родителей на Совете профилактики	По мере необходимости			Социальный педагог Классный руководитель Секретарь СП
12	Выявление трудностей в учебе у неуспевающих учащихся.	В течение года			Социальный педагог Педагог – психолог Классный руководитель
13	Анализ итогов успеваемости детей «группы риска» по четвертям и за год	В течение года			Социальный педагог Педагог – психолог Классный руководитель
14	Анкетирование учащихся: - «Как научиться управлять собой?» - «Что такое настоящая дружба».	В течение года			Социальный педагог Педагог – психолог
VI	Работа с родителями (семей) обучающихся
1	Корректировка тематики родительских собраний	Сентябрь			Социальный педагог  Зам. директора по ВВВР
2	Проведение индивидуальных семейных консультаций с родителями по проблемам детей.	В течение года			Социальный педагог
3	Университет педагогических знаний для родителей: - «Роль семьи в профилактики вредных привычек, девиантного поведения и правонарушения» - «Роль семьи в воспитании гражданина и патриота» - «Здоровье наших детей – в наших руках»	По плану			Социальный педагог  Зам. директора по ВВВР Классный руководитель Педагог – психолог
4	Социально – педагогическое консультирование родителей по организации летнего оздоровительного отдыха детей.	Апрель, Май			Социальный педагог  Классный руководитель
VII	Профилактическая работа
1	Заседания Совета профилактики	По плану СП			Социальный педагог Секретарь СП
2	Проведение дней профилактики	По плану			Социальный педагог  Зам. директора по ВВВР Классный руководитель Инспектор ГИБДД Инспектор Наркоконтроль Инспектор ОДН
3	Ранняя профилактика бродяжничества и правонарушений	Постоянно			Социальный педагог Классный руководитель Инспектор ОДН
4	Обследование неблагополучных семей	1 раз в месяц			Социальный педагог Классный руководитель Инспектор ОДН
5	Составление актов ОЖБУ подопечных детей	Ноябрь Март			Социальный педагог Классный руководитель
6	Проведение индивидуальных бесед с обучающимися, имеющими трудности в обучении, с низким уровнем мотивации познавательных интересов.	Постоянно			Социальный педагог Педагог – психолог
7	Проведение лекций и бесед с учащимися по различным аспектам первичной профилактики употребления ПАВ, о вреде алкоголизма, наркомании и табакокурении.	Постоянно			Зам. директора по ВВВР Социальный педагог Классный руководитель Инспектор ОДН
VIII	Пропаганда правовых знаний
1	Активная пропаганда здорового образа жизни, организация и проведение мероприятий по тематике вреда табакокурения, алкоголя и наркотиков, оформление наглядной агитации	Октябрь			Социальный педагог  Педагог – психолог
2	Профилактическая беседа с учащимися на тему: «Ответственность за уголовные и административные правонарушения»	В течение года			Социальный педагог  Педагог – психолог
3	Плановая индивидуальная встреча с учащимися, состоящими на ВШУ	В течение года			Социальный педагог
4	Взаимодействия с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися	В течение года			Социальный педагог Классный руководитель Педагог – психолог Зам. директора по ВВВР
5	Рейд занятость учащихся во время каникул.	Декабрь			Социальный педагог
IX	Диагностико-аналитическая
1	Диагностика вновь зачисленных учащихся.	Сентябрь			Социальный педагог Классный руководитель
2	Диагностика социальных условий жизни обучающихся.	Сентябрь			Социальный педагог Классный руководитель
3	Мониторинг занятости учащихся во внеурочное время (отдельно для детей группы риска).	Сентябрь			Социальный педагог Классный руководитель
X	Организационная и координационная деятельность
1	Взаимодействие со специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержки обучающихся: - с ОДН ОП; - с КДН; - с отделом опеки и попечительства; - с ГИБДД; - с управлением социальной защиты населения; - с органами здравоохранения.	В течение года			Социальный педагог
2	Анализ работы социального педагога школы за 2018 – 2019 учебный год.	Июнь			Социальный педагог
3	Составление плана работы на 2018 – 2019 учебный год.	Июнь			Социальный педагог
XI	Участие в работе комиссий
1	Участие в работе Совета профилактики	В течение года			Социальный педагог Администрации ОУ
2	Участие в работе КДН	По плану			Социальный педагог

Социальный педагог ________________________Ф.А. Кулиева