- 20.11.2015
- 2652
- 2
Определите последовтаельность процессов, характерных для географического видообразования.
№1
1. Формирование популяции с новым генофоном.
2. Появление географической преграды между популяциями.
3. Естественный отбор особей с приспособленными к данным условиям признаками.
4. Появление особей с новыми признаками в изолированной популяции.
№2
… последовательность стадий развития папоротника, начиная с прорастания споры
1. Образование гамет.
2. оплодотворение и образование зиготы
3. Развитие взрослого растения (спорофит)
4. образование заростка.
№3
… последовательность при фагоцитозе
1. поступление меномеров в цитоплазму.
2. захват клеточной мембраной питательных веществ.
3. гидролиз полимеров до мономеров.
4. образование фагоцитозного пузырька внутки клетки.
5. слияние фагоцитозного пузырька с мизосомой
№4
… последовательность формирования ароморфозов
1. возникновение легких
2. образование головного и спиного мозга
3. образование хорды
4. возникновение 4-х камерного сердца.
№5
… последовательность в эволюции появления растений
1. псилофиты
2. многоклеточные водоросли
3. покрытосеменные
4. одноклеточные водоросли
5. папоротникообразные
6. голосеменные
№6
… последовательность этапов эволюции растений
1. возникновение псилофитов
2. появление многоклеточных водорослей
3. появление голосеменных
4. возникновение папоротниковидных
5. возникновение покрытосеменных
6. появление одноклеточных водорослей.
№7
… последовательность этапов географического видообразования
1. возникновение территориальной изоляции между популяциями одного вида.
2. расширение или расчленение ареала вида
3. появление мутаций в изолированных популяциях
4. сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды
5. утрата особями разных популяций способности скрещиваться
№8
… последовательность процессов при зарастании скал
1. голые скалы
2. зарастание мхами
3. заселение лишайниками
4. образование тонкого слоя почвы
5. формирование травянистого сообщества.
№9
… последовательность процессов в интерфазе
1. на одной из цепей ДНК синтезируется и РНК
2. участок молекулы ДНК под воздействием ферментов расщепляется на 2 цепи.
3. и-РНК перемещается в цитоплазму
4. на и-РНК, служащей матрицей, происходят синтез белка.
№10
… последовательность при митозе:
1. хромосомы располагаются по экватору клетки
2. хроматиды расходятся к полюсам клетки
3. образуются две дочерние клетки.
4. хромосомы спирализируются, каждая состоит из 2-х хроматид.
№11
… хронологическая последовательность таксонов в систематике человека, начиная с наиболее крупного
1. семейство Гоминиды
2. Отряд Приматы
3. Тип Хордовые
4. род Человек
5. класс Млекопитающие
№12
… хронологическая последовательность антропогенеза
1. человек умелый
2. человек прямопроходящий
3. дриопитен
4. человек разумный
№13
… последовательность эволюционных процессов на Земле
1. возникновение прокариот
2. образование коацерватов в воде
3. возникновение эукариот
4. выход организмов на сушу
5. появление многоклеточных организмов
№14
… последовательность процессов при возникновении жизни
1. возникновение ядра в клетке
2. образование коацерватов
3. образование наружной мембраны в первичной клетке
4. образование органических соединений.
№15
… последовательность этапов географического видообразования
1. появление мутаций в изолированных популяциях
2. возникновение территориальной изоляции между популяциями одного вида
3. сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в новых условиях
4. утрата особями разных популяций способности скрещиваться.
№16
… последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма
1. развитие на нижней стороне заростка от ♀ и ♂ гамет
2. образование на нижней стороне листа папоротников спорангиев со спорами.
3. передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды и оплодотворение.
4. прорастание споры и развитие из нее маленькой зеленой пластинки – заростка.
5. развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение папоротника.
№17
… последовательность развития шляпочных грибов, начиная с высыпания спор:
1. образование на грибнице плодового тела
2. созревание в шляпке спор
3. образование мицелия
4. прорастание спор.
Ответы
Последовательность:
№1: 2,4,3,1
№2: 4,1,2,3
№3: 2,4,5,3,1
№4: 3,2,4,1
№5: 4,2,1,5,6,3
№6: 6,2,1,4,3,5
№7: 2,1,3,4,5
№8: 1,3,4,2,5
№9: 2,1,3,4
№10: 4,1,2,3
№11: 3,5,2,1,4
№12: 3,1,2,4
№13: 2,1,3,5,4
№14: 4,2,3,1
№15:2,1,3,4
№16: 4,1,3,5,2
№17: 4,3,1,2
Настоящий материал опубликован пользователем Карасаева Людмила Дзарахметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалУчитель биологии
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Тимергалина Наталья Викторовна
Учитель
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Тимергалина Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником
Памятка «Готовимся к ЕГЭ по обществознанию 2025» — это незаменимый помощник как для учеников, так и для учителей. Её можно использовать в качестве раздаточного материала или для оформления стенда в учебном кабинете.
В файле содержится 7 листов формата А4.
Файл представлен в формате PDF.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 237 903 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 215 689 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.