"Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару"

«Бекітемін»

Оқу ісі жөніндегі орынбасар:                  Н. Бейсбаева

Пәні: Информатика

Сыныбы: 5

Күні:

Сабақтың тақырыбы:	Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару.
Сабақтың танымдық мақсаты:	Оқушыларға   графикалық ақпаратты өңдеуді, суреттің трансформациясын,  баспадан шығару мүмкіндіктері туралы түсінік қалыптастыру.
Сілтеме:	5-сынып оқулығы. Авторы: Е.Вьюшкова, Н. В. Параскун, Б.Қ. Әбенов электрондық оқулық, презентация
Күтілетін нәтиже:	Оқушылар сурет үзінділерін бейнелеу және бұру командаларын пайдалана алады. Суретті бейнелеу масштабын өзгерте алады. Баспадан шығарады.
Әдіс –тәсілдер:	Сұрақ-жауап, диалог,  , топпен жұмыс, АКТ, қолдану, электронды оқулықпен жұмыс, «Блум таксономиясы», Сын тұрғысынан ойлау («Тест», «Мағынаны тану», «Суретпен жұмыс»,  «Кесте толтыру»,  )
	Мұғалімнің іс- әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Мативациялық кезең	-         Сыныппен сәлемдесу. -         Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды тексеру, аудиторияны қалыпқа келтіру) -         Сергіту сәті  «Сөз тізбегі»  әдісі -         Оқушыларды фигура арқылы топқа бөлу. -         Оқушыларды бүгінгі сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.  «Білу» І. Үй тапсырмасы. Өзіңді тексер! 1.      Егер ерекшеленген фрагментті тышқанның оң жақ батырмасымен шертсек, онда: А) контекстік мәзір пайда болады В) ерекшеленген фрагмент жоғалады С) фрагмент басқа түске боялады Д) ештеңе болмайды        2. Суреттің ерекшеленген фрагментін CTRL  батырмасын басып жылжыту  қандай бұйрыққа парапар?            А) қиып алу     В)  көшіру      С)  Бейнелеу / бұру   Д) Түсін алмастыру        3.  Сурет алмасу буферінен қайда кірістіріледі?            А) экранның ортасына            В) төменгі оң жақ бұрышына            С) Жоғары сол жақ бұрышына            Д) Экранның төменгі жағына      4. Қандай пернені жібермей ұстап тұрып, «ізі бар» көшірме алуға болады?         А) ESCВ)Tab  С)CTRL   Д)Shift 5. Қандай сайманның көмегімен мәтін енгізуге болады?         А) Өшіргіш    В) Мәтін    С) Қарындаш   Д) Қылқалам     6. Мәтіннің түсі :      А) Өзгертілмейді      В) Фонның түсімен бірдей     С) Палитра тышқанның сол жақ батырмасын шерту арқылы таңдалады.     Д) Әрқашан	Оқушылармен мұғаліммен амандасады, сабаққа дайын. Жағымды психологиялық әсер алады. Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Операциялық кезең	«Түсіну» Мағынаны тану ( сурет) Үзінділермен жүргізілетін амалдар: Пішіні мен өлшемін өзгерту Масштабын өзгерту, қисайту. Төңкеру және бұру Масштаб саймандары: Вертикаль шағылдыру   Горизонталь  шағылдыру «Қолдану» Компьютермен жұмыс жасаймыз. №1 тапсырма. 1.      Көбелектің суретін салыңдар. 2.      Кескінді бірнеше рет көшіріңдер. 3.      Суреттің мөлшерін барлық мүмкін тәсілдермен өзгертіңдер. 4.      Әр өзгертуді жазып, белгілеңдер. Мысалы, «30 градусқа бұру» . 5.      Суретті салыңдар. №2 тапсырма. «Жаңа жылдық  орман» 1.      Шыршаның суретін салыңдар. Алдымен бір бөлігін: 2.      Оны көшіріңдер жіне бұрыңдар: 3.      Бірінші жағын, одан кейін оң жағын көшіріп, қосыңдар және бояңдар. 4.      Файлды өз бумаларыңа «Шырша» деген атаумен сақтаңдар.	Оқушы бүгінгі сабақтағы тапсырманың орындалуын түсінеді Әр оқушы  тапсырмаларды  орындайды. Оқушылар компьютермен жұмыс жасайды.
Рефлекциялық кезең	Сергіту сәті. «Талдау» Оқушы сурет бойынша қандай қиындықтар кездесті сол бойынша баяндау. Баспадан шығару жұмысы.  «Жинақтау» Өзіңді тексер!. 1. Егер алмасу буферінен мөлшері Paint –тегі сурет салу аймағынан үлкен суретті кірістірсек не болады? А) сурет қырқылады В) Қате туралы хабарлама шығады С) Сурет салу аймағы кеңейеді Д)  Түк те болмайды. 2. Суретті вертикаль бойынша 2 есе ұлғайту үшін не істеу керек? А) Мөлшерді өзгерту бұйрығын таңдап, Вертикаль бойынша өрісінде 2—ні жазу. В) Мөлшерді өзгерту бұйрығын таңдап, Вертикаль бойынша өрісінде 200-ді жазу С) Суретті тышқанмен созу Д) Масштабтан 200 %  таңдау 3. «Трансформация» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді? А) Түрлену, алмасу В) Компьютер С) Тышқан тетігі Д) Принтер 4. Масштабы өзгермеген сурет мәтіннің мөлшері өзгере ме? А) Өзгермейді                 В) Өзгереді  С) Мәтін жоғалып кетеді   Д) Жартылай өзгереді 5. Алдын ала қарау бұйрықтары қайда орналасқан? А) Менюде  Paint батырмасының мәзірінде В) Бас тіркеме бетінің Басып шығару тобында С) Windows – тің Бас мәзірінде Д) Түр тіркеме бетінің Басып шығару тобында 6. Алдын ала қарау терезесінде нені баптауға болады? А) Жұмыс істеу аймағы В) Беттің экранда көрсетілу масштабын С) Беттің толтырылу бағытын Д) Беттің мөлшерін 7. Басып шығару қағазының мөлшері: А) Принтерден тәуелді В) Әрқашан А4 С) Кез келген Д) Беттің параметрлері терезезінің Масштаб өрісінде өзгертеді. 1 2 3 4 5 6 7 с в а а А в а Қорытынды. Өзім:  өткен тақырып туралы мағлұмат беру. Бағалау. Тақырыптың мазмұнын бағалау. Топ басшысы бағалау бетшесі арқылы бағалайды Аты- жөні Тапсырмалар Бағасы Ү.т. №1 №2 Бекіту Рефлексия. Екі жұлдыз, бір тілек.	Өз ойын еркін айтады Оқушы жеке тест жұмысын орындайды.. Жауап парақшасынан тексереді. Оқушылар   сұрақтарға жауап береді,  өз ойларын айтады. Оқушыларды топ басшысы бағалайды. Оқушы өз шешімен бөліседі.
Үй тапсырмасы	Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару.