Инфоурок / Русский язык / Презентации / Групповые формы работы на уроках литературы
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Групповые формы работы на уроках литературы




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Индивидуальные и групповые формы работы на уроках русского языка и литературы...
Умение учиться – это новообразование, которое, в первую  очередь, связано с о...
Цель групповой работы активное включение каждого ученика в процесс усвоения у...
Задачи групповой работы 1. Активизация познавательной деятельности 2. 4. 3. Р...
Плюсы и минусы групповой работы Плюсы Повышается учебная и познавательная мот...
Принципы групповой работы
Варианты комплектования групп
Виды групповой работы
Мозговой штурм Виды групповой работы
Мозговой штурм Используется для генерации идей Соблюдается жесткий регламент...
Виды групповой работы Игра основана на выполнении различных заданий группой п...
Игра «Продолжи» Mожно использовать на уроках по разным предметам. Каждая груп...
Виды групповой работы Снежный ком
Снежный ком Работа в группе, которая начинается с решения 	 индивидуального з...
Мозаичная группа Учитель делит тему на несколько частей так, 	 чтобы каждая г...
Метод пилы Учащиеся организуются в группы по 6 человек для работы над учебным...
Лови ошибку Учитель дает каждой группе несколько грамматических (синтаксическ...
Пресс-конференция Каждая группа составляет вопросы по тексту. Группы работают...
Своя опора Группа составляет опорный конспект урока или темы на листе большог...
Водоворот Используется при закреплении материала. Каждая группа получает карт...
Эксперты Используется при изучении нового материала. Каждая группа получает д...
Поведение учителя во время групповой работы
Принципы выбора заданий для групповой работы
Правила совместной работы Правила совместной работы 1) работать дружно: быть...
Критерии эффективности групповой работы
Что почитать о групповой форме работы? Цукерман Г.А. Введение в школьную жизн...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Индивидуальные и групповые формы работы на уроках русского языка и литературы
Описание слайда:

Индивидуальные и групповые формы работы на уроках русского языка и литературы Пантилимонова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы Горловская гимназия «Интеллект» Горловка 2015

№ слайда 2 Умение учиться – это новообразование, которое, в первую  очередь, связано с о
Описание слайда:

Умение учиться – это новообразование, которое, в первую  очередь, связано с освоением формы учебного сотрудничества Г.А. Цукерман

№ слайда 3 Цель групповой работы активное включение каждого ученика в процесс усвоения у
Описание слайда:

Цель групповой работы активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала

№ слайда 4 Задачи групповой работы 1. Активизация познавательной деятельности 2. 4. 3. Р
Описание слайда:

Задачи групповой работы 1. Активизация познавательной деятельности 2. 4. 3. Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности Развитие умений успешного общения Совершенствование межличностных отношений в классе

№ слайда 5 Плюсы и минусы групповой работы Плюсы Повышается учебная и познавательная мот
Описание слайда:

Плюсы и минусы групповой работы Плюсы Повышается учебная и познавательная мотивация Снижается уровень тревожности учащихся В группе выше обучаемость, эффективность усвоения и актуализации знаний. Улучшается психологический климат в классе Минусы Групповой работе надо сначала научить Организация групповой работы требует от учителя особых умений, усилий Некоторые ученики могут пользоваться результатами труда более сильных одноклассников Для некоторых детей разделение на группы – процесс болезненный

№ слайда 6 Принципы групповой работы
Описание слайда:

Принципы групповой работы

№ слайда 7 Варианты комплектования групп
Описание слайда:

Варианты комплектования групп

№ слайда 8 Виды групповой работы
Описание слайда:

Виды групповой работы

№ слайда 9 Мозговой штурм Виды групповой работы
Описание слайда:

Мозговой штурм Виды групповой работы

№ слайда 10 Мозговой штурм Используется для генерации идей Соблюдается жесткий регламент
Описание слайда:

Мозговой штурм Используется для генерации идей Соблюдается жесткий регламент Распределяются роли внутри группы (ведущего, секретаря, хронометриста) После выработки коллективного решения внутри группы делаются доклады/сообщения от разных групп

№ слайда 11 Виды групповой работы Игра основана на выполнении различных заданий группой п
Описание слайда:

Виды групповой работы Игра основана на выполнении различных заданий группой по цепочке. Игра «Продолжи»

№ слайда 12 Игра «Продолжи» Mожно использовать на уроках по разным предметам. Каждая груп
Описание слайда:

Игра «Продолжи» Mожно использовать на уроках по разным предметам. Каждая группа должна составить связный текст на заданную тему. Текст создается по цепочке: каждый участник составляет одно предложение.

№ слайда 13 Виды групповой работы Снежный ком
Описание слайда:

Виды групповой работы Снежный ком

№ слайда 14 Снежный ком Работа в группе, которая начинается с решения 	 индивидуального з
Описание слайда:

Снежный ком Работа в группе, которая начинается с решения индивидуального задания. Все учащиеся получают аналогичные задания и самостоятельно выполняют их. После этого следует работа в парах. В парах учащиеся предлагают свои способы решения данного задания, из которых выбирается лучшее. Далее две пары объединяются и работа продолжается в группе из четырех человек, где снова происходит обсуждение решений и выбирается лучшее из них. В конце работы все учащиеся попадают в одну группу. На этом последнем этапе уже не происходит обсуждения решений, группы делают доклады о своей работе.

№ слайда 15 Мозаичная группа Учитель делит тему на несколько частей так, 	 чтобы каждая г
Описание слайда:

Мозаичная группа Учитель делит тему на несколько частей так, чтобы каждая группа получила бы свою часть темы. Также все группы получают список необходимых источников или сами учебные материалы, с помощью которых они изучают основы предложенной части темы. Каждый член новой группы объясняет своим новым коллегам свою часть темы, основы которой он изучил в составе предыдущей группы и отвечает на заданные вопросы. В заключение работы составляется резюме.

№ слайда 16 Метод пилы Учащиеся организуются в группы по 6 человек для работы над учебным
Описание слайда:

Метод пилы Учащиеся организуются в группы по 6 человек для работы над учебным материалом, который разбит на фрагменты Затем ребята, изучающие один и тот же вопрос, но состоящие в разных группах, встречаются и обмениваются информацией как эксперты по данному вопросу. Это называется «встречей экспертов». Затем они возвращаются в свои группы и обучают всему новому, что узнали сами других членов группы. Те, в свою очередь, докладывают о своей части задания (как зубцы одной пилы).

№ слайда 17 Лови ошибку Учитель дает каждой группе несколько грамматических (синтаксическ
Описание слайда:

Лови ошибку Учитель дает каждой группе несколько грамматических (синтаксических или других) правил. Одно или несколько из них — неверны. Нужно найти и доказать ошибочность. Группа выполняет задание вместе, спикер группы представляет решение на весь класс. Выслушав спикера каждой группы, класс выбирает верное решение.

№ слайда 18 Пресс-конференция Каждая группа составляет вопросы по тексту. Группы работают
Описание слайда:

Пресс-конференция Каждая группа составляет вопросы по тексту. Группы работают над одним и тем же текстом (или частью лекции), но одни из них - над вопросами репродуктивного характера, другие — над расширяющими или развивающими. Можно иначе: группы работают над разными частями одного текста. Полученные вопросы учителем могут использоваться по-разному: оцениваются сами вопросы; вопросы используются в качестве контрольного матрериала; устраивается пресс-конференция (приглашенный «литературный герой», если вопросы составлялись по прочитанному произведению)

№ слайда 19 Своя опора Группа составляет опорный конспект урока или темы на листе большог
Описание слайда:

Своя опора Группа составляет опорный конспект урока или темы на листе большого формата. Проходит презентация схем-опор. Лучшая опора размещается в качестве стенда в классе или записывается в тетрадь- конспект.

№ слайда 20 Водоворот Используется при закреплении материала. Каждая группа получает карт
Описание слайда:

Водоворот Используется при закреплении материала. Каждая группа получает карточки с разными заданиями, выполнив которые, передают на проверку другой группе. Группа, получив карточку с заданием и его решением, ничего не исправляя, проверяет и выставляет оценку. Таким образом, каждая группа знакомится со всеми выполненными заданиями. Учитель озвучивает правильное решение для каждой карточки. Выставляются оценки каждой группе.

№ слайда 21 Эксперты Используется при изучении нового материала. Каждая группа получает д
Описание слайда:

Эксперты Используется при изучении нового материала. Каждая группа получает дидактический материал (текст для наблюдения, вопросы и т. п.), в результате работы над которым делают теоретические выводы. Группа становится экспертом в данном вопросе. Представитель от группы знакомит с теорией все остальные группы.

№ слайда 22 Поведение учителя во время групповой работы
Описание слайда:

Поведение учителя во время групповой работы

№ слайда 23 Принципы выбора заданий для групповой работы
Описание слайда:

Принципы выбора заданий для групповой работы

№ слайда 24 Правила совместной работы Правила совместной работы 1) работать дружно: быть
Описание слайда:

Правила совместной работы Правила совместной работы 1) работать дружно: быть внимательными друг к другу, вежливыми, не отвлекаться на посторонние дела, не мешать друг другу, вовремя оказывать помощь, выполнять указания старшего 2) работать по алгоритму (плану) 3) своевременно выполнять задание: следить за временем, доводить начатое дело до конца 4) качественно выполнять работу (аккуратно, без ошибок), соблюдать технику безопасности, экономить материалы 5) каждый из группы должен уметь защищать общее дело и свое, в частности

№ слайда 25 Критерии эффективности групповой работы
Описание слайда:

Критерии эффективности групповой работы

№ слайда 26 Что почитать о групповой форме работы? Цукерман Г.А. Введение в школьную жизн
Описание слайда:

Что почитать о групповой форме работы? Цукерман Г.А. Введение в школьную жизнь. - М.: Новая жизнь, 1994. Цукерман Г.А. Виды общения в обучении. Томск : Пеленг, 1993. Глазкова А. Организация индивидуальной, групповой, коллективной деятельности. // Начальная школа.- 1999, № 10 Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1988 Курятов В.М. Как организовать обучение в малых группах. СПб.: Педагогика, 2000

№ слайда 27
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-142497
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>