Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Художественно – эстетическое развитие Танцевальный кружок «Непоседы»

Художественно – эстетическое развитие Танцевальный кружок «Непоседы»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Художественно – эстетическое развитие

Танцевальный кружок «Непоседы»

Задачи: 1.Создать условия для развития творческой активности дошкольников, для совместной деятельности детей и взрослых (организация выступлений детей старших групп перед младшими и пр.).

2. Развивать чувство ритма и пластичность, ловкость, гибкость, физическую выносливость.

3. Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

4.Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.

5. Привить способность понимать музыку, выражать эмоции и чувства через танец.

5.Ознакомить детей с различными видами танцев.

6.Приобщить детей к танцевальной культуре, обогатить их танцевальный опыт: знания детей о танце, его истории, устрой танцевальных профессиях, костюмах, атрибутах, танцевальной технологии.

Средняя группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Создать условия для обучения детей танцевальным движениям, развивать у дошкольников чувство ритма, музыкальный слух, культуру движения, гибкость, пластику, укрепляют дыхательную, мышечную и сердечно-сосудистую систему детского организма.

  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


  • Создание условий для самостоятельной танцевальной деятельности в группе: подбор музыкальных произведений, атрибутов для ряженья.

  • Игры в «праздники», «концерт»

  • Создание предметной среды, способствующей проявлению у детей танцевального, игрового творчества,

Музыкально-дидактические игры

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (концерты для родителей , совместные выступления детей и родителей, совместные театрализованные представления, шумовой оркестр)

  • Открытые занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки - передвижки)

Посещения детской музыкальной школы, дома творчества.



Старшая группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Создать условия для развития творческой активности дошкольников, для совместной деятельности детей и взрослых (организация выступлений детей старших групп перед младшими и пр.).

Развивать чувство ритма и пластичность, ловкость, гибкость, физическую выносливость. Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.



  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


- на музыкальных занятиях;

- на других занятиях

- во время прогулки

- в сюжетно-ролевых играх

- на праздниках и развлечениях

  • Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности в группе: подбор музыкальных инструментов произведений, атрибутов для ряжения.

  • Экспериментирование с движениями, используя музыкальные произведения

  • Игры в «праздники», «концерт»

  • Создание предметной среды, способствующей проявлению у детей танцевального, игрового творчества,

Музыкально-дидактические игры

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (совместные выступления детей и родителей)

  • Открытые музыкальные занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки -передвижки)






Подготовительная к школе группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.

Привить способность понимать музыку, выражать эмоции и чувства через танец.

Ознакомить детей с различными видами танцев. Приобщить детей к танцевальной культуре, обогатить их танцевальный опыт: знания детей о танце, его истории, устрой танцевальных профессиях, костюмах, атрибутах, танцевальной технологии.


  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


- на музыкальных занятиях;

- на других занятиях

- во время прогулки

- в сюжетно-ролевых играх

- на праздниках и развлечениях

  • Создание условий для самостоятельной танцевальной деятельности в группе: подбор музыкальных произведений, атрибутов и элементов костюмов для театрализации.

  • Создание для детей игровых творческих ситуаций (сюжетно-ролевая игра), способствующих импровизации в движении,

  • Придумывание танцев на заданные произведения

  • Придумывание простейших танцевальных движений

  • Инсценирование хороводов

  • Составление композиций танца

  • Музыкально-дидактические игры

  • Игры-драматизации

  • Аккомпанемент в, танце и др

  • Детский ансамбль

Игра в «концерт», «музыкальные занятия»

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (концерты для родителей, для детей, совместные театрализованные представления)

  • Открытые музыкальные занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки или ширмы-передвижки)

Посещения детских музыкальных спектаклей в музыкальной школе, в доме творчества.





Общая информация

Номер материала: ДВ-013100


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»