Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Художественно – эстетическое развитие Танцевальный кружок «Непоседы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Художественно – эстетическое развитие Танцевальный кружок «Непоседы»

библиотека
материалов

Художественно – эстетическое развитие

Танцевальный кружок «Непоседы»

Задачи: 1.Создать условия для развития творческой активности дошкольников, для совместной деятельности детей и взрослых (организация выступлений детей старших групп перед младшими и пр.).

2. Развивать чувство ритма и пластичность, ловкость, гибкость, физическую выносливость.

3. Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

4.Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.

5. Привить способность понимать музыку, выражать эмоции и чувства через танец.

5.Ознакомить детей с различными видами танцев.

6.Приобщить детей к танцевальной культуре, обогатить их танцевальный опыт: знания детей о танце, его истории, устрой танцевальных профессиях, костюмах, атрибутах, танцевальной технологии.

Средняя группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Создать условия для обучения детей танцевальным движениям, развивать у дошкольников чувство ритма, музыкальный слух, культуру движения, гибкость, пластику, укрепляют дыхательную, мышечную и сердечно-сосудистую систему детского организма.

  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


  • Создание условий для самостоятельной танцевальной деятельности в группе: подбор музыкальных произведений, атрибутов для ряженья.

  • Игры в «праздники», «концерт»

  • Создание предметной среды, способствующей проявлению у детей танцевального, игрового творчества,

Музыкально-дидактические игры

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (концерты для родителей , совместные выступления детей и родителей, совместные театрализованные представления, шумовой оркестр)

  • Открытые занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки - передвижки)

Посещения детской музыкальной школы, дома творчества.



Старшая группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Создать условия для развития творческой активности дошкольников, для совместной деятельности детей и взрослых (организация выступлений детей старших групп перед младшими и пр.).

Развивать чувство ритма и пластичность, ловкость, гибкость, физическую выносливость. Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.



  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


- на музыкальных занятиях;

- на других занятиях

- во время прогулки

- в сюжетно-ролевых играх

- на праздниках и развлечениях

  • Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности в группе: подбор музыкальных инструментов произведений, атрибутов для ряжения.

  • Экспериментирование с движениями, используя музыкальные произведения

  • Игры в «праздники», «концерт»

  • Создание предметной среды, способствующей проявлению у детей танцевального, игрового творчества,

Музыкально-дидактические игры

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (совместные выступления детей и родителей)

  • Открытые музыкальные занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки -передвижки)






Подготовительная к школе группа



Задачи




Осуществляемая образовательная деятельность

В организованной детской деятельности

В ходе режимных моментов

В самостоятельной детской деятельности

При взаимодействии с семьёй

Развивать и совершенствовать танцевальные навыки и умения детей дошкольного возраста.

Развивать и совершенствовать артистические навыки детей, а также их исполнительские умения.

Привить способность понимать музыку, выражать эмоции и чувства через танец.

Ознакомить детей с различными видами танцев. Приобщить детей к танцевальной культуре, обогатить их танцевальный опыт: знания детей о танце, его истории, устрой танцевальных профессиях, костюмах, атрибутах, танцевальной технологии.


  • Занятия

  • Праздники, развлечения

  • В повседневной жизни:

-Театрализованная деятельность

-Игры

- Празднование дней рождения


- на музыкальных занятиях;

- на других занятиях

- во время прогулки

- в сюжетно-ролевых играх

- на праздниках и развлечениях

  • Создание условий для самостоятельной танцевальной деятельности в группе: подбор музыкальных произведений, атрибутов и элементов костюмов для театрализации.

  • Создание для детей игровых творческих ситуаций (сюжетно-ролевая игра), способствующих импровизации в движении,

  • Придумывание танцев на заданные произведения

  • Придумывание простейших танцевальных движений

  • Инсценирование хороводов

  • Составление композиций танца

  • Музыкально-дидактические игры

  • Игры-драматизации

  • Аккомпанемент в, танце и др

  • Детский ансамбль

Игра в «концерт», «музыкальные занятия»

  • Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к ним)

  • Театрализованная деятельность (концерты для родителей, для детей, совместные театрализованные представления)

  • Открытые музыкальные занятия для родителей

  • Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки или ширмы-передвижки)

Посещения детских музыкальных спектаклей в музыкальной школе, в доме творчества.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров279
Номер материала ДВ-013100
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх