Игра "Морской бой" (по категории одушевленности-неодушевленности)

Игра составлена на основе методической разработки «Н и НН в прилагательных»  Ершовой Елены Геннадьевны, учителя русского языка и литературы "Средней общеобразовательной школы № 3 имени Героя Советского Союза летчика-космонавта П.И. Беляева", г. Каменск-Уральский

Карточки-задания "Морской бой" для игры

по теме «Категория одушевлённости/неодушевлённости».

Ученики любят работать по карточкам "Морской бой". Увлекает школьников получение результата – фигуры.

Принцип работы несложный. Дети получают карточки и бланки ответов.

	а	б	в	г	д	е	ж	з
1
2
3
4
5
6
7
8

Определи категорию одушевленности/неодушевленности у существительного (О или Н)
№ стр	существительное	О	Н
1	вороньё	б	а
1	стая	в	д
1	ворона	ж	е
2	труп	а	в
2	отряд	г	б
2	кукла	д	е
2	муха	ж	з
3	армия	г	в
3	кот	б	д
4	студент	г	в
5	студенчество	в	а
5	стадо	ж	е
5	группа	з	д
5	народ	г	б
6	коллектив	ж	д
6	туз	е	в
7	мишка	ж	з
7	ромашка	г	б
7	пень	д	а
8	существо	г	з

                                                                 буква столбца (ее выбирает учащийся в зависимости от

                                                                 своего варианта ответа)

№

строки

в бланке

                      слова, у которых требуется определить категорию    одушевлённости/неодушевлённости

Например, первое существительное ВОРОНЬЁ. Это Слово неодушевлённое.  Ячейку в строке № 1 закрашиваем под буквой А.

	а	б	в	г	д	е	ж	з
1	+
2
3
4
5
6
7
8

В завершенной работе будут закрашены ячейки, по тем ответам, которые выбрал учащийся. Учителю удобно проверять работы, сверяясь со своим готовым бланком.

	а	б	в	г	д	е	ж	з
1	+				+		+
2		+	+		+		+
3		+	+
4				+
5	+	+			+	+
6					+	+
7	+	+					+
8								+