Игра - путешествие "Путешествие Нильса в Лапландию"

                               

                           утешествие Нильса в Лапландию.

                                      (По сказочной повести  шведской писательницы Сельмы   Лагерлѐф  

           «Чудесное путешествие  Нильса с дикими гусями».)

Цель: в игровой форме закрепить знания учащихся по сказочной повести Сельмы   Лагерлёф «Чудесное путешествие  Нильса с дикими гусями» ;  прививать любовь к чтению; развивать интерес к чтению, память, внимание и речь.

Оборудование и реквизит: книжная выставка, карточки с заданиями, ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Библиотекарь: 

    Сельма Оттилия Лувиса Лагерлѐф родилась в 1858 году родовой усадьбе своих родителей Морбакка. Отец ее был отставной военный, мать – учительница. Величайшее влияние на развитие поэтического дарования Лагерлѐф оказал среда ее детства, проведенного в одной из самых живописных областей Центральной Швеции – Вермланде. 

    В трехлетнем возрасте будущая писательница тяжело заболела. Она была парализована и прикована к постели. Девочка сильно привязалась к своим бабушке и тете Нане, которые знали множество сказок, местных преданий и родовых хроник, постоянно рассказывали их больной девочке, лишенной других детских развлечений. Сельма тяжело пережила смерть бабушки в 1863 году, ей казалось, что захлопнулась дверь в целый мир.  В 1867 году Сельма переехала в Стокгольм для лечения в специальной клинике, где ей вернули способность двигаться. Уже в это время она лелеяла мысль о собственном литературном творчестве. Но, встав на ноги, Сельма должна была задуматься о том, как зарабатывать на жизнь. Семья к тому времени совсем обеднела. В 1881 году Лагерлѐф поступила в лицей в Стокгольме, в 1882 в Высшую учительскую семинарию, которую и закончила в 1884 году. В том же году она стала учительницей в школе для девочек в Ландскруме на юге Швеции. В 1885 году умер отец, а три года спустя любимая Морбакка была продана за долги, там поселились чужие люди. 

    Сказочная книга «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции» (1906-1907) вначале задумывалась как учебная. Написанная в духе демократической педагогики, она должна была в увлекательной форме рассказать детям о Швеции, ее географии и истории, легендах и культурных традициях. В 1909 году писательница была удостоена Нобелевской премии по литературе «как дань высокому идеализму, яркому воображению и духовному проникновению, которые отличают все ее произведения». Нобелевская премия позволила Лагерлѐф выкупить ее родную Морбакку, куда она переезжает, и где живет уже до конца жизни.

   После продолжительной болезни Лагерлѐф умерла от перитонита в своем доме в Морбакке в возрасте 81 года.

Мы отправляемся с вами в путешествие, а начинается оно с деревушки, в которой жил Нильс.

 

Викторина «Деревушка Вестменхёг»

1.     Кто открыл сундук? (Лесной гном)

2.     Чем Нильс поймал гнома? (Сачком для ловли мух)

3.     Что дал гном Нильсу за освобождение? (Золотую монету)

4.     Что Нильс хотел потребовать за освобождение от гнома? (Чтобы гном учил за него уроки)

5.     Какие башмаки носили крестьяне в деревнях Швеции? (Деревянные)

6.     Чем гном отплатил Нильсу на его шутку? (Превратил его в маленького человечка)

7.     Каким чудесным даром стал обладать Нильс? (Стал понимать язык зверей)

8.     На ком Нильс отправился в путешествие? (На гусе)

9.     Сколько было гусей в стае? (14)

Библиотекарь: пока жюри подводит итоги конкурса, мы двигаемся дальше.

 

«Глимменгенский замок»

1.     Как звали лиса преследовавшего гусиную стаю?

          а)  Флимнеа

               б) Сирле 

          в) Смирре

2.     Кто дал Мартину орешки для Нильса?

              а) Сорока

               б) белка Сирле

               в) бельчонок Тирле

3.     Кто одурачил Нильса когда он ходил к белке?

               а)   Вороны            

               б) Сова

               в) Сорока

4.     Зачем Нильс отправился к белке Сирле?

               а)  спросить совета                

               б) пригласить с собой в путь

               в) поблагодарить за угощение

5.     Кто угрожал жителям замка?

               а) Медведи

               б) Крысы

               в) Вороны

6.     При помощи чего замок  был освобожден? 

               а)  Орешка             

               б) Дудочки

               в) Кувшина

Библиотекарь: «Не успела стая успокоится, после ночных событий, как уже пора было собираться на Кулаберг…»

 

«Праздник на горе Кулаберг»

1.   Что по древнему обычаю звери и птицы заключали во время праздника между собой? (Перемирие)

2.   Кого никогда не было на празднике птиц и зверей? (Людей)

3.   Чем заслужил Нильс приглашение на праздник? ( Он освободил замок от крыс)

4.   Кто выбирал день для этого праздника? ( Журавли)

5.   Как заведено на Кулаберге испокон веков, игры начинались… (полѐтом воронов)

6.   Кто нарушил мир на празднике? (Лис Смирре)

7.   Как звали медвежат? (Мурре и Брумме)

8.   При полете в сильный ветер Нильс упал с гуся. Куда он попал? (В берлогу)

9.От кого Нильс спас Медвежью  семью? (От охотников)

Библиотекарь: после неудавшегося праздника, который испортил животным  лис Смирре, длительной погони и приключений на разбойничьей горе стая долго находилась в пути.. Солнце уже село. Над землѐй сгущалась  вечерняя  тьма. Стая остановилась в городе.

   Ребята. По внешнему описанию вам необходимо узнать героя сказочной повести.

 

Город Караблей «Карлскрона»

1.     «На голове – широкополая шляпа, чѐрный кафтанчик украшен кружевным воротником и манжетами, чулки у колен завязаны пышными бантами, а на красных сафьяновых башмаках поблѐскивают серебряные пряжки.» (ГНОМ)

2.     «Шея тощая, из – под перьев кости торчат, а крылья точно кто – то обгрыз. Зато желтые глаза сверкали, как два горящих уголька.»(АККА)

3.     Шея и туловище у него немногим больше, чем у обыкновенного домашнего гуся, а крылья почему – то  огромные, как у орла. А что за ноги … Словно две тонкие жерди, выкрашенные в красный цвет. И что за клюв! Длинный – предлинный, толстый, а приделан к совсем маленькой головке. Клюв так и тянет его голову к низу.» ( АИСТ)

4.     «Он не ел и не спал, бока у него ввалились, а рыжий пушистый хвост, которым он всегда так гордился, стал похож на жалкую мочалку.» (ЛИС)

5.     « Он был чернее сажи, острый клюв его загибался крючком, а маленькие круглые глаза горели жѐлтыми злыми огоньками.» (ВОРОН Фрумле - Друмле)

6.     «Вид … был очень важный – длинный камзол, башмаки с пряжками, на голове треуголка. Одну ногу он выставил вперѐд, точно собрался сойти с пьедестала, а в руке держал толстую палку. На лице у него так и было написано, что спуску он никому не даст: Нос крючком, брови нахмурены, губы поджаты.» (БРОНЗОВЫЙ)

Библиотекарь: И снова вместе с Нильсом и его друзьями мы  в пути.

 Стая в последний раз остановилась на отдых перед самым большим перелѐтом.

 

«Подводный город»

Отгадав кроссворд мы узнаем название подводного города.

1.     Кто знал тайну превращения Нильса? (СОВА)

2.     Гусѐнок, который хотел остаться маленьким навсегда. (ЮКСИ)

3.     Что пытались открыть вороны? (КУВШИН)

4.     Когда Нильс упал с гуся, куда он попал? (В БЕРЛОГУ)

5.     Гусь на котором летал Нильс. (МАРТИН)

6.     Бельчонок который выпал с дупла. (ТИРЛЕ)

Библиотекарь: Вот мы и достигли гусиной страны – Лапландии.

 

«Гусиная страна»

1.     Расставьте в порядке очерѐдности животных помогавших лису Смиррле охотится на стаю гусей.(Куница, выдра, вороны)

2.     В чѐм заключалась тайна сов? (Они знали как можно расколдовать Нильса.)

3.     Как Нильс избавится от лиса Смирре?(Он посадил его на цепь)

4.     Почему орла Горго называли приѐмышем? (Орѐл Горго приѐмный сын гусыни Акки)

5.     При помощи чего Нильс открыл кувшин? (Кости и камня)

6.     Где Прятался Нильс от Бронзового? (Под шляпой у Деревянного)

7.     Кем был при жизни Деревянный? (Боцманом и церковным сторожем)      8. В чем особенность города Винетту? ( Лишь однажды в столетие, ровно на один час, этот город всплывает со дна моря.)

     9.Сколько гусят было в семье Мартина и Марты. (5)

Библиотекарь:  вот и пришло время Нильсу вернуться домой. Но он не может вернуться, будучи таким маленьким. Необходимо расшифровать заклинание. Ребята давайте мы ему поможем. 

«Волшебное превращение»

 (Карточка с заданием  и шифр дается каждой команде. Шифром является АЛФАВИТ  пронумерованный). Та команда, которая первой выполнит правильно задание, получает – 5 баллов. Вторая команда – 2 балла.

-   19.20.1.15.30     17.6.18.6.5.16     14.15.16.11,

12.1.12     14.29.26.30     17.6.18.6.5     4.16.18.16.11,

12.1.12     19.15.6.8.10.15.12.1      17.6.18.6.5     20.21.25.6.11,

12.1.12     19.20.21.17.6.15.30.12.1     17.6.18.6.5     12.18.21.25.6.11.

2.21.18.21.14 – 26.21.18.21.14,

26.1.13.20.29 – 2.1.13.20.29.

12.20.16    20.29?     12.20.16    33?

2.29.13 – 33 ,       19.20.1.13 – 20.29.   

-   Стань передо мной,

Как мышь перед горой,

Как снежинка перед тучей, Как ступенька перед кручей, Как звезда перед луной.

Бурум – шурум, Шалты – балты.

Кто ты? Кто я? Был я, стал – ты.

Подведение итогов конкурса. Производится награждение.