Игра-викторина
«Россия-Родина моя» по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
Цели
и задачи:
Закрепить знания детей о нашей стране и символике
России;
Закреплять знания о растительном и животном мире России;
Способствовать развитию речи, путём составления короткого рассказа;
Тренировать память и внимание;
Стимулировать творческую активность детей в игре, формировать умение
взаимодействовать друг с другом;
Воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине – России;
Воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать
друг друга.
Предварительная работа: Разучивание
пословиц и поговорок о Родине, рассматривание иллюстраций флагов и гербов
разных стран , знакомство с народными праздниками и традициями, составление
коротких рассказов о государственных и народных праздниках, просмотр
презентаций патриотического характера
Материалы и оборудование: Фишки.
Картинки с изображением герба и флага России. Коробка чёрного цвета.
Игрушки: матрёшка, медведь, берёза, ромашка, балалайка. Медальки для
награждения. Презентация.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята,
сегодня у нас необычное занятие. Я предлагаю вам принять участие в
игре-викторине на тему «Россия – Родина моя». Мы с вами уже разделились на две
команды, выбрали капитанов и теперь вам надо занять свои места. И так я
приветствую команду «Умников» и команду «Знаек». (дети занимают свои места за
столами)
Теперь вы не просто дети, вы
знатоки. Вы пришли сейчас сюда
Чтобы не лениться на вопросы отвечать много фишек набирать.
Будьте усидчивыми и внимательными,
ловкими и находчивыми, потому что за каждый правильный ответ вы будите получать
фишку. И так, мы начинаем нашу игру.
1 тур - «РАЗМИНКА».
Я буду
задавать вопросы, а чья команда быстрее ответит, получит фишку. Приготовились,
слушаем.
1.Что такое Родина? Место,
где мы родились и живём
2. Как называется
страна, в которой мы живем? Россия.
3.
Как называются граждане, проживающие в России? Россияне
4. 5. Как зовут нашего президента? В. В. Путин
5.
Какой главный город нашей страны? Москва
6. Назовите государственные символы России? Герб, флаг и гимн
7. Какого цвета орел на современном гербе России? Золотой
8. Почему орел двуглавый? Он смотрит на запад и восток
9. Кто еще (кроме орла) изображен на гербе нашей Родины? Всадник
10.Что обозначает изображение всадника? Георгий Победоносец
11.Что означает скипетр и держава в лапах орла? Могущество.
12. Какие цвета на Российском флаге? Белый, синий, красный.
Что означает каждый цвет? Белый-чистота, синий-это вера,
красный-отвага, мужество, сила.
13.
Как называется главная песня страны? Гимн
В каких случаях исполняется гимн? В торжественных.
2 тур «КРАСОТА РОДНОЙ ПРИРОДЫ»
1. Какое дерево называют русской
красавицей? БЕРЁЗА
2. Какая птица является санитаром леса? ДЯТЕЛ
3. Первый весенний цветок? Подснежник
4. Самая болтливая птица? СОРОКА
5. Дерево, которое кормит птиц зимой? РЯБИНА
6. Какое животное впадает в зимнюю спячку и сосет лапу? МЕДВЕДЬ
7. Как называется лес в котором растут сосны и ели? ХВОЙНЫЙ
8. Как называется лес в котором растут березы? БЕРЕЗОВАЯ РОЩА.
Воспитатель: Молодцы.
Все вы очень старались. Но, а теперь наступило время для динамической паузы.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Что мы Родиной зовем? (руки в разные стороны)
Дом в котором мы живем. (соединить руки над головой)
И березки вдоль которых (плавные движения руками над
головой)
Вместе с мамой мы идем. (ходьба на месте)
Что мы Родиной зовем? (руки в разные стороны)
Поле с тонким колоском (присесть руки вместе. Имитация
роста колоска)
Наши праздники и песни (руки в стороны, нога на
пятку)
Теплый вечер за окном. (правую руку к щеке)
Что мы Родиной зовем? (руки в разные стороны)
Все что в сердце бережем (сложить руки на сердце)
И под небом синим- синим (покружиться)
Флаг России над Кремлем. (стойка смирно)
3 тур - «УГАДАЙ-КА» Ребята,
вам нужно угадать, что лежит в этом ящике. А помогут вам в этом загадки. Та
команда, которая знает ответ, должна быстрее всех позвонить в колокольчик. И
так, мы начинаем. По мере отгадывания из ящика достаются предметы.
1. Она на вид одна, большая, но в
ней сестра сидит вторая,
А третью - во второй найдёшь. Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдёшь. Внутри их всех - малютка, крошка.
А вместе все они … МАТРЁШКА
2. В чаще он лесной живет, сладкоежкою
слывет.
Летом ест малину, мёд, лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь, а зовут его…. МЕДВЕДЬ
3. Русская красавица стоит на
поляне в зелёной кофточке, в белом сарафане. БЕРЁЗА
4. Красота её скромна, и лечебная
она, белый лепесток, жёлтенький глазок! РОМАШКА
5. Ой, звенит она, звенит, всех
игрою веселит,
А всего – то три струны ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка! Ну, конечно. БАЛАЛАЙКА
6.
Инструмент народный этот
С давних пор известен свету.
Только кнопочки ты тронь –
Запоёт легко ... (ГАРМОНЬ)
4 тур - «АХ, КАКИЕ ПРАЗДНИКИ! »
Воспитатель:
Молодцы. И вот
пришла пора для последнего тура нашей игры-викторины. В нашей стране есть
главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки,
чтобы узнать, как называются эти праздники.
1. Дед
Мороз принес подарки, их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий, лучший праздник… (Новый год).
2.
Чтоб на всей большой Земле мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале день… (Защитника Отечества).
3.
Если нам куда-то надо, путь найти поможет карта.
Если нам нужны награды, быстрый бег начнем со старта.
А весной мы встретить рады женский день… (Восьмое марта).
4. Идет
парад, гремит салют, звучит оркестр там и тут,
Не только прадеды и деды встречают славный… (День Победы).
5.
Какой праздник отмечают 12 апреля? (День космонавтики).
5
тур - «Составь слово из букв». Воспитатель: Капитаны выбирают
конверт с буквами, вместе с командой собирают слова и выкладывают их на столе.
(Каждой команде даются разные слова: РОДИНА, РОССИЯ
Ребята, вы настоящие знатоки своей
Родины, я желаю, чтобы вы росли большими и умными и прославили нашу Россию
своим трудом и достижениями.
Пока
вы ещё маленькие, вы пока не можете ничего для России сделать. Но вы можете
сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и
близких, не будете ссориться, Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся и не
будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый,
добрый.
Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет Родина
крепка!”
В конце занятия подводится итог и
проходит награждение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.