Игра-путешествие "Путешествие в страну вежливости и доброты"

Игра - путешествие

Тема: «Путешествие в страну Вежливости и Доброты»

Цели:

Воспитательная:  

Продолжать знакомить детей с хорошими манерами и правилами поведения, с понятием «вежливость», «доброта», показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов.

Формировать  уважение, доброжелательное отношение к окружающим людям, друг к другу, к старшим. Воспитывать культуру общения.

Коррекционная:  

1.Коррекция познавательной активности детей.

2. Коррекция  внимания и наблюдательности, чувственного  восприятия.

Оборудование: плакаты с вежливыми словами, волшебная палочка, карточки с заданиями, солнышки, цветик-семицветик, рисунки детей.

Ход внеклассного занятия:

1. Организационный момент.

1.1 Мобилизующее начало.

1.2 Введение в тему.

1.3 Сообщение темы.

2. Основная часть

2.1 «Город Вежливых людей»

2.2 «Долина народной мудрости»

2.3Игра «Помоги дереву одеться»

2.4 Музыкальный островок «Песенка о вежливости»

2.5 Игра «Волшебный цветик-семицветик»

2.6 Станция «Отдохни-ка». Физминутка

2.7 Сказочная долина

2.8 Полянка Волшебных цветов

3. Заключительная часть

3.1 Проигрывание ситуаций, закрепление материала.

3.2 Игра «Котик-комплиментик»

3.3 Рефлексия

                                                   Ход игры:

1. Организационный момент.

1.1 Мобилизующее начало «Подари улыбку и хорошее настроение»

- Добрый день, уважаемые гости, добрый день ребята. Я очень рада видеть вас и ваши добрые лица, лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь! Большое солнце светит всем, а у вас у каждого будет свое маленькое солнышко,  и оно будет светить вам во время нашего путешествия.

1.2 Введение в тему

- Сегодня  мы с вами совершим увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну. А как называется эта страна, попробуйте, угадать сами.

Друзья, вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном

Его зовут… а впрочем, лучше

Мы здесь его не назовём.

«Спасибо», «здравствуйте», «простите» -

Произносить он не привык,

Простого слова «извините»

Не одолел его язык.

Ему бывает часто лень

Сказать при встрече: «добрый день».

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит

И в лучшем случае «здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слова «до свиданья»

Не говорит он ничего

Или заявит на прощанье:

«Ну, я пошёл, пока, всего»…

Не скажет он друзьям по школе

«Алёша», «Петя», «Ваня», «Коля».

Своих друзей зовёт он только

«Алёшка», «Петька», «Ванька», «Колька».

Ребята, мы не можем тут

Сказать вам, как его зовут.

Мы честно вас предупреждаем,

Что имени его не знаем.

Но, может быть, он вам знаком

И вы встречались с ним где-либо,

Тогда скажите нам о нём,

А мы… мы скажем вам «спасибо».

В.- Ребята, о каких словах забыл герой этого стихотворения? Правильно, о вежливых. Значит, его можно назвать невежливыми. А есть ли среди нас такие дети?

- Жители  страны, в которую мы с вами сегодня отправимся, всегда произносят вежливые слова,  искренне желают тем, с кем встречаются, добра и радости. И их  сердца открыты для искренних и добрых людей. Люди поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде, уступают место старшим, помогают друг другу, любят делать  подарки, говорят добрые и вежливые слова.

– Ребята, наверное, вы уже догадались, о какой стране идет речь. Как она называется?

Дети: Страна Вежливости и Доброты.

1.3 Сообщение темы

- Я приглашаю вас в путешествие по волшебной стране Вежливости и Доброты.

2. Основная часть

2.1 Город Вежливых людей

В: Ребята, мы с вами попали в город вежливых людей. А что же такое вежливость? Какого человека можно назвать вежливым? (Ответы детей)

В: А вот что написано в толковом словаре Ожегова. Я вам зачитаю одно из значений.  «Вежливость — соблюдение правил приличия». Вежливый человек – это человек, соблюдающий правила приличия, воспитанный.

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться. Ребята, а всегда ли вы вежливы с воспитателями, с друзьями, с одноклассниками, с учителями?  Как мы называем человека, который никогда не грубит, вежлив и внимателен с людьми, и поэтому всякому с ним легко и приятно? (ВОСПИТАННЫМ.)

Правильно, воспитанным. Ведь вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека.

Вежливость в детстве начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
Она с годами закрепляется
И остаётся с человеком навсегда.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Вежливо — невежливо».

Я буду задавать вопросы, а вы все вместе, хором, - отвечать - вежливо или невежливо.

• Поздороваться при встречи?

• Толкнуть и не извиниться?

• Помочь поднять упавшую вещь?

• Не снять шапку, когда заходишь в школу?

• Говорить “Спасибо” за подарок?

• Громко разговаривать?

• Поздороваться при встрече?

• Перебивать во время разговора?

• Обозвать обидным словом друга?

• Извиниться за вынужденное опоздание?

• Уйти и не попрощаться?

• Помогать взрослым?

• Не уступить место старшим в автобусе?

• Бегать по коридорам, сбивая всех с ног

В.  Ребята, а всегда ли вы в общении с людьми пользуетесь «волшебными словами»?

2.2  В. Побывали в городе вежливых людей и идем дальше. А вот мы заходим в долину народной мудрости.

 Долина народной мудрости

- До XVI века слово «вежа» означало «знаток», тот, кто знает правила приличия. Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой. А знаете ли вы происхождение слов, которые мы произносим каждый день?

Благодарю. Как  появилось это слово? Благодарность часто выражали и прямым словом «благодарю!».

Оно состоит из двух частей - благо и дарю. Благо, или по-старинному «болого», означало «хорошо», «добро», то есть все доброе. Этим добром и желали одарить, а точнее, отдарить человека за его доброе отношение. Вот и получилось всем нам знакомое слово - благодарю.

Спасибо. Откуда явилось это слово?

В древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе Дело, говорили ему:

- Спаси вас Бог!

Спаси Бог превратилось в короткое спасибо. Забывать это слово никогда не стоит. Есть даже пословица: «Своего спасиба не жалей!»

 Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда человек здоров, то у него хорошее настроение, он весел, жизнерадостен. Когда мы здороваемся, то вольно или невольно желаем друг другу что-то хорошее. А если вокруг будет много здоровых, счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и счастливым.

Известное всем слово вежливости пожалуйста происходит от слова «жаловать». В давние времена оно означало оказывать внимание, проявлять почтение. Отсюда и другое, родственное, слово - «пожаловать», то есть откликнуться на просьбу, жаловать внимание.

Слово «прости» означало «сними с меня вину», «отпусти меня свободным».

В. - Страна, по которой мы с вами путешествуем, называется «Страна Вежливости и Доброты». Как вы думаете почему? Что такое доброта?. (Ответы детей). Доброта и вежливость неразделимы. Первый шаг к доброте – это вежливое слово. Очень много пословиц и поговорок о доброте .

Добрые дела красят человека.
Про доброе дело говори смело.
Ласковое слово лучше мягкого пирога.

Доброе слово дороже богатства.

Доброе слово и кошке приятно.

В. Ребята, как вы думаете, чему учат эти пословицы?

2.3 Игра «Помоги дереву одеться»

Ребята, посмотрите, в городе Вежливости растет  дерево, на котором нет ни одного листочка. Хотя уже весна и должны распуститься почки. Поможем дереву одеться? Я буду произносить фразу, а вы ее будете заканчивать. Если угадаете – дарим дереву листочек.

Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.

- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (СПАСИБО)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (ДОБРЫЙ ДЕНЬ)

- Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (ЗДРАВСТВУЙТЕ)

- Когда нас бранят за шалости, говорим... (ПРОСТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА)

- И во Франции и в Дании на прощанье говорят... (ДО СВИДАНИЯ)

- Нужно знать, как дважды два, все волшебные слова, в день, пожалуй, раз до ста говорю... (ПОЖАЛУЙСТА)

Воспитатель: Вот какое красивое дерево вежливости получилось!

Идем дальше.

2.4 Музыкальный островок. «Песенка о вежливости»

2.5  Вот мы с вами вышли на игровую полянку.

В.  Посмотрите, ребята, какой интересный цветик-семицветик вырос на поляне. Давайте посмотрим, что у него на лепестках.

 Игра «Волшебный цветик-семицветик»

Дети по очереди отрывают лепестки у цветка, читают ситуацию и отвечают

Итак, задачи не на сложение,
Задачи на правила уважения.

1. Мальчик крикнул прохожему: «Сколько часов?» и сделал 3 ошибки. Какие?

а) Нельзя кричать.
б) Надо, обратившись к прохожему, извиниться.
в) И употребить вежливые слова.

2. Два мальчика столкнулись в дверях. Никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить, если одному 8 лет, а другому 11? (Кто вежливее.)

3.Что нужно сделать, когда входишь в чей-либо дом или квартиру? (Поздороваться.)

4. В трамвай вошла старушка. Как вы поступите? (Уступлю место)

 5. Нужно ли снимать головной убор, если ты пришёл в гости? (Обязательно.)

6. Что нужно сделать, прежде чем войти в чей - либо дом или квартиру! (Постучать или позвонить.)

7. Какие слова произносят при встрече и прощании? (здравствуйте, до свидания)

 Советы на память от волшебного цветика-семицветика. 

Если словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело
Говорить: «Спасибо!»

Будь доброжелательным,
Скромным и внимательным

Ты труд другого уважай,
Сам насорил - сам убирай!

Ежели вы вежливы
В душе, а не для виду,
В автобус вы поможете
Взобраться инвалиду.

В одежде будь ты аккуратен:
Избегай и дыр, и пятен!

Ежели вы вежливы,
То сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать как две сороки!

Дома близким не груби.
Малышей жалей, люби!

Пусть же будет вам не лень,
Сказать при встрече: «Добрый, день!»

2.6 Станция «Отдохни-ка»

Физкультминутка. Игра “Будь внимателен”

- А сейчас, ребята, давайте поиграем. Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову “волшебное слово”.

(играет фоном музыка для релаксации).

Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте. Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперед.
Опустите руки, пожалуйста.

Будьте добры, наклоните голову вперед.

Наклоните, назад, пожалуйста.

Влево. Вправо.

Будьте любезны, садитесь на свои места.

В. Отдохнули и идем дальше. Вот перед нами сказочная долина

2.7 Сказочная долина

Да, непросто, оказывается, быть вежливым, культурным и добрым человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши воспитатели, учителя, но и сказки. Наш дальнейший путь лежит в Сказочную долину. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло.

Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. Нам нужно догадаться, о ком идёт речь.

1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)

2.А этот сказочный персонаж  лечил зверей и птиц, спасал больных зверей Африки (Айболит).

3. Эта  сказочная девочка  оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда).

4. В какой сказке девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику? (Женя из  «Цветика-семицветика» Катаева)

Чем же отличаются эти сказочные герои от всех остальных героев, например Бабы-Яги, Карабаса-Барабаса? Тем, что они творят добро, помогают доброму человеку, хорошему делу, мешают злому.

-А на какого героя вы хотели бы быть похожи? Почему?

В. Продолжаем наше путешествие. Вот мы очутились на поляне волшебных цветов.

2.8  Полянка Волшебных цветов

В: Вот мы с вами вышли на полянку волшебных цветов. В этой волшебной стране растут цветы с волшебными словами. Их сердечки видны на доске. А вот лепестки пока у меня на столе. Давайте соберём эти слова. Первый цветок – слова приветствия; второй – слова прощания; третий – слова просьбы, прощения и благодарности.

(Дети, называя записанные слова, прикрепляют лепестки вокруг сердечка нужного цветка: здравствуйте, привет, доброе утро, добрый день, добрый вечер, доброго здоровья, приветствую вас, пока, до свидания, счастливого пути, до встречи, прощайте, всего хорошего, всего доброго, будьте добры, спасибо, благодарю, пожалуйста, простите, извините, )

– Ребята, а почему эти слова называют волшебными? Когда эти слова становятся действительно волшебными?

- Молодцы! Вспомнив волшебные слова, мы посадили в Стране Доброты и Вежливости вот такие замечательные цветы.

3. Заключительная часть

3.1 В. Молодцы, вы хорошо поработали, прошли все испытания в волшебной стране. А сейчас мы посмотрим, какие вы добрые и вежливые.

Ситуация 1.

Пусть Вика будет мамой, а Дима и Сережа – её дети. Вы собираетесь в гости. Мама должна объяснить детям, как нужно и как нельзя вести себя в гостях.

Ситуация 2.

Вы на кружке выжигания. Вам нужно на футбол  в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к кому-нибудь из взрослых. Как вы это сделаете?

Ситуация 3.

Богдан и Руслан едут в трамвае. На остановке входит старушка. Как вы будете действовать?

3.2  В:  В заключение нашего разговора,  я предлагаю поиграть в игру «Котик - комплиментик».

- Кто - нибудь из вас знает, что такое комплимент? (Верно, это приятные, любезные, добрые слова в адрес человека.) Передавая игрушку Котика соседу, постарайтесь сказать ему что-то приятное, доброе или просто похвалить его.

В: Дорогие ребята! Воспитывать себя очень непросто, люди воспитывают себя всю жизнь. Давайте воспитывать в себе тактичность, вежливость, уважительное отношение к взрослым и друзьям. Давайте радоваться жизни, улыбаться доброте, делать друг другу комплименты. И тогда все будут рады общению друг с другом. Молодцы, ребята, вы справились со всеми испытаниями, которые встречались на вашем нелегком пути, и поэтому двери волшебной страны Доброты и Вежливости для вас открыты. Добро пожаловать!  А, так, как это страна волшебная, давайте станем, ребята, тоже добрыми волшебниками для окружающих людей, подарим им немного радости, счастья и тепла и мы сами станем от этого счастливее!

 3.3 Рефлексия. Закончи предложение:

Ø Я понял, что….

Ø Теперь я могу….

Ø Я научился….

Ø Мне захотелось….

В. Если вам понравилось наше путешествие, поднимите солнышки. А теперь подарите их нашим гостям. А вместе с ними частичку своего добра.

                  ГКОУ «Детский дом» г.Орска

              Воспитательский час

     Тема: «Путешествие в страну  

          Вежливости и Доброты»

               (игра – путешествие)

                                            Воспитатель:

                                            Захарова И.В.

                                  2018г.