Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Will people live on the Moon? Cабақ жоспары 6 сынып

Will people live on the Moon? Cабақ жоспары 6 сынып



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_778c47c5.gif

Бекітемін: Қ. Наубетов. Күні: ______

Мектеп директорының оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Тақырыбы

Will people live on the Moon?

Сыныбы

6

Оқушы саны: 18

Күні

10.02.2016

Мақсаты

Сыни тұрғыдан ойлау арқылы келер шақта мәлімет алады

Міндеттері

Qualify and enlarge learners’ vocabulary

Develop learners’ speech through the question-answer form

Develop learners’ reading skills through the reading the text

Күтілетін нәтиже

Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуы қамтамасыз етіледі.

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Оқушылар іс-әрекеттер барысында бірін-бірі және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар

Аяпова Т.М. т.б. Ағылшын тілі, 6 сынып, Алматы, Мектеп 2011. компьютер, интерактивті тақта, бағалау парақшалары, бейнеролик

Модульдердің ықпалдасуы, әдіс-тәсілдер

«Қалай оқу керектігін үйрену» топтық, жеке жұмыс.

"Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету" модулі бойынша: «Ойлау бутерброды», «Екі шындық,бір жалған», «Семантикалық карта»

"Оқыту мен оқуда ақпараттық – коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалану" модулі бойынша: интерактивті тақта.

"Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау" модулі бойынша: " Үш шапалақ", «Плюс, Минус, Қызықты» арқылы өзін-өзі бағалау, табыс баспалдағын құру, критериалды бағалау

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

3 минут


Сәлемдесу

Оқушыларды 4-топқа бөлемін

1-топ moon 3-топ sun

2-топ space 4- топ sky

Сабақтың мақсат-міндеттерімен таныстыру

Сәлемдесу

Топ басшысы анықталады


Үй тапсырмасын тексеру

5 минут

I'll be a ...” шағын әңгіме жазу

 Check up the pupils home - work
- What was your home work?
- Are you ready for the lesson?
- Who wants to answer?
- Raise your hand please

Топта талқылап үздік бір оқушы қорғайды

Тұсаукесер

2 минут

Миға шабуыл” (жаңа сабаққа дайындық)

Артығын тап. Find the odd one out. Ex 1, P 142

А. doctor, engineer, passenger, conductor, pilot.

В. eye, head, foot, hair, nose.

С. cheese, orange , apple, banana , lemon.

D. photograph , computer, video, television, telephone.

Топтық жұмыс



Жаңа сөздерді

меңгерту

3 минут

Көрнекілік” әдісі Ex 3, P 143

Different –әр түрлі

Storey -этаж,қабат

Robot -робот

Boring –көңілсіз, жалықтыратын.

Channel—канал.

Telephone -телефон

Moon –ай

Оқушылар жаңа сөздерді меңгереді


Негізгі бөлім

7 минут

Group Work

Оқушылар мәтінді оқып, видео көреді

АКТ мен жұмыс

Мәтінмен жұптық жұмыс.

Nouns, Verbs, Adjectives, Future Simple

Топтар мәтінді оқып, видеодан көреді Мәтін бойынша берілген сөз таптарын табады

Топ басшысы критерий бойынша бағалайды

Сергіту сәті

3 минут

Оқушыларды сергіту үшін музыка ырғағымен қимылдар жасатады

If you are happy”

(Оқушылар музыка ырғағымен қимылдар жасайды)

Жеке жұмыс

7 минут





3 минут






Қорытынды

5 минут

Семантикалық карта” беріледі

Әр топтан 2 оқушыға


Ойлау бутерброды”


Екі шындық, бір жалған”

I saw life will be interesting because robots will do all work.

I can live on the Moon without my mobile telephone.

I will have profession at the university when I start to school

In 500 years cities will be very big in the water


Reflection “3-2 -1”

Бағалау парағындағы көрсеткіш бойынша табыс баспалдағына орналастырады

Stairs of success”

Жаңа сөздер мен шақтарға берілген картаны толтырады

Топ басшысы жеке жұмысты критерий бойынша бағалап отырады




Парақшадан оқып береді


Алған білімдерін жинақтайды

Үй жұмысы

  • A city- A telephone-

  • A child- A robot-

  • A game- A factory-



Сөздердің көпше түрін жазады


Бағалау

Критериалды бағалау бойынша бағаланады. Үздік оқушы анықталып смайлик беріледі

Топтың үздігін анықтайды












Moon”







Space”








Sun”








Sky









Cемантикалық карта













Cемантикалық карта

Sentences

To be going to

Present Simple

Past Simple

Future Simple

1

The houses will be high





2

He wasn't at school yesterday





3

I 'm going to be a manager





4

She gets up at 7 o'clock





5

We won't be a child






5 - “5”

4- “4”

3 - “3”

1-2 - “2”







Sentences

To be going to

Present Simple

Past Simple

Future Simple

1

The houses will be high





2

He wasn't at school yesterday





3

I 'm going to be a manager





4

She gets up at 7 o'clock





5

We won't be a child






5 - “5”

4- “4”

3 - “3”

1-2 - “2”





Sentences

To be going to

Present Simple

Past Simple

Future Simple

1

The houses will be high





2

He wasn't at school yesterday





3

I 'm going to be a manager





4

She gets up at 7 o'clock





5

We won't be a child






5 - “5”

4- “4”

3 - “3”

1-2 - “2”





Cемантикалық карта















Семантикалық карта

Words

[i]

:]

[Ʌ]

u]

[u:]

[ei]

1

Storey







2

Enough







3

Grow







4

Moon







5

Space







6

Discover







7

Pollute







8

Boring







9

Different







10

Video








9- 10 - “5”

7-8 - “4”

4- 6 - “3”

1-3 - “2”



















Семантикалық карта

Words

[i]

:]

[Ʌ]

u]

[u:]

[ei]

1

Storey







2

Enough







3

Grow







4

Moon







5

Space







6

Discover







7

Pollute







8

Boring







9

Different







10

Video








9- 10 - “5”

7-8 - “4”

4- 6 - “3”

1-3 - “2”























Семантикалық карта

Words

[i]

:]

[Ʌ]

u]

[u:]

[ei]

1

Storey







2

Enough







3

Grow







4

Moon







5

Space







6

Discover







7

Pollute







8

Boring







9

Different







10

Video








9- 10 - “5”

7-8 - “4”

4- 6 - “3”

1-3 - “2”











Семантикалық карта

Words

[i]

:]

[Ʌ]

u]

[u:]

[ei]

1

Storey







2

Enough







3

Grow







4

Moon







5

Space







6

Discover







7

Pollute







8

Boring







9

Different







10

Video








9- 10 - “5”

7-8 - “4”

4- 6 - “3”

1-3 - “2”








Тапсырма

To be going to

Future Simple

Ерекшелігі мен ұқсастығы неде?

D:\cliparts\Школьный клипарт-2\TN_25-4-07-8a.jpg

Saule, to paint








Бағалау

+ - !




Method “Sandwich of thinking”



Тапсырма

To be going to

Future Simple

Ерекшелігі мен ұқсастығы неде?


D:\cliparts\Школьный клипарт-2\1schoolgirl61-med.jpg

Asel, to read a book







Бағалау

+ - !





Method “Sandwich of thinking”




Method “Sandwich of thinking”

Тапсырма

To be going to

Future Simple

Ерекшелігі мен ұқсастығы неде?


hello_html_f57b9b.png


Omar, to play computer games








Бағалау

+ - !









Бағалау парағы


Дескрипторлар






Үй тапсырмасы






Cемантикалық карта”






АКТ мен жұмыс






Ойлау бутерброды”






Екі шындық, бір жалған”







hello_html_30f1c824.gif- full moon hello_html_3c695bb8.gif -half moon - new moon
















Two truth, one lie”

I saw life will be interesting because robots will do all work.



Two truth, one lie”

I will live on the Moon without my mobile telephone.



Two truth, one lie”

I will have profession at the university when I start to school





Two truth, one lie”

In 500 years cities will be very big in the water





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров132
Номер материала ДВ-447944
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх