Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Видеолекция
1 слайд
Имя существительное
Систематизация материала
2 слайд
Лексико-грамматические разряды
3 слайд
4 слайд
Лексико-грамматические разряды
5 слайд
Род имён существительных
Витя – такой неряха. Соня – такая неряха.
Опытный врач Иванов принимал больных ежедневно.
Опытный врач Иванова принимала больных ежедневно.
6 слайд
Род несклоняемых существительных
7 слайд
Склонение имён существительных
8 слайд
Падежные окончания существительных
9 слайд
Падежные окончания существительных
10 слайд
Падежные окончания существительных
11 слайд
Падежные окончания существительных
12 слайд
Падежные окончания имён существительных в родительном падеже
Будни, грабли, заморозки, сумерки, ясли, сутки - нет форм ед.ч.
13 слайд
14 слайд
Правописание сложных существительных
15 слайд
Правописание сложных имён существительных
(слова с начальной частью пол-)
В презентации систематизирован материал по теме "Имя существительное". Представлены лексико-грамматические разряды существительных. Особое внимание обращается на род существительных, особенности склонения. Повторяется правописание падежных окончаний, суффиксов имён существительных. правописание сложных имён существительных. Данный материал может помочь в подготовке к ЕГЭ (задание 6, 10)
6 189 412 материалов в базе
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Федотова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Формы социально-педагогической работы в учреждениях дополнительного образования
Использование современных электронных образовательных ресурсов при подготовке к математическим олимпиадам
Активизация познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.