Индивидуальный план коррекционно-равивающих занятий

ГБОУ РК "Евпаторийская санаторная школа-интернат"

                                                                                  Утверждаю _______________

                                                                                 Директор школы-интерната

                                                                 Абдувелиева А.Ю.

Индивидуальный план коррекционно-равивающих занятий

  с ученицей 7 класса

ЛЫСЕНКО ЕКАТЕРНОЙ

Цель : коррекция застенчивости, снятие тревожности, способствовать развитию творческого потенциала  ученицы в работе с пластилином.

Задачи:

·                     Способствовать развитию изобразительных навыков.

·                     Формировать пространственные представления .

·                     Развивать у детей эстетическое, композиционное, пространственное восприятие.

·                     Воспитывать усидчивость, аккуратность, терпение.

№	Дата	Тема занятия	Ход занятия	Отметка о выполнении
1		Знакомство с методикой    пластилинографиия. Творческая работа "Осень "	1.Снятие пихоэмоционального напряжения ("Лимон", "Воздушный шар" ) 2. Коррекция тревожности  «Настройка на определенное эмоциональное состояние». Предлагается мысленно связать взволнованное, тревожное эмоциональное состояние с одной мелодией, цветом, пейзажем, каким-либо характерным жестом; спокойное, расслаб­ленное — с другим, а уверенное, «побеждающее» — с третьим. При сильном волнении сначала вспомнить первое, затем второе, затем переходить к третьему, повторяя последнее несколько раз. 3. Знакомство с методикой    пластилинографиия. Творческая работа "Осень "
2		Занятие 2. "Путешествие в лес"	1.Снятие психоэмоционального  напряжения  ( «Солнышко», «Снежинки») Релаксация "Путешествие в лес" 2.Коррекция тревожности . «Приятное воспоминание». Школьнику предлагается пред­ставить себе ситуацию, в которой он испытывал полный покой, расслабление, и как можно ярче, стараясь вспомнить все ощущения, представлять эту ситуацию. 3. Завершение творческой работы "Осень" 4.Рефлексия. подведение итогов
3		Занятие 3. "Ковер-самолет"	1.Снятие психоэмоционального  напряжения . Упражнение "Дыши и думай красиво",  упражнение "Ковер-самолет" 2.Коррекция тревожности.  «Улыбка». Обучение целенаправленному управлению мыш­цами лица. Школьнику дают ряд стандартных упражнений для рас­слабления мышц лица и объясняют значение улыбки для снятия нервно-мышечного напряжения. 3. Выполнение творческой работы из пластилина " Ковер-самолет" 4.Рефлексия. подведение итогов
		Занятие 4"Бабочка"	1. Снятие мышечного напряжения (Упражнение "Воздушный взрыв", "Дыхание свечи"- телесноориентированные техники) 2.Коррекция тревожности «Мысленная тренировка». Ситуация, вызывающая тревогу, заранее представляется во всех подробностях, трудных моментах, вызывающих ее переживания, тщательно, детально продумывается собственное поведение. 3.Творческая работа и пластилина "Бабочка" 4.Рефлексия. подведение итогов
		Занятие 5 "Воздушный шар"	1.Снятие напряжения (Упражнение "Воздушное путешествие ") 2. Коррекция тревожности«Доведение до абсурда». В процессе беседы с психологом, а также в некоторых других, априорно «спокойных» ситуациях, школьнику предлагается играть очень сильную тревогу, страх, делая это как бы дурачась. 3. Творческая работа "Воздушный шар" 4.Рефлексия. подведение итогов

Педагог-психолог                                                                                  Хулапа Е.В.

Используемая литература:

1.      Гаврилова Т.П. У истоков творческой личности. Витебск, 1996.

2.      Зимбардо Ф. Застенчивость. М., 1991.

3.      Прихожан А.М. Психокоррекционная работа с тревожными детьми. В кн.: Активные методы в работе школьного психолога /Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1989.

4.      Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми” Лютова Е.К., Монина Г.Б. - М.: Генезис, 2000

5.      Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция /В.В. Лебединский, О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. М., 1990.

6.      Давыдовва Г.Н. Пластилинография "Детский дизайн".-М.ООО издательство "Скрипторий ",2008,105стр.

7.      Давыдовва Г.Н. Пластилинография Анималистическая живопись М.ООО издательство "Скрипторий ",2008,94стр.