1090557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыИндивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2011-2016 учебный год учителя английского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2011-2016 учебный год учителя английского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2011-2016 учебный год

учителя английского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»

Шыныбековой Надежды Николаевны

Тема: «Использование проектной деятельности на уроках английского языка в рамках ФГОС»

Цели: Формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

Задачи:

  1. создание условий для положительной мотивации школьников к обучению;

  2. продолжение внедрения проектной технологии, методик в преподавание английского языка, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания английского языка,

  3. изучение психологических и возрастных особенностей школьников,

  4. проведение целенаправленной работы с одарёнными детьми,

  5. создание условий:

  • для проявления творческих способностей учащихся на уроках,

  • для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.



Ожидаемые результаты:

  • Повышение качества преподаваемого предмета.

  • Разработка пакета материалов изучения английского языка в основной школе.

  • Разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по теме самообразования.

  • Участие в педагогических чтениях, конкурсах и конференциях.



Формы самообразования:

  • Индивидуальная – через индивидуальный план.

  • Групповая – через участие в деятельности школьного педагогического совета, методсовета, проблемной группы учителей гуманитарного цикла, ММО учителей английского языка.

.


План реализации самообразования


1
















I этап. 2011-2012 уч. год

1.Изучение психолого-педагогической, методической литературы.

2. Изучение лучшего педагогического опыта.






1. Изучение требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

2. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования

3. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

4. Изучение методических изданий и предметных газет и журналов.

5.Работа в виртуальных педагогических сообществах.

6. Посещение уроков учителей школы и муниципального района.


Систематически
















Изучила ФГОС НОО и ООО

Ознакомилась с примерными программами по ФГОС НОО и ООО, учебниками, которые входят в федеральный перечень.

Изучила технологию использования в УВП таких технологий, как технологию диалога, технологию проектного и проблемного обучения.

2














II этап. 2012-2013 уч.год

1.Разработка программно-методического обеспечения.















2.Повышение профессиональной компетенции в области мотивации обучающихся к познавательной деятельности.


1. Разработка и реализация рабочей программы.

2. Разработка дидактических материалов для организации повторения и контроля тем английского языка.

3.Разработка программ внеурочной деятельности по предмету.

















1. Участие в практических и методических семинарах различного уровня.

2. Участие в муниципальных педагогических чтениях

3. Участие в заседаниях ММО учителей английского языка и школьной проблемной группы учителей гуманитарного цикла.








Систематически










Разработала дидактические материалы для осуществления итогового контроля для усвоения тем «Множественное число существительных», «Простое настоящее время»; дидактические карточки для организации повторения материалов на уроке.

Разработала рабочую программу на уровень НОО.



Приняла участие в вебинаре для учителей английского языка, организованным Университетом Российской академии образования и изданием «Титул»,

Выступление по теме «Работа над проектами младших классов как средство развития их познавательных интересов» на заседании муниципального методического объединения учителей английского языка, организованном Управлением образования на базе МБОУ «Лицей №1» Чистопольского муниципального района

3






















III этап 2013-2014 уч. год

Освоение ИКТ


1. Изучение и внедрение в практику своей работы технологии развития критического мышления

2. Организация проектно-исследовательской работы учащихся.

3.. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

4 Посещение уроков по ФГОС учителей начальной школы

5 Выступление на заседаниях школьной проблемной группы учителей гуманитарного цикла, ММО учителей АЯ, участие в работе виртуальных педагогических сообществ.

6 Обучение на курсах повышения квалификации по теме самообразования.










Систематически.













.

Выступление на семинаре учителей английского языка по теме «Использование проектной деятельности на уроках иностранного языка» в рамках реализации ФГОС НОО и ООО», организованном методическим объединением учителей английского языка на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» Чистопольского муниципального района

4




















IV этап 2014-2015 уч. год

Обобщение и распространение опыта работы по внедрению в практику УВП начальной и основной школы современных педагогических технологий в рамках проектной деятельности
















1.Выступление на научно-практических конференциях, семинарах, проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий.

2. Выступление с опытом работы по теме самообразования на заседаниях ММО, ПГ, проведение мастер –классов.

3. Размещение методических материалов и сценариев уроков, внеклассных мероприятий размещения на интернет- сайтах.

4 Публикации материалов из опыта работы по теме самообразования в сборниках методических материалов, брошюрах, выпущенных по итогам конференций, семинаров, педагогических чтений.












Систематически.

Выступление на семинаре по методике преподавания английского языка, организованном Казанским Приволжским Университетом по теме «Инновационные технологии в образовании»



XII научно-практической конференции исследовательских и проектных работ учащихся «Шаг в мир науки», организованная Управлением образования Чистопольского муниципального района.

5












V этап 2015-2016 уч. год

1. Подведение итогов работы по реализации темы самообразования.































2.Мониторинг результатов реализации системно-деятельстного подхода в УВП


1. Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий в рамках методических мероприятий различного уровня.

2 Участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня.

3 Творческий отчет о работе по реализации темы самообразования на заседаниях школьного педагогического совета, ПГ, ММО.































1. Проведение мониторинга результатов педагогической деятельности по повышению мотивации учащихся к образовательной деятельности (результаты участия в школьном и муниципальном этапах Всероссийской предметной олимпиады; в НПК «Паруса науки» и «Шаг в мир науки», в предметных интеллектуальных фестивалях и конкурсах)


По плану





В течении года



Март













































Всероссийская предметная олимпиада октябрь-ноябрь

НПК март-апрель



V педагогические чтения по теме «Использование веб-квестов, как средство стимулирования учебной деятельности на уроках английского языка»



Учащиеся приняли участие в конкурсах: XIV Рождественские чтения, организованные Министерством образования и науки Республики Татарстан;

очная олимпиада по английскому языку для школьников 2-6-х классов «Мой английский»



.



Общая информация

Номер материала: ДБ-306588

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.