Индивидуальный план работы преподавателя

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАРТАЛИНСКИЙ МНОГООТРАСЛЕВОЙ ТЕХНИКУМ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам.директора по НМР

_________ /Чеботько Т.В./

 «______» ________________20___  г.

П  Л  А Н

индивидуальной работы преподавателя

Ф.И.О            Руснак Людмилы Павловны

           дисциплина «История и обществознание»

на 2016___ - 2017___ учебный год

Одобрен на заседании ПЦК

Протокол № ___ от «___ » ______ 20___ г.

Председатель ПЦК общеобразовательного цикла

_____________   /____________/

         (подпись)                     

СОДЕРЖАНИЕ    

    Раздел I. План учебного кабинета

    Раздел II. Повышение педагогической квалификации/переподготовка.

    Раздел III. Внеурочная работа.

    Раздел V. Научно-методическая  работа преподавателя

    Раздел VI. Инновационная (исследовательская, экспериментальная) деятельность

    Раздел VII. Методическая работа

    Приложение 1. Тема самообразования/исследовательская работа (преподавателя).

Раздел I. План учебного кабинета

                                            (организационная работа и материальное обеспечение)

№ п/п	Содержание работы	Срок выполнения	Ответственный	Отметка о выполнении
	Организационная работа. а)  подготовка кабинета к новому учебному  году;	Август- сентябрь	Руснак Л.П.
	б) составление КТП  и     график консультаций, утверждение у руководителя структурного подразделения;	сентябрь	Руснак Л.П.
	в) инвентаризация учебно-материальной базы кабинета с установлением соответствия ее примерному перечню;	сентябрь	Руснак Л.П.
	д) установление перечня наглядных пособий,  изготовления их собственными  силами;	октябрь	Руснак Л.П.
	е) подготовка заявки на ремонт имеющихся в приобретение новых ТСО оборудования, инструментов, приборов, наглядных пособий, отвечающих современным требованиям;	Декабрь май	Руснак Л.П.
	ж) составление индивидуального плана работы преподавателя;	сентябрь	Руснак Л.П.
	2.               Материальное обеспечение: а) оснащение кабинета рабочими местами для студентов, преподавателей(рабочие столы, стулья, стеллажи и т.д.);	В теч года	Руснак Л.П.
	б)  обеспечение методической и учебной литературой, материалами периодической печати, раздаточными материалами, поурочными карточками наглядных пособий и технических средств, инструкциями к лабораторно-практическим работам, индивидуальными заданиями, задачами, тестами, вариантами контрольных работ, вопросами и экзаменационными билетами промежуточной и итоговой аттестации, материалами для программированного обучения и контроля знаний, компьютерными программами для решения ряда практических ситуаций и задач в производстве	В теч года	Руснак Л.П.
	в)  настенное тематическое оформление различными тематическими стендами, фотовитринами, картинами, портретами выдающихся деятелей, стенгазетами, информационными бюллетенями, образцами выполненных студентами работ и т.д.	В теч года	Руснак Л.П.

Раздел II. Повышение педагогической квалификации.

(изучение передовых методов, нетрадиционных форм, стажировка на КХ района, посещение уроков и обучение на курсах ЧИРПО, на курсах пользователей компьютеров и т.д.)

№ п/п	Содержание работы	Срок выполнения	Отметка о выполнении	Примечание
1	Изучение передового опыта коллег КМТ	В теч года
2	Посещение занятий преподавателей техникума	В теч года
	И т.д.

Раздел III. Внеурочная работа.

( ВСР, кружковая работа, исследовательская работа и т.д.)

№ п/п	Содержание работы	Срок выполнения	Отметка о выполнении	Примечание
1	Исследовательская работа со студентами Направление «Краеведение» «Обозначенный маршрут»	В теч года

Раздел V. Научно-методическая  работа преподавателя

№ п/п	Содержание деятельности	Срок выполнения	Планируемый результат	Отметка о выполнении
1	.Повышение уровня педагогического мастерства;.	В теч года	самообразование
2	Использование современных и оптимальных  технологий проведения занятий;	В теч года	Повышение качества преподавания
3	Использование в обучении инновационных технологий;	В теч года	Повышение качества преподавания
4	Изучение новых стандартов ФГОС по дисциплинам;	Сентябрь- октябрь	самообразование
5	Посещение открытых занятий преподавателей	В теч года	самообразование
6	Проведение предметной недели- декабрь	декабрь	Популяризация предметов
7	Проведение  открытых уроков	Октябрь Декабрь Февраль Апрель	Формирование системы контроля, создание проектов
8	Исследовательская работа  со студентами Направление «Краеведение» «Обозначенный маршрут»	В теч года	Участие в НОУ

Раздел VI. Инновационная (исследовательская, экспериментальная) деятельность

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки выполнения	Планируемый результат	Отметка о выполнении
1.	Исследовательская работа преподавателя « Система работы в воспитании  специалиста и гражданина в процессе формирования общих компетенций студента СПО при изучении истории и обществознания	В теч года	Обобщение опыта ( брошюра)

Раздел VII. Методическая работа

 (методические разработки, указания, рекомендации, сообщения, открытые уроки и т.д.)

№ п/п	Содержание работы	Срок выполнения	Отметка о выполнении	Примечание
1	Формирование банка методических разработок, в т.ч. открытых  занятий	В теч года
2	Разработка и совершенствование УМК по истории Росиии (по разделам) ;	В теч года
3	Выполнение методических разработок практических занятий: « Петр 1 и его эпоха» « Время дворцовых переворотов» « Глобальные проблемы современности» « Религия: Крещение Руси» «Великая Отечественная война» «Отечественная война 1812» «Философия Древнего мира» «Философия Средних веков» «Философия Нового времени» «Философия Новейшего времени»	В теч года
4	Участие в конкурсах:  Всероссийских, на уровне техникума;	В теч года
5	Разработка открытых  внеклассных мероприятий  «Предметная неделя: история»	Декабрь
6	Обновление дидактического материала  Предмет История, Основы философии	В теч года

 « _____ » __________ 20___ г.              Подпись ____________ /_____________/

Приложение 1

Тема самообразования/исследовательская работа преподавателя дисциплин, модуля « Воспитании  специалиста и гражданина в процессе формирования общих компетенций студента СПО при изучении истории и обществознания» _________________________________________________________

Применяемые педагогические технологии          Проектная _____________________________________________________________________

Цель:

1.      Исследовать имеющиеся экскурсионные маршруты, материал «Краеведение»

2.      Изучить достопримечательности края

3.     Привлечь внимание  в краю, его истории, достопримечательностям

Ожидаемый результат: формирование системы работы