Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение
Г. Красноярска «Средняя
школа №18»
Итоговый индивидуальный проект
на тему:
«Нарциссическое расстройство
личности».
Выполнила:
Ученица 10 класса «А»
Самойлова Дана
Руководитель:
Войтитская И.В.
Оглавление:
Введение………………………………………………………………………………………………………………………….3
Глава
1.
Теоретическая часть………………………………………………………………………………………….4
1.1
Что такое
«нарциссическое расстройство личности»?............................................4
1.2
Происхождение
названия………………………………………………………………………………………4
1.3
Описания
расстройства…………………………………………………………………………………………..5
1.4
Эпидемиология……………………………………………………………………………………………………….5
1.5
Терапия……………………………………………………………………………………………………………………6
Глава 2. Практическая часть…………………………………………………………………………………………..6
Заключение………………………………………………………………………………………………………………………7
Список
литературы………………………………………………………………………………………………………..7
2
Введение.
Нарциссическое расстройство личности (НРЛ)
— это расстройство, в основе которого лежит чувство чрезвычайной собственной
важности, грандиозности и уникальности. Как и другие личностные расстройства,
оно имеет тотальный (затрагивающий все сферы) и устойчивый (длится на
протяжении всей жизни) характер, а в случае декомпенсации приводит к социальной
дезадаптации.
Актуальность: В наше время в
отношения вступают совершенно разные люди, однако не все готовы связать жизнь
с, казалось бы, своей судьбой. НРЛ и другие расстройства личности распространены
в современном мире, поэтому знания о психических заболеваниях особенно важны.
Объект
исследования: статистика пациентов, страдающих нарциссическим расстройством
личности.
Предмет
исследования: возможность ознакомиться с таким психологическим заболеванием,
как нарциссическое расстройство личности.
Цель проекта: проинформировать
учащихся о нарциссическом расстройстве личности.
Задачи проекта:
·
Собрать
информацию из различных источников по данной теме для создания проекта.
·
Изучить
особенности данной темы проекта.
·
Изучить
подход психотерапевтов к пациентам с НРЛ.
·
Изготовить
буклет «Как распознать человека с нарциссическим расстройством личности?»
Методы
исследования:
·
Изучение
литературы и других источников информации.
·
Анализ
статистики.
Практическая часть моего проекта
заключается в том, чтобы составить и ознакомить учащихся со статистикой такого
рода психологического заболевания, как нарциссическое расстройство личности.
3
Глава 1. Теоретическая часть.
1.1.
Что такое нарциссическое расстройство личности?
Нарциссическое расстройство личности — расстройство личности,
характеризующееся убеждённостью в собственной уникальности, особом положении,
превосходстве над остальными людьми, грандиозностью;
завышенным мнением о своих талантах и достижениях; поглощённостью фантазиями о
своих успехах; ожиданием безусловно хорошего отношения и беспрекословного
подчинения от окружающих; поиском восхищения окружающих для подтверждения своей
уникальности и значимости; неспособностью проявлять сочувствие;
идеями о собственной свободе от любых правил, о том, что окружающие им
завидуют. Нарциссические личности постоянно пытаются контролировать мнение
окружающих о себе. Они склонны обесценивать практически
всё окружающее их на свете, идеализируя при этом то, с чем ассоциируют самих
себя.
Характерными
чертами людей с НРЛ являются:
·
Убежденность
в собственной исключительности, ожидание «особого» отношения от окружающих
априори, вне зависимости от реального статуса или достижений.
·
Постоянная
потребность в восхищении, поклонении, любовании и признании их
исключительности.
·
Непереносимость
критики. Любая попытка указать на неправоту, недостатки или неидеальность
нарцисса встречается агрессией и гневом, выраженным или затаенным.
·
Отсутствие
эмпатии. Человек с нарциссическим расстройством личности практически не
способен к сочувствию, сопереживанию и раскаянию. Людей использует в качестве
инструментов для подтверждения собственной значимости/ для извлечения выгоды.
·
Неспособность
формировать здоровую привязанность. Нарциссы практически не способны любить и
испытывать теплые чувства по отношению к кому-либо, зато отлично умеют
имитировать эти чувства.
Нужно отличать НРЛ
от сиюминутных проявлений потребностей здорового человека. Каждый из нас ждет
признания, когда делает что-то, заслуживающее похвалы, восторга или уважения:
сдача сложного экзамена, хорошо сделанная работа, создание шедевра и т.д. Но
при НРЛ эта потребность всепоглощающая и зачастую не имеющая внешних оснований.
1.2.Происхождение
названия.
Название произошло от героя греческой мифологии Нарцисса,
который, согласно легенде, увидел в воде своё отражение, в которое влюбился, не
мог оторваться от созерцания своей красоты и умер. После смерти был превращён
богами в цветок нарцисс.
4
1.3.Описание
расстройства
Ненси Мак-Вильямс описывает
личность с нарциссическим расстройством как «организованную вокруг
поддержания самоуважения путём
получения подтверждения со стороны», уточняя, что речь
идёт о людях, для которых эта задача затмевает все остальные, а не о просто
чувствительных к критике или похвалам. «Озабоченные тем, как они
воспринимаются другими, нарциссические люди испытывают глубинное чувство, что
они обмануты и нелюбимы». Также обращается внимание на то, что
нарциссическая патология — это не сохранившееся до взрослого возраста
нормальное детское чувство собственной грандиозности, а скорее компенсация
ранних, и потому глобальных разочарований во взаимоотношениях. «Субъективный
опыт нарциссических людей пропитан чувством стыда и страхом почувствовать стыд». В
отличие от чувства вины, которое связано с
ощущением, что ты поступил или поступал плохо, стыд — это чувство, что
ты воспринимаешься плохим, что причина твоей «плохости» не в
том, как ты поступаешь, а в том, как к тебе относятся другие. То есть для
нарцисса локус контроля за
его самоуважением находится где-то вне его, что и заставляет его постоянно
пытаться контролировать мнение окружающих о себе. Нарциссические личности
склонны обесценивать практически всё на свете, идеализируя при этом то, с чем
ассоциируют самих себя. Всё неидеальное кажется им ничтожным, и наоборот, всё
важное кажется им идеальным. Причём восприятие объектов может в любой момент
резко диаметрально поменяться, так как грань между идеальным и ничтожным для
нарцисса очень тонка. В связи с тем, что для нарциссической личности
чрезвычайно важна способность людей поддерживать его, нарцисса, собственное
чувство значимости, все остальные аспекты взаимоотношений меркнут для такого
человека, и он испытывает большие сложности в том, чтобы уметь любить
кого-либо. «Их потребность в других велика, но любовь к ним поверхностна».
Большинство
аналитиков считает, что люди становятся на этот путь, потому что другие
используют их в качестве собственного нарциссического придатка… …Нарциссические
пациенты могут оказаться чрезвычайно важными для родителей или других
заботящихся о них лиц не благодаря тому, кем они в действительности являются, а
потому, что выполняют некую функцию. Противоречивое послание о том, что его
ценят (но только за ту особую роль, которую он играет), заставляет ребёнка
чувствовать: если его настоящие чувства — в особенности враждебные и
эгоистические — обнаружатся, за этим последует отвержение или унижение.
Это способствует развитию «ложного Я» — представления другим только того
приемлемого, чему он научился.
— Нэнси Мак-Вильямс
1.4.Эпидемиология.
Систематический обзор исследований,
проведенных с 1980 по 2008 гг., по распространённости нарциссического
расстройства личности показал, что в среднем распространённость НРЛ составляет 1,06 %. Степень
распространённости нарциссического расстройства личности может колебаться от
0 % до 6,2 %. Распространённость нарциссического расстройства
личности среди пациентов, имеющих психические расстройства, связанные с
злоупотреблением алкоголя, составляет 6,2 %.
5
У данной группы пациентов распространённость среди мужчин выше
(7,7 %) чем среди женщин (4,4 %).
По данным Национального
института здравоохранения США, опубликованным в 2008 году в Journal of
Clinical Psychiatry, значительно выросло число американцев, демонстрирующих
поведение, удовлетворяющее критериям клинического нарциссизма. Среди 20-29
летних их оказалось 10 %, а среди тех, кому 60-69 лет, — лишь
3 %.
1.5.Терапия.
Психоаналитическая
терапия весьма сложна.
Важной задачей для терапевта становится увеличение степени
осознанности и честности нарциссического пациента по отношению к природе его
собственного поведения. Так, например, существенным моментом может быть
обсуждение того, насколько прямо пациент обычно выражает свои потребности. Это
связано с тем, что нарциссические люди глубоко стыдятся попросить о чём-либо;
они считают, что признание любой потребности позволяет окружающим увидеть
дефицит в их собственном «Я». В результате,
они попадают в межличностные ситуации, где чувствуют себя униженными, так как
другой человек, без просьбы с их стороны, с трудом угадывает их потребности, а
просить для них — унизительно. Продолжая этот поведенческий паттерн в терапии,
нарциссические личности часто пытаются убедить психотерапевта, что их проблема
сводится к бесчувственности и невниманию людей, с которыми они живут. Таким
образом, проговаривание потребностей пациента позволяет обнаружить его
убеждения относительно того, что нуждаться в ком-либо стыдно, а также позволяет
терапевту дать пациенту представления о человеческой взаимозависимости.
Необходимо избегать стимуляции сильного стыда у пациента, так
как он вызовет у него желание прекратить терапию, или приведёт к появлению
секретов между клиентом и психотерапевтом.
Глава 2. Практическая часть.
В ходе исследовательской работы было проведено тестирование двух
возрастных групп, 16-18 лет и 28-40 лет. В анкетировании приняло участие 25
человек, им предлагалось выбрать тот вариант ответа, который приближен к ним
больше всего.
!! Опрошенные были предупреждены о том, что данное тестирование
не является профессиональным психологическим тестом, и если они не согласны
с результатом или нашли в себе все или большинство признаков нарциссического
расстройства личности, то им стоит обратиться к специалисту. !!
Диаграммы тестирования представлены ниже.
6
Это тестирование показало, что в первой возрастной группе (16-18
лет) менее половины (36%) опрошенных оказались склонны к нарциссическому
расстройству личности, однако около 71% опрошенных в данной возрастной
категории не имеют ничего общего с этим расстройством.
Среди опрошенных второй возрастной группы (28-40 лет) 64%
ответили положительно и 29% отрицательно.
Заключение.
В процессе выполнения проекта мы изучили и систематизировали
теоретический материал об нарциссическом расстройстве личности, о его
происхождении, а также узнали о методах терапии и как психотерапевты работают с
пациентами такого рода психического заболевания. Проведенное тестирование
показало, что любой человек может страдать тем или иным расстройством, однако
напоминаем, тесты ни в коем случае не ставят диагноз, и если вы чувствуете, что
вам нужна психологическая помощь, советуем обратиться к проверенному специалисту.
Так же, благодаря сделанному буклету, мы узнали, как распознать
нарцисса и как их диагноз влияет на их жизнь.
В ходе работы над индивидуальным проектом была достигнута
поставленная цель, которая заключалась в том, что бы подать учащимся информацию
об нарциссическим расстройстве личности. Был изготовлен буклет «Как распознать
человека с нарциссическим расстройством личности?».
Используемая литература.
1. https://multiurok.ru/index.php/files/primer-oformleniia-itogovogo-individualnogo-proekt.html
2. https://youtu.be/fvOJC8fglX8
7
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.