Содержание
1. Информационная безопасность
1.1. Возможности социальных сетей
1.2. Семь причин использования социальных сетей
1.3. Опасности использования социальных сетей
Современное общество принято называть информационным, поэтому каждый человек должен обладать такими качествами, которые позволили бы ему быть успешным в IT насыщенной среде, то есть обладать высоким уровнем информационной культуры. Одной из составляющих информационной культуры человека является умение извлекать информацию из различных источников, в том числе и из интернет-ресурсов, не нарушая свою информационную безопасность.
Интернет в настоящее время «вошел» практически в каждый дом, в каждую семью, в каждый офис. Среди пользователей интернет процент людей, не зарегистрированных ни в одной социальной сети, уже не велик. По официальной статистике 80% детей имеют аккаунты в социальных сетях [5]. А по результатам анкетирования (приложение 1), проведенного среди учащихся нашей школы, 98% зарегистрированы хотя бы в одной социальной сети и всего лишь 2% учащихся не зарегистрированы ни в одной. Причем, 40% респондентов не задумываются о том, что участие в социальных сетях угрожает их информационной безопасности, а 40% считают, что их информационной безопасности ничто не угрожает (приложение 2).
А между тем, вопрос об информационной безопасности в социальных сетях является достаточно актуальным. Конечно, люди стараются не афишировать проблемы, с которыми они столкнулись благодаря своей причастности к интернет-сообществам, но 51% опрошенных признались, что их страницу в социальных сетях «взламывали». А вот из мер безопасности опрошенные указывают в основном «сильные» пароли (75 %) использование антивирусных программ, но не подозревают, что этого не достаточно.
Поэтому, целью моей работы стало изучение вопроса информационной безопасности в социальных сетях и разработка памятки с рекомендациями по информационной безопасности для любителей пообщаться в социальных сетях. Для этого были поставлены следующие задачи:
· изучить понятие информационной безопасности и угроз;
· изучить назначение, возможности и опасности социальных сетей;
· выяснить уровень осведомленности учащихся нашей школы в вопросах безопасности в социальных сетях;
· найти и обобщить рекомендации для пользователей социальных сетей по информационной безопасности.
Объектная область – информатика (информационно-коммуникационные технологии).
Объект изучения – возможности социальных сетей и меры безопасности при работе с ними.
Предмет работы – формирование памятки по безопасной работе в социальных сетях.
Методы, использованные при работе: изучение теоретической информации по проблеме информационной безопасности в социальных сетях; анализ и обобщение изученного материала; анкетирование и обработка результатов; поиск и оформление рекомендаций.
В связи с массовой информатизацией современного общества все большую актуальность приобретает знание нравственно-этических норм и правовых основ использования средств новых информационных технологий в повседневной практической деятельности. Наглядными примерами, иллюстрирующими необходимость защиты информации и обеспечения информационной безопасности, являются участившиеся сообщения о компьютерных «взломах» банков, росте компьютерного пиратства, распространении компьютерных вирусов.
Под информационной безопасностью понимается защищенность информации от случайных или преднамеренных воздействий естественного или искусственного характера, чреватых нанесением ущерба владельцам или пользователем информации [2].
Цель информационной безопасности - обезопасить ценности системы, защитить и гарантировать точность и целостность информации и минимизировать разрушения, которые могут иметь место, если информация будет модифицирована или разрушена.
На практике важнейшим являются три аспекта информационной безопасности:
доступность (возможность за разумное время получить требуемую информационную услугу);
целостность (ее защищенность от разрушения и несанкционированного изменения);
конфиденциальность (защита от несанкционированного прочтения).
Формирование режима информационной безопасности — проблема комплексная. Меры по ее решению можно разделить на четыре уровня:
1) Законодательный (законы, нормативные акты, стандарты и т. п.);
2) Административный (действия общего характера, предпринимаемые руководством организации);
3) Процедурный (конкретные меры безопасности, имеющие дело с людьми);
4) Программно-технический (конкретные технические меры).
Уровни защиты информации
Различают четыре уровня защиты информации:
· Предотвращение — доступ к информации и технологии имеет только персонал, который получил допуск от собственника информации;
· Обнаружение — обеспечивается ранее обнаружение преступлений и злоупотреблений, даже если механизмы защиты были обойдены;
· Ограничение — уменьшается размера потерь, если преступление все-таки произошло, несмотря на меры по его предотвращению и обнаружению;
· Восстановление — обеспечивается эффективное восстановление информации при наличии документированных и проверенных планов по восстановлению.
Технологии преступлений и злоупотреблений
При совершении компьютерных преступлений использовались пять основных технологий.
Мошенничества
1. Ввод неавторизованной информации.
2. Манипуляции разрешенной для ввода информацией.
3. Манипуляцией или неправильное использование файлов с информацией.
4. Создание неавторизованных файлов с информацией.
5. Обход внутренних мер защиты.
Злоупотребления
1. Кража компьютерного времени, программ, информации и оборудования.
2. Ввод неавторизованной информации.
3. Создание неавторизованных файлов с информацией.
4. Разработка компьютерных программ для неслужебного использования.
5. Манипулирование или неправильное использование возможностей по проведению работ на компьютерах.
Меры защиты информации
Пароли — только один из типов идентификации — что-то, что знает только пользователь. Двумя другими типами идентификации, которые тоже эффективны, является что-то, чем владеет пользователь (например, магнитная карта) или уникальные характеристики пользователя (например, голос).
При защите вашего пароля:
· не делитесь своим паролем ни с кем;
· выбирайте пароль трудно угадываемый;
· попробуйте использовать строчные и прописные буквы, цифры или выберите знаменитое изречение и возьмите оттуда каждую четвертую букву. А еще лучше позвольте компьютеру самому сгенерировать ваш пароль;
· Не используйте пароль, который является вашим адресом, псевдонимом, именем жены, телефонным номером или чем-либо очевидным;
· используйте длинные пароли, так как они более безопасные, лучше всего от 6 до 8 символов;
· не записывайте пароли на столе, стене или терминале, а держите в памяти;
· периодически меняйте пароли и делайте это не по графику.
По исследованиям массачусетского университета флористики среднему хакеру для взлома пароля требуется 30-60 минут (в зависимости от сложности пароля и опыта хакера. Простые пароли хакеры могут взломать без применения специальных программ. Сложные же пароли взламываются при помощи специальных программ-взломщиков. Эти программы содержат словари с паролями. Остается только подобрать пароль. Даже самый первый червь, написанный аж в 1988 году уже умел подбирать пароли по словарю. Недавний виновник глобальной эпидемии kido (conficker) имел обширный словарик с паролями.
Также не надо ставить один пароль на все свои аккаунты, даже если он очень сложный, потому что, получив доступ к одному аккаунту, будет очень просто получить доступ к другому.
Как противостоять взлому пароля?
1) Пароль должен быть достаточно сложен, то есть содержать цифры, буквы (строчные и заглавные) и специальные знаки (точки и тому подобное).
2) Пароль должен быть длиннее восьми символов (а лучше, десяти).
3) Во многих сетях есть возможность восстановления пароля через ответ на секретный вопрос.
Плюсы такой защиты: довольно трудно будет подобрать пароль к вашему аккаунту.
Социальная сеть (от англ. social networking service) — платформа, онлайн-сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений, визуализацией которых являются социальные графы [6].
В последние пару лет, сама концепция информационной безопасности значительно расширилась, ведь общество вошло в эру избыточной информационной открытости, приоткрыв тем самым ящик Пандоры, создав миллионы новых угроз IT безопасности в сети.
В нашем современном, цифровом мире, обновление статуса в соц. сети становится непременным, практически ритуальным атрибутом любого бизнес ланча. Социальные сети сегодня затрагивают практически каждый аспект нашей жизни, и с каждым днем, все больше и больше людей сливают туда свою личную информацию.
Начало бурному развитию социальных сетей положил портал Сlassmates.com, который оказался первой ласточкой. Позже, в 2003-2004 годах появляются такие сети как LinkedIn, MySpace и Facebook. Там же мы видим предположение, что «владельцы MySpace и Facebook сделали ставку в первую очередь на удовлетворение человеческой потребности в самовыражении. Ведь, в соответствии с пирамидой Маслоу, именно самовыражение является высшей потребностью человека, опережая даже признание и общение». Вместе с тем, социальные сети неоднородны.
Можно выделить несколько видов социальных сетей:
Социальные сети – это одни из самых востребованных ресурсов Интернета. По данным исследований, четыре из пяти пользователей имеют хотя бы одну учетную запись хотя бы в одной из социальных сетей регионального или международного масштаба. Разумеется, объяснить это можно ассортиментом возможностей, которые соцсети предлагают своим пользователям.
Начнем с общения, ведь именно коммуникация лежит в основе любой социальной сети, и именно для общения создавались первые "социалки". Сегодня для того чтобы найти старых друзей и новых знакомых, для того чтобы поддерживать связь с коллегами и приятелями, для того чтобы собрать вокруг себя новых единомышленников, достаточно потратить несколько минут на бесплатную регистрацию в социальной сети и воспользоваться поиском. Учитывая количество пользователей крупных "социалок", которое, как правило, измеряется миллионами человек, в течение нескольких дней вы сможете подобрать круг лиц, которые вас заинтересуют и которым будете интересны вы.
Кстати, и по результатам анкетирования 88% учащихся используют социальные сети именно для общения.
Между тем социальные сети дают не только общение. К примеру, в Рунете пользователям предлагается программа для скачивания музыки Вконтакте и многие другие полезные программы. Зарегистрированным пользователям в большинстве случаев предоставляется бесплатный доступ к огромному объему информации и ассортименту пользовательских возможностей. Это и крупнейшие музыкальные и видеоархивы, и различные игровые и интерактивные приложения. Нужно признать, что социальные сети – это несомненный шаг в будущее. Еще не так давно мы и подумать не могли о столь богатом выборе видео, музыки и общения. Жизнь в Сети становится нашим параллельным миром, который предлагает много интересного. Потратив несколько минут на регистрацию, можно, например, скачать VKmusic бесплатно, и обзавестись собственной аудиобиблиотекой [7].
И, действительно, 73% наших респондентов используют социальные сети для прослушивания аудиозаписей, 60% - для просмотра видео (приложение 2).
1. Удовлетворение нашего любопытства
Вы помните, почему в первый раз присоединились к социальной сети? Вы, наверное, очень хотели быть в курсе дел какого-то особого для вас человека. Быть может, это был ваш одноклассник, бывшая любовь, авторитетный человек в вашем бизнесе или какая-то кинозвезда. В любом случае вы хотели напрямую узнавать о происходящем в жизни интересных вам людей. Постепенно этот круг расширялся все более и вот вы уже в курсе подробностей совершенно чужих вам персонажей. Зачем это вам, не понятно. Но это ведь так интересно, не правда ли?
Социальные сети дают исключительную возможность для коммуникации. Электронная почта все же выросла из обычных писем и подразумевает некоторые остатки этикета и культуры письма. А тут все гораздо проще — вы просто пишете в чате: «Привет, чувак!». Это так же просто, как хлопнуть по плечу товарища и спросить как дела. Но подобная простота и близость рождает и обратный эффект.
А действительно ли Вы хотите постоянно ощущать себя в шумной толпе, где каждый прохожий может вас по-свойски хлопнуть по плечу «Эй, чувак»?
В каждом человеке сидит что-то наподобие такого: «блин, у меня такая крутая тачка, вкусный ужин, классный отпуск, необычное хобби, я вообще такой классный, но вдруг об этом никто никогда не узнает!?». У кого-то это дремлет внутри, у других прорывается наружу в бесконечных обновлениях социальных сетей — «я на пляже», «я и мой ужин», «я и моя машина», «я и мои мысли» и так далее по списку.
Каждый хочет быть значительным и признанным — социальные сети дают нам эту иллюзию. Ой, мне поставили два лайка! Меня упомянули в комментариях! Да, значит я действительно важная персона. Жизнь удалась.
Не обольщайтесь. Вы просто несколько строк текста на стене совершенно постороннего человека. От его щелчка мышкой вы не стали лучше и успешнее. Не поддавайтесь на этот обман.
Facebook и другие социалки делают все возможное для того, чтобы вы могли сохранить там как можно больше личной информации о себе. Личный фотоархив, дневник тренировок, каталог любимой музыки, контакты родственников, друзей и коллег, переговоры в чате, ваши перемещения по миру — все это бережно сохраняется и индексируется. Зачем?
Причем, многие ведь и не задумываются о своей информационной безопасности (например, среди наших респондентов это 40 %, и еще 40% верят, что их информационной безопасности ничто не угрожает). Но, про то, что Facebook собирает данные о вас в рекламных целях, не писал только ленивый. Но кроме этого, социалки привязывают вас к себе этим всем барахлом. Для многих людей потеря доступа к Facebook означала бы грандиозную утрату. «Я не могу связаться с нужными людьми! Где мои фоточки из прошлого отпуска? Кто мне напомнит про день рождения жены?».
Если вы тоже можете озадачиться подобными вопросами, то можно констатировать, что вы в ловушке. Facebook хранит ваши личные воспоминания и данные. Вы уверены, что это лучшее место для этого?
Вы поддерживаете страницу своей фирмы в социальной сети, это часть вашего личного продвижения или рекламы? Нет вопросов, работа есть работа.
Однако, никогда не стоит забывать, что функционирование Facebook и алгоритмы его работы контролируются совершенно другими людьми, никак не вами. Ни в коем случае нельзя ставить в зависимость успех своей карьеры от посторонних людей, которым нет до вас никакого дела.
Да, это действительно так. В социальных сетях очень просто завести сколько угодно так называемых «друзей». Хоть десять, хоть тысячу — все зависит от вашего желания. Но эта легкость имеет и обратную сторону, выражающуюся в качестве ваших виртуальных друзей. Вы действительно считаете всех этих людей друзьями? У вас действительно есть время, желание и силы каждый день продираться через этот сумасшедший коктейль из чужих семейных фотографий, ссылок на чужие статьи и обрывков чужих случайных мыслей? И если нет, то зачем вам это?
7. Facebook используется для входа в другие сервисы
Теперь вместо утомительного ввода своих личных данных при создании учетной записи на каком-нибудь стороннем сервисе можно просто войти через аккаунт Facebook. Просто, удобно, быстро.
Однако мало кто читает те действия, которые приложение теперь может делать в социальной сети. Использовать вашу личную информацию. Размещать от вашего имени сообщения. Читать ваши публикации. Все ждут сговора и восстания роботов, но тут, похоже, приложения уже давно сговорились за нашей спиной и тихо обделывают свои делишки.
И что в остатке?
Как мы видим, Facebook и другие социальные сети дают нам очень многое. Они удовлетворяют наше любопытство, позволяют себя почувствовать более значимым, легко связываться и знакомиться с людьми, сохранять свои воспоминания и контакты, удобно использовать приложения. И все это в обмен на ваши данные и время. Где-то в классике такой сюжет уже встречался. Фауст и Мефистофель?
Из всего выше перечисленного невольно напрашивается вывод о том, что участие в социальных сетях далеко не безопасно. Пожалуй, более полное описание опасностей приведено Кириллом Меркуловым на одном из сайтов[8].
Опасность первая: проблемы конфиденциальности
Размещая информацию о себе в социальных медиа, вы должны быть готовы к тому, что ее может увидеть большое количество людей. В итоге, ваша частная жизнь становится достоянием общественности.
Опасность вторая: хакерство и взлом паролей
Даже если вы принимаете все меры для того, чтобы оградить информацию о себе от незнакомых вам людей, эти попытки, в конечном итоге, могут оказаться бесполезными. Есть множество хакерских программ, которые помогают подбирать пароли к популярным веб — сайтам и взламывать их. 51% наших респондентов также отмечали факты «взлома» их станичек в соцсетях (приложение 2).
Опасность третья: виртуальные двойники
Время от времени вы раскрываете информацию о себе: вашу дату рождения, информацию о вашей семье, ваших занятиях, предпочтениях в области литературы и кинематографа, поездках, которые вы совершаете, людях, с которыми вы работаете, месте, где вы живете, и прочая, прочая, прочая. Кто—то может украсть эти данные, собрать их воедино и создать вашего виртуального двойника.
Опасность четвертая: интернет—зависимость
Сайты социальных сетей могут вызвать зависимость: ими очень просто пользоваться, они открывают вам целый мир информации, непознанной до сих пор. Социальные сети дают вам возможность заявить о себе на весь мир. Вы можете много раз в день заходить на свои страницы в «Вконтакте», «Одноклассниках», Facebook и проводить несчетное количество времени, проверяя свои аккаунты или просто читая о том, что происходит в жизни ваших друзей. Вы можете тратить на это рабочее время и уделять меньше времени семье и друзьям.
Среди учащихся нашей школы 35% учащихся проводят в социальных сетях 1-2 часа, 26% - 2-4 часа, 10% - 5-8 часов, 7% - 10-12 часов, а 10% - более 12 часов! (приложение 2) То есть, социальные сети являются колоссальными поглотителями времени!
Опасность пятая: быть пойманным в объектив камеры
Представьте ситуацию: вы напились на вечеринке и обнимались с едва знакомой девушкой. А на следующий день ваши знакомые или друзья выкладывают эти «забавные» на их взгляд фото в социальную сеть и их видит ваша жена. Скандал обеспечен!
Опасность шестая: проверка на работе
Все больше и больше HR—рекрутеров используют социальные медиа для того, чтобы прояснить прошлое своих соискателей. Вы можете быть студентом или спокойно работать на вашем нынешнем месте. И, возможно, вы даже не подозреваете, что скоро будете искать новую работу. Вы не заботитесь о том, что HR—рекрутеры могут просматривать ваши аккаунты в социальных медиа, потому что в данный момент вы не активный соискатель на рынке труда. Но ваши нынешние страницы могут быть просмотрены рекрутерами в будущем, когда вам понадобится работа. Ваши данные могут быть временными, так как в любой момент вы можете их удалить. В то же время, другие люди (друзья или незнакомцы) могут просматривать ваши данные и копировать или даже сохранять ваши фото, видео и посты, а также репостить их на свои страницы. И любая излишне откровенная или компрометирующая вас информация может стать известной любому заинтересованному лицу.
Опасность седьмая: потенциальные проблемы на рабочем месте
Вы можете размещать информацию о коллегах или своем боссе, которая вам кажется безобидной, но их взгляд на это может отличаться от вашего. Все может закончиться разглашением вами конфиденциальной информации, что дискредитирует вас в глазах компании и приведет к серьезным последствиям. Вы можете разместить информацию о себе, которая, на ваш взгляд, никак не связана с работой. Как бы то ни было, но если вы занимаете высокий пост, то вы несвободны в размещении личной информации в Сети. Конечно, только если вы не являетесь воплощенным идеалом корпоративной культуры. До тех пор, пока вы не присоединились к социальным сетям, вы можете разделять вашу личную жизнь от работы, но ваша активность в социальных сетях, вопреки всем вашим желаниям, все равно соединяет их воедино.
Многие их опрошенных нами участников опроса считают, что использование «сильных» паролей (75%) и использование антивирусных программ (56%) позволят обеспечить их информационную безопасность (приложение 2). Но на самом деле этого, конечно, недостаточно!
Социальные сети, такие как Одноклассники, Вконтакте, MySpace, Facebook, Twitter и многие другие позволяют людям общаться друг с другом и обмениваться различными данными, например, фотографиями, видео и сообщениями. По мере роста популярности таких сайтов растут и риски, связанные с их использованием. Хакеры, спамеры, разработчики вирусов, похитители личных данных и другие мошенники не дремлют. Пожалуй, очень стоит прислушаться к советам специалистов компании Microsoft, которые помогут вам защитить ваши персональные данные при работе с социальными сетями [10]:
Проявляйте осторожность при переходе по ссылкам, которые вы получаете в сообщениях от других пользователей или друзей. Не следует бездумно открывать все ссылки подряд - сначала необходимо убедиться в том, что присланная вам ссылка ведет на безопасный или знакомый вам ресурс.
· Контролируйте информацию о себе, которую вы размещаете. Обычно злоумышленники взламывают учетные записи на сайтах следующим образом: они нажимают на ссылку "Забыли пароль?" на странице входа в учетную запись. При этом для восстановления или установки нового пароля, система может предлагать ответить на секретный вопрос. Это может быть дата вашего рождения, родной город, девичья фамилия матери и т.п. Ответы на подобные вопросы можно легко найти в сведениях, которые вы опубликовали на своей странице в какой-либо популярной социальной сети. Поэтому при установке секретных вопросов необходимо придумывать их самостоятельно (если сайт, на котором вы регистрируетесь, это позволяет) или старайтесь не использовать личные сведения, которые легко найти в сети.
· Не думайте, что сообщение, которое вы получили, было отправлено тем, кого вы знаете, только потому, что так написано. Помните, что хакеры могут взламывать учетные записи и рассылать электронные сообщения, которые будут выглядеть так, как будто они были отправлены вашими друзьями. Если у вас возникло такое подозрение, будет лучше связаться с отправителем альтернативным способом, например, по телефону, чтобы убедиться в том, что именно этот человек отправил вам данное сообщение. Точно также необходимо относиться и к приглашениям зарегистрироваться в той или иной социальной сети.
· Чтобы не раскрыть адреса электронной почты своих друзей, не разрешайте социальным сетям сканировать адресную книгу вашего ящика электронной почты. При подключении к новой социальной сети вы можете получить предложение ввести адрес электронной почты и пароль, чтобы узнать, есть ли в этой сети пользователи, с которыми вы уже поддерживаете отношения при помощи электронной переписки. Используя эти данные, сайт может рассылать электронные сообщения (например, приглашения присоединиться к этой сети от вашего лица) всем пользователям из вашего списка контактов. Социальные сети должны указывать то, что эти адреса электронной почты будут использованы для этой данной, но зачастую не делают этого.
· Вводите адрес социальной сети непосредственно в адресной строке браузера или используйте закладки. Нажав на ссылку, которую вы получили в электронном сообщении или нашли на каком-либо сайте, вы можете попасть на поддельный сайт, где оставленные вами личные сведения будут украдены мошенниками.
· Не добавляйте в друзья в социальных сетях всех подряд. Мошенники могут создавать фальшивые профили, чтобы получить от вас информацию, которая доступна только вашим друзьям.
· Не регистрируйтесь во всех социальных сетях без разбора. Оцените сайт, который вы планируете использовать, и убедитесь, что вы правильно понимаете его политику конфиденциальности. Узнайте, существует ли на сайте контроль контента, который публикуется его пользователями. К сайтам, на которых вы оставляете свои персональные данные, необходимо относиться с той же серьезностью, которой требуют сайты, где вы совершаете какие-либо покупки при помощи кредитной карты.
· Учитывайте тот факт, что все данные, опубликованные вами в социальной сети, могут быть кем-то сохранены. На большинстве сервисов вы можете в любой момент удалить свою учетную запись, но, не смотря на это, не забывайте, что практически любой пользователь может распечатать или сохранить на своем компьютере фотографии, видео, контактные данные и другие оставленные вами сведения.
· Проявляйте осторожность при установке приложений или дополнений для социальных сетей. Многие социальные сети позволяют загружать сторонние приложения, которые расширяют возможности личной страницы. Довольно часто такие приложения используются для кражи личных данных, поэтому к их использованию необходимо относиться также серьёзно, как и к установке на свой компьютер программ, которые вы можете найти в Интернете.
· Старайтесь не посещать социальные сети с рабочего места. Любая социальная сеть может стать средой для распространения вирусов и других вредоносных или шпионских программ, что может привести не только к заражению вашего компьютера и всей корпоративной сети, но и к потере данных, составляющих коммерческую тайну вашей компании.
· Расскажите вашим детям об опасностях, которые могут подстерегать их в социальных сетях. Если ваши дети посещают социальные сети, расскажите им о правилах безопасного пользования этими ресурсами.
Итак, выше приведенные правила, пожалуй, совпадают не только с мнением ведущих специалистов, но и абсолютно не противоречат простой человеческой логике. Так давайте соблюдать эти простые правила и будем немножечко увереннее в своей информационной безопасности!
Начав работу над выбранной темой, казалось, что проблем, связанных с использованием социальных сетей не так уж и много. Но после изучения материалов по информационной безопасности в социальных сетях оказалось, что проблем гораздо больше, чем видно на первый взгляд.
Итак, изучение теоретической информации по проблеме информационной безопасности в социальных сетях, анализ и обобщение изученного материала, анкетирование и обработка результатов позволили выделить не только существующие проблемы, но и меры, которые следует соблюдать пользователям социальных сетей.
Эти простые правила оформлены в небольшой буклет, который будет полезен и взрослым, и детям (приложение 5).
После успешного участия в школьной НПК «Одиссея разума» решил представить результаты проведенного анкетирования среди учеников начальной школы. Ребятам было интересно и потому что это были результаты анкетирования в нашей школе и в их классе, и потому что они получили информацию по информационной безопасности в социальных сетях (приложение 4). Эта информация оказалась для многих неожиданной, новой, заставила их задуматься о тех мерах, которые следует соблюдать в социальных сетях. Каждому ученику была выдана памятка, которую они могут использовать сами, поделиться полученной информацией с родителями. Поэтому, можно считать, что цель моей работы достигнута.
Материалы данной работы можно пользоваться классным руководителям для повышения уровня информационной культуры учащихся и их родителей, чтобы они могли извлекать информацию из различных источников, в том числе и из интернет-ресурсов, не нарушая своей информационной безопасности.
Список интернет-ресурсов:
Анкета
1. Зарегистрированы ли Вы в какой-либо соц. сети?
Да Нет (обведите)
2. Если Вы ответили на первый вопрос «да», то укажите, пожалуйста, в каких
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Сколько времени Вы проводите в соц. сетях?___________________________
4. Какие средства Вы используете для доступа (например, телефон, компьютер)?____________________________________________________________
5. Для чего Вы используете соц. сети? (выберите или напишите свой вариант)
1) Для общения;
2) Просмотр видео и фильмов;
3) Прослушивание аудиозаписей;
4) Для поиска новых знакомств;
5) Для работы, учебы;
6) Для рекламы;
7) Для заработка.
8) Другое (напишите свой вариант)_________________________________
________________________________________________________________
6. Считаете ли вы, что участие в соц. сетях угрожает Вашей информационной безопасности?
Да, нет, я об не задумываюсь. (обведите)
7. «Взламывали» ли когда-либо Вашу страничку в соц. Сетях?
Да, нет, я об этом не знаю.
8.Какие меры безопасности Вы принимаете? (выберите или напишите свой вариант)
1) Антивирусные программы;
2) «Сильные» пароли;
3) Другое (напишите свой вариант)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Результаты анкетирования (общие)
1. Зарегистрированы ли Вы в какой-либо соц. сети?
2. Если Вы ответили на первый вопрос «да», то укажите, пожалуйста, в каких
|
Названия социальных сетей |
Кол-во ответитивших |
|
|
Вконтакте |
98 |
91% |
|
Одноклассники |
40 |
37% |
|
Твиттер |
25 |
23% |
|
Гугл |
4 |
4% |
|
Мой мир |
19 |
18% |
|
|
28 |
26% |
|
|
2 |
2% |
|
Skype |
9 |
8% |
|
Icq |
7 |
6% |
|
Tumblr |
2 |
2% |
|
Instagrtam |
15 |
14% |
3. Сколько времени Вы проводите в соц. сетях?
|
Время |
Кол-во ответивших |
|
1-2 часа |
38 |
|
2-4 часа |
28 |
|
5-8 часа |
11 |
|
10-12 часов |
7 |
|
>12 часов |
11 |
|
нет ответа |
13 |
4. Какие средства Вы используете для доступа (например, телефон, компьютер)?
|
Используемое средство |
Кол-во ответивших |
|
|
(чел.) % |
||
|
Компьютер |
91 |
84% |
|
Телефон |
71 |
66% |
|
Планшет |
28 |
26% |
5. Для чего Вы используете соц. сети?
|
Вариант ответа |
Кол-во ответивших (чел) |
Кол-во ответивших (%) |
|
Общение |
95 |
88% |
|
Просмотр видео |
65 |
60% |
|
Прослушивание аудиозаписей |
79 |
73% |
|
Поиск новых знакомств |
22 |
20% |
|
Работа, учеба |
19 |
18% |
|
Реклама |
3 |
3% |
|
Заработок |
2 |
2% |
|
Игры |
13 |
12% |
|
Новости |
5 |
5% |
6. Считаете ли вы, что участие в соц. сетях угрожает Вашей информационной безопасности?
7. «Взламывали» ли когда-либо Вашу страничку в соц. Сетях?
8.Какие меры безопасности Вы принимаете?
|
Вариант ответа |
Кол-во ответивших (чел) |
Кол-во ответивших (%) |
|
Антивирусные программы |
60 |
56% |
|
"Сильные" пароли |
81 |
75% |
|
Не говорить пароль |
1 |
1% |
|
Не переходить по ссылкам |
1 |
1% |
|
Смена пароля |
1 |
1% |
Представление основ информационной безопасности
в социальных сетях в 4-б классе
Фото 1. Представление результатов анкетирования
Фото 2. Есть ли опасности в социальных сетях?
Фото 3. Вручение памятки по информационной безопасности
в социальных сетях ученикам 4-б класса
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 010 материалов в базе
«Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
§ 11. Информационные процессы в компьютере
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Игошева Анна Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.