Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Информатика пәнінен ҚМЖ "Модельдердің түрлері" тақырыбында

Информатика пәнінен ҚМЖ "Модельдердің түрлері" тақырыбында


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пәні: информатика күні: 15.01.2015ж. мұғалімі: ЖиенбековаҚ.Е.


Сабақтың тақырыбы: Модельдердің түрлері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларды модельдер түрлерімен таныстыру

Дамытушылық: объектінің ақпараттық және графикалық модельдерін құрастыра алуға, айырмашылықтарын ажырата білуге үйрету

Тәрбиелік: топта жұмыс істеу кезіндегі ережелерді сақтау, ынтымақтастыққа жұмыс істеуге баулу.

Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты ұсыну

Құралдар: интербелсенді тақта, оқулық, карточкалар

Әдіс-тәсілдер: «Сұрақ-жауап», «Мозайка», «Ақпараттық диктант», «Синквейн», «Телеграмма», жұптық, топтық жұмыс әдістері.

Оқыту нәтижесі: Оқушылар ақпраттық, графикалық, материалдық модельдер ұғымдарын меңгереді, деңгейлік тапсырмаларды орындау арқылы білімдерін толықтырады

САБАҚ БАРЫСЫ

Уақыты

(мин)

Кезеңдер:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Қолданы- латын модуль

2 мин

I.Ұйымдастыру


Оқушылармен амандасып, бір-бірімізге хормен СӘТТІЛІК тілеу.

Сабақта жоқ оқушыларды белгілеу;

Оқушыларды жасырын қағазға салынған суретті таңдау бойынша 2 топқа бөлу.

Мұғаліммен амандасып, бір-біріне хормен СӘТТІЛІК тілейді

Сынып кезекшісі сабақта жоқ оқушыларды айтады;


Оқушылар жасырын қағазға салынған суретті таңдау бойынша 2 топқа бөлінеді.

ЖЕСО


2 мин

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру

Оқушының өткен тақырыптарды қалай меңгергенін тексеру үшін «Инфо-домино» ойынын қолдану

Әр топ өзінің үлестірме беттерін араластырып, доминоны сұрақтың сәйкес жауаптары бойынша құрайды.

ОЖТ

ТжДБО


3 мин

ІІІ.Оқу-танымдық әрекетіне дайындық

Жаңа сабақтың тақырыбы қандай?

1-топ

  1. Компьютердің негізгі құрылғысы

  2. Музыка неден шығады

  3. Информатика кабинетіндегі компьютер түрі

  4. Ақпарат тасығыш

  5. Ең тез тарайтын вирус

  6. Мұғалімнің рұқсатынсыз нені қосып, өшіруге болмайды


2-топ

1. Қу жануар

2. Кішкентай сөзіне антоним сөз

3. Ағаш кесуге арналған құрал

4. Ешкінің төлі

5. Ең берік ағаш

6. "Кемпірқосақ" сөзінің орысша аудармасы

7. Киім ілуге арналған құрал


Бүгінгі сабақта не істейміз деп ойлайсыңдар?

Сабақтың мақсаты қандай?

Жаңа сабақтың тақырыбын сөзжұмбақты шешу арқылы анықтайды.




















Мақсатымыз:-Модельдер түрімен танысу

-модель түрлерін ажырата алуды үйрену

ОЖТ

СТО

10 мин

IV.Жаңа оқу материалын таныту

Жаңа ақпаратпен жұмыс жасау үшін әр топты 1-2-3-ке санап үш жұпқа бөліп, «Мәтінмен жұмыс» жасатып, мағынасын ашуына мүмкіндік беру, постер жасату.

1-жұп: материалдық және ақпараттық модель

2-жұп: Көрсету түріне қарай ақпараттық модель түрлері

3-жұп: Компьютерлік және компьютерлік емес модельдер

Жаңа ақпаратпен жұмыс жасау үшін топтарды 1-2-3-ке санап үш жұпқа бөлу

1-жұп: материалдық және ақпараттық модель

2-жұп:Көрсету түріне қарай ақпараттық модель түрлері

3-жұп: Компьютерлік және компьютерлік емес модельдер

Берілгендерді жеке-дара оқып, жұпта талқылайды. (3 мин ) Тақырыпты оқу барысында түсінбеген сұрақтары болса қызыл түсті жалаушаны көтереді (мұғалім көмегін көрсетеді)

Жұптарда талқылап болған соң, үй топтарына оралады да, әрбір оқушының өзінің оқығанын және жұпта талқылағанын топ мүшелеріне түсіндіреді (2 мин), постер бетіне түсіріп (3 мин), постерлерін қорғайды (2 мин)

ОЖТ

(диалогтық оқыту)

СТО

9 мин

V.Бiлiмдерін бекiту.

Деңгейлік тапсырмалар

І-деңгей жұптық жұмыс

(3 мин)


І-нұсқа

Нысан аты жазылған кестені тарату






ІІ-нұсқа

Әр топқа модельдер суреттерін (1-қосымша),

А4 қағазын, желім тарату, сырттай бақылау



ІІ-деңгей топтық жұмыс

(6 мин)

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс І-нұсқа

1.  Жиһаз.doc файлын ашамыз. Құралдардың көмегімен мектептегі директордың кабинетінің моделін құрамыз. 

Құру барысында (автофигураларды және сызықтарды), Копирование, Переместить, Преобразовать, Повернуть, Отразить, Группировать, Вставить командаларын қолдануға болады.

2. Жұмысыңызды  Директор файлымен сақтаңыз.



ІІ-нұсқа

1. Мұқият информатика кабинетін қарастырып шығамыз. Информатика кабинетінің жоспарын құрамыз.

2. Тіктөртбұрыштан бастаймыз.

3. Есік, терезелерді әртүрлі сызықтармен, әртүрлі түстермен сызамыз.

4. Информатика кабинетіндегі жұмыс орнын ұйымдастыру керек: үстел,орындық және компьютер.

5. Жұмысыңызды Кабинет деп сақтаңыз.

Деңгейлік тапсырмалар

Жұппен кестені толтырады

(3 мин)


Нысан атауы

Пішіні

Түсі

Әрекеті

Модель түрі

Қалам





Мед. карточка





Кеме макеті





Доп





Термо







ІІ-нұсқа

Модельдерді түрлеріне қарай жіктеп, А4 қағазына жапсырады





ІІ-деңгей топтық жұмыс

(6 мин)



1.  Жиһаз.doc файлын ашады. Құралдардың көмегімен мектептегі директордың кабинетінің моделін құрады. 

2. Жұмыстарын  Директор файлымен сақтайды.








ІІ-нұсқа

1. Мұқият информатика кабинетін қарастырып шығады. Информатика кабинетінің жоспарын құрады.

2. Суретін салуды тіктөртбұрыштан бастайды.

3. Есік, терезелерді әртүрлі сызықтармен, әртүрлі түстермен сызады.

4. Информатика кабинетіндегі жұмыс орнын ұйымдастырады

5. Жұмыстарын Кабинет деп сақтайды.

АКТ

ОЖТ


3 мин

Сергіту сәті

"Көңіл-күйді жаттықтыру"

"Көңіл-күйді жаттықтыру"

ЖЕСО

6 мин

V.Бiлiмдерін бекiту.

ІІІ-деңгей жеке-дара жұмыс

(2 мин)

hello_html_69c16ab7.png

Қосымша тапсырма

Әрбір оқушы информатика пәніні тақырыбы төңірегінде қандай да бір объектіге ребус құрастырып, оны жұбына жасырады, бір-бірінің ребустарының жауабын тауып, осы сөзге "5 жолды өлең" құрастыру "5 жолды өлең" құрастыру талаптары:

1. зат есім

2. екі сын есім

3. үш етістік

4. төрт сөзден тұратын сөйлем

5. синоним сөз

Мысалы: hello_html_m271f843b.jpg

1. қуыршақ

2. әдемі, үлкен

3. сөйлейді, ойнайды, көзін жұмады

4. Маған анам қуыршақ сыйлады.

5. Ойыншық


ІІІ-деңгей жеке-дара жұмыс

(2 мин)




Кестедегі берілгендерді бір-біріне сәйкестендіреді.






Қосымша тапсырма

Әрбір оқушы информатика пәніні тақырыбы төңірегінде қандай да бір объектіге ребус құрастырып, оны жұбына жасырады, бір-бірінің ребустарының жауабын тауып, осы сөзге "5 жолды өлең" құрастырады.



ТжДБО























ТжДБО

СТО

6 мин

VI. Бағалау.

Интерактивті тақтадан оқушыларға «Ақпараттық диктант» тапсырмасын көрсету


























Оқушыларды бағалау

Ақпараттық диктант

Түсіп қалған сөздерді толықтырып жазу

  1. . . . . . . . . . – нақты объектіні, процессті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету.

  2. Модельдеу – объектілерді, процесстерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың . . . . . . . . . . . (макетін) құру.

  3. Вербальдық модельдегеніміз – . . . . . . . немесе . . . . . . . түрінде жасалған ақпараттық модель.

  4. . . . . . . . . . . . – деп компьютердің көмегімен арнайы программалық орталар іске асыратын модельдерді айтады.

  5. Геометриялық модель – . . . . . . . . . . . пішіндер мен көлемді конструкциялар.


Бағалау парақтарына жалпы ұпайын есептеп, шықан бағаларын дәлелдейді

ОүБ,ОБ

ОБжК

1 мин

VII. Үй тапсырмасы туралы мәлімет.

Үйге: үш объектінің ақпараттық, яғни, әңгіме түрінде және графикалық моделін құрастыру


Оқушылар үйге берген тапсырманы күнделікке жазады. Сұрақтары болса сұрайды.

ОЖТ, ТжДБО

3 мин

VIII.

Қорытынды

Мұғалімге сабақтың қаншалықты ұнағаны немесе ұнамағаны туралы телеграмма жазу

hello_html_47bb66f.jpg

Мұғалімге сабақтың қаншалықты ұнағаны немесе ұнамағаны туралы телеграмма жазу

hello_html_m12909c00.png


ОүБ,ОБ

СТО





Тексерген:_______________



Общая информация

Номер материала: ДВ-285903


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»