Интегрированная игра по русскому языку "Звёздный час" (6-7 классы)

Интегрированная игра по русскому языку и литературе «Звёздный час»

(8 класс)

1)      Представление участников.

2)      1 тур (блиц-опрос).

Какое из данных слов является родственным слову НОС?	Переносица
Какое из данных синонимов лишнее?	Фиолетовый
Что означает слово виктория?	Победа
Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот…». Тут связь оборвалась. Какое слово не услышала мама?	Наплакал
Какое слово лишнее?	Предыдущий
Какое из перечисленных существительных относиться к мужскому роду?	Тюль
Однажды мальчик видел в зоопарке хищника чёрного цвета из породы кошачьих. Кто это был?	Пантера
Образуйте форму родительного падежа множественного числа от существительного МЕТЛА.	Мётел
Укажите слово, которому соответствует ЛЗ: «Подкуп, продажность общественных и политических деятелей, должностных лиц».	Коррупция
Укажите слово с орфоэпической ошибкой	Обеспечение
Найдите лишний фразеологизм.	Куры не клюют
Найдите лишнее слово по его происхождению.	Акварель (заимствованное слово)

Участник, набравший меньше всего звёзд, выбывает.

3)      2 тур (сложи из букв слово).

А   В   Л   П   О   С   И   О   Ц

(Пословица).

*Участник, выполнивший задание последним выбывает.

4)      3 тур («Литературный»).

Перед учениками портреты писателей (слайд 18):

1-      А.С. Пушкин

2-      М.Ю. Лермонтов

3-      Л.Н. Толстой

4-      А.А. Чехов

5-      И.С. Тургенев

6-      И.А. Крылов

А) Писатель, написавший поэму «Бэри», что в переводе с грузинского «монах» (2).

Б) Кому принадлежат строки:

Исполнились мои желания,

Творец тебя мне ниспослал, моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец (1)

В) Кто из этих писателей по профессии был врачом? (4).

Г) В чьих произведениях встречается тема Отечественной войны 1812? (2, 3, 6).

Перед учениками названия 5 произведений А.С. Пушкина (слайд 19):

1-      «Капитанская дочка»

2-      «Полтава»

3-      «Борис Годунов»

4-      «Дубровский»

5-      «Медный всадник»

А) Какое из представленных произведений лишнее (не опирается на исторические факты)? (4).

Б) Соберите комбинацию цифр, называющих произведения А.С. Пушкина, в которых имена главных героинь совпадают (1, 2, 4).

В) Какое произведение нашло отражение в архитектуре Санкт-Петербурга? (5).

Г) Какое произведение выросло из исторического произведения А.С. Пушкина? (1 – сначала Пушкин написал «Историю Пугачёвского бунта», затем – «Капитанскую дочку»).

* Участник, набравший меньше всего звёзд, выбывает.

5)      4 тур (сложи фразеологизм).

Е Ш Г Ь У Т И Р

(Уши греть).

*Один участник выбывает.

6)      5 тур («Кто больше?) – назвать фразеологические обороты.

*Участник, не сумевший продолжить ряд фразеологических оборотов, выбывает.

7)      6 тур (отгадай слово по подсказке).

К одному слову будет дано 5 подсказок-определений. Чем меньше будет использовано отгадок, тем больше заработаете звезд. Ваша задача – как можно быстрее отгадать слово.

Вопросы ко всем участникам.

1. Тема вопроса: “Слово”. Ответ: огурец

1.         Это слово означает овощ.

2.         С ним сравнивают либо совсем юных, либо старых, но бодрых.

3.         Раньше брадобреи подкладывали его за щеку клиентам.

4.         На юге растёт тот, которого называют “бешеным”.

5.         Его срывают всегда зелёным и на еду, и для консервирования.

2. Тема вопроса: “Многозначное слово”. Ответ: очки

1.         Этот древнейший прибор.

2.         Это – достоинство карты.

3.         Это – заменители баллов.

4.         С ними не справилась Мартышка.

5.         Это изображено на капюшоне королевской кобры.

3. Тема вопроса: “Предмет”. Ответ: бумага

1.         На фабрике Уотмана это было гладким и плотным.

2.         Говорят, что “она очень терпелива”.

3.         В основном, она состоит из целлюлозы.

4.         Раньше вместо неё использовали глину, воск, кожу.

5.         На ней учатся писать.

4. Тема вопроса: “Многозначное слово”. Ответ: глава

1.         Наружная часть купольного перекрытия барабана в форме шлема, конуса, луковицы или зонтика.

2.         Человек, исполняющий ведущую роль в руководстве административной единицы (района, города, государства).

3.         Часть крупного литературного произведения.

4.         Слово содержит характерное русское неполногласие.

5.         Этим приходится всему хлеб…

5. Тема вопроса: “Многозначное слово”. Ответ: программа

1.         Слово пришло из французского языка со значением “объявление, афиша, распоряжение”.

2.         Краткое изложение содержания и методических установок предмета, курса, преподаваемого в учебном заведении.

3.         Изложение содержания и цели деятельности политической партии, организации или отдельного деятеля.

4.         Порядок проведения чего-либо: праздника, концерта и т.д., а также листок с перечнем исполняемых номеров.

5.         План предстоящей деятельности, работ, мероприятий.

* Один участник выбывает.

8)      7 тур (сложи пословицу из слогов).

ТО     КУ     ХВА    ВСЯ    Ё     БО    КИЙ      ЛИТ      ЛИК      СВО      ЛО

(Всякий кулик своё болото хвалит).

*Один участник выбывает.

9)      8 тур (блиц-опрос, если в игре остаётся больше 3 человек).

1. Кто составил «Толковый словарь живого великорусского языка»? (Даль)

2. Как называется искусство красивого письма? (Каллиграфия)

3. Что означает фразеологизм «В час по чайной ложке»? (Мало)

4. Как называются слова, которые появились в речи совсем недавно? (Неологизмы)

5. Как называются слова, которые совпадают по звучанию, но различные по значению? (Омонимы)

6. Еще одно название алфавита. (Азбука)

7. Закончи пословицу «Человек без Родины, что соловей без…». (Песни)

8. Специалист, определяющий на вкус и запах качество продукта. (Дегустатор)

9. Слово, противоположное по значению. (Антоним)

10. Какая единица языка изучается в разделе «Лексика»? (Слово)

11. Какой молочный продукт приготовить проще простого, если судить по его названию? (Простокваша)

12. Назовите эпиграф к повести «Капитанская дочка» (Береги честь смолоду)

10)  9 тур – ФИНАЛ (за 2 минуты составить из данного слова как можно больше новых слов – существительных в именительном падеже).

Водогрязеторфопарафинолечение

Игра со зрителями: «Аукцион пословиц и поговорок».

Много ли вы знаете пословиц и поговорок (обращается к зрителям)? Их бесчисленное  множество,  поэтому  вспомним  только  те,  в которых есть числа. Побеждает тот, кто последним назовет пословицу или поговорку.

Одна голова хорошо, а две − лучше.

Один в поле не воин.

Одна рука узла не вяжет.

Хвастуну цена – три копейки.

У семи нянек дитя без глазу.

Семь раз отмерь – один отрежь.

На седьмом небе от счастья.

Семеро одного не ждут.

Одним махом семерых убивахом.

Лук от семи недуг.

Сам не дерусь, семерых не боюсь.

Семь верст до небес и все лесом.

Подведение итогов, вручение призов.