Инфоурок Биология Другие методич. материалыИнтеллектуальная игра, посвященная Международному Дню Биоразнообразия для 5-11 классов "Что, где, когда"

Интеллектуальная игра, посвященная Международному Дню Биоразнообразия для 5-11 классов "Что, где, когда"

Скачать материал

 

Общешкольные интеллектуальные игры «Что, где, когда?» посвященные Международному Дню Биоразнобразия.

 

 

Игры по параллелям 5 – 11 классов разработаны и проводились учителем биологии и экологии  МБОУ «СОШ» с. Усть –Кулом   Республики Коми    Стрельниковой Л.И.

 

Цели мероприятия:

Акцентировать внимание учащихся на одном из международных экологических дней. Показать разнообразие живой природы и необходимость ее охраны. Сформировать интерес учащихся к изучению животных  и растений.

 

Методические рекомендации:

Мероприятие проводится в декабре, незадолго до дня Биоразнобразия. Упоминается прошедший в октябре Международный день животных. Игры идут в виде телевизионной игры «Что, где, когда?».

 

Атрибуты:

Игровой стол, в центре настольная лампа, которую включают при досрочном ответе. Карточки с вопросами под номерами.

Ведущий – учитель, есть группа учащихся – наблюдателей, имеющих секундомер, электрический звонок, протокола для игр каждого класса.

В игре принимают участие 6 учащихся классов. Каждая команда имеет возможность ответить на 12 вопросов. Количество вопросов на игровом столе соответствует количеству классов в параллели х 6. учитель может иметь 1 – 2 дополнительных вопроса.

Игры по теме «биологическое разнообразие» - это одна из 3х игр для каждой параллели с 5 – 11 классы. По итогам трех игр команда победитель награждается призами.

Для каждой параллели игра проводится в отдельный день.

 

Ведущий:  Сегодня мы проводим интеллектуальную игру «Что, где, когда?», посвященную дню биологического разнообразия. Что это за день и почему его отмечают все народы мира? Дело в том, что за последние десятилетия человеком уничтожено большое количество  растений и животных. И чтобы привлечь внимание людей к этой проблеме в 1992 году в Рио – де Жанейро на конференции Объединенных наций по окружающей среде была принята первая конвенция  о сохранении Биоразнобразия, которую подписали более 50 стран. А в силу она вступила 29 декабря 1993 года. С тех пор этот день считается днем биологического разнообразия.

Сохранение Биоразнобразия значит сохранение видов самых различных животных и растений, тех, которые обитают на земле и окружают нас. Но чтобы охранять их – нужно знать о них очень много.

Сегодня на нашей игре вы покажете не только свои знания по животным и растениям, но и узнаете много нового о них.

Итак, начинаем I тур школьных игр «Что, где, когда?», который будет посвящен международному дню биологического разнообразия – 29 декабря

 

 

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 5 класс

Домашние животные

1.     Как коза предупреждает козлят об опасности? (Издает тревожное блеяние и постукивает копытами.)

2.     Для чего раньше рыбаки брали с собой в лодку свинью в море? (у свиней слабое зрение, но острый слух т обоняние. В туманную погоду свинья безошибочно указывала (плыла) к берегу, домой).

3.     Много ли воды  может выпить верблюд? (57 – 60 литров).

4.     Какое животное в Египте считается священным ? (Кошка)

5.     Видят ли собаки красный свет? (Нет, обычно только черно - белый).

6.     Почему некоторые кошки и собаки едят траву? (В траве имеются витамины, минеральные вещества. Кроме того, очищают желудочно – кишечный тракт).

7.     Как нужно вести себя, чтобы в тебя не плюнул верблюд? (Не злить его и подходить с боку).

8.     Как мышеловку написать пятью буквами? (Кошка).

9.     Какими лекарствами пчела делится с человеком? (Мед, пчелиный яд, прополис).

10. От чего может вылечить домашняя кошка? (от сердечно – сосудистых заболеваний).

11. Как называется собачье общежитие? (Псарня).

12. Из шерсти каких животных изготовляют лечебную одежду? (собак и верблюдов, лечат от радикулита).

13. Какой сказочный пес носил на лапе часы? (Артемон из сказки «Буратино»).

14. Какого кота знают все американские дети? (Том, из мультфильма «Том и Джери»).

15. Как называется наука, изучающая собак? (Кинология).

16. Это животное сулит англичанину и французу удачу, а у русских встретиться с ним плохая примета? (Черный кот).

17. Как называют врача, который лечит животных? (Ветеринар).

18. Одичавшие домашние способность теряют эту возможность, какую? (Перестают лаять).

19. Только у собак этой породы фиолетовый язык . Какая это порода? (Чау - чау).

20. Страх тепло волочит, а тепло караул кричит. Отгадайте эту загадку.

21. Стоит копна. Спереди вилы. Сзади метла. (Корова).

22. По земле ходит, неба не видит ,ничего не боится, а все стонет. (Свинья).

23. Бел, как мел, надут, как мех, на лопатках ходит. (Гусь).

24. Почему у кошки в темное время глаза светятся? (Глаза отражают лучи света).

 

 

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 6 класс

Биологическое разнообразие планеты

 

1.     У кого язык длиннее тела? (хамелеон).

2.     Этот цветок получил свое название от древнегреческого слова «пи - ли», что означает «белый - белый». А как мы называем его сейчас? (лилия).

3.     Это очень любопытный цветок. Пробудившись весной, он внимательно посмотрел вокруг себя и увидел солнышко, которое осветило его желтым лучиком. А когда постареет, то становится седым. Какой это цветок? (Одуванчик).

4.     Какую птицу называют «лесной феей» за красивое пение, и «лесной кошкой» за крики, как у разъяренной кошки? (Иволга).

5.     Какая птица не умеет летать, за то отлично плавает и ныряет? (пингвин).

6.     Пасущееся на лугу стадо обычно старается обходить стороной эти яркие цветы. А название сове они получили от слова «лютый», это? (лютик).

7.     Меньше тигра, больше кошки, над ушами кисти – рожки?

С виду кроток, но не верь,

Страшен в гневе этот зверь (рысь).

 

8.     Самый крупный из этих цветов обитает в Малайзии. Люди всегда собирали их из – за необычной красоты. Срезанные цветы некоторых видов сохраняют свежесть и благоухание 2 – 3 месяца. (Орхидея).

9.     Аромат этого растения убивает микробов. Чтобы сделать воду чистой достаточно бросить туда  его цветущую кисть. А вот в комнатах это растение лучше не ставить, может разболеться голова. (Черемуха).

10. Каждый год на изготовление духов уходит более 200 тонн этого цветка? (Гвоздика).

11. Древние шумеры знали, что млечный сок растений действует как снотворное. А разводить его стали, ради съедобных семян. Как называется это растение? (Мак).

12. Какое животное может прожить без воды 45 дней ? (Верблюд).

13. Животные эти необыкновенные, за ними числятся рекорды ныряния, битвы с гигантским спрутами, глотания людей? (Кашалот).

14. Раньше на Руси на Новый Год не ставили елку. С ветками какого дерева тогда отмечали праздник? (Можжевельник).

15. Какое дерево дает лучшую древесину для изготовления музыкальных инструментов? (Ель).

16. Древнее поверье утверждает , будто бы самка ил или самец при выкармливании жертвует совей жизнью, так как не рыбой питает своих детенышей, а собственной кровью? (Пеликан).

17. Именно это народное прозвище получила кислица, столь любимая зайцами? (заячья капуста).

18. Индусское изречение советует учиться у этой птицы четырем добродетелям: сражаться, рано вставать, защищать подругу в минуту опасности и пировать с друзьями. Кто это ? (Петух).

19. Это безобидное для человека животное американцы ,почему то, называют «летающим драконом». (Стрекоза).

20. растение, которое залило малиновым светом всю лесную вырубку, никогда уже не пропустить. Ни одному растению не позволит жить рядом с собой – всех вытеснит. (Иван чай).

21. какое насекомое считается самым грозным врагом со временем фараонов? (Саранча).

22. Какая порода собак ищет в горах заблудившихся людей? (Сенбернар).

23. Какое растение называют северным виноградом? (Крыжовник).

24. название они получили за то, что мясо их по вкусу похоже на мясо молочного поросенка, а второе слово добавилось из – за того, что они были завезены из – за моря. (Морская свинка).

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 7 класс

 

Биологическое разнообразие планеты

 

1.     В Древней Руси этого зверька называли векша, он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, но потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек этот очень доверчив. Кто это? (Белка).

2.     След какого хищного зверя похож на человеческий? (Медведя).

3.     Какой зверь летом живет в воде, а зимой в земле? (Водная крыса).

4.     Какую птицу называют «святой птичкой» и «северным попугаем». Почему? (Клест. Их тела после смерти долго не портятся и они ярко окрашены).

5.     Эти животные раньше были «военными» и не раз решали исход сражений. Петр I выставил их под Псковом против шведской конницы и шведы бросились наутек. (Верблюд).

6.     Дословно название этого растения  с английского переводится как «сосновое яблоко». Плоды похожи на большие шишки. Встречаются в любой африканской или азиатской деревне. Какое это растение? (Ананас).

7.     Не исключено, что в   Америку эта культура проникла еще до Колумба. В тропических странах она заменяет хлеб. В основном плоды его желтые, но бывают и красные. (банан).

8.     В России это растение разводят со времен Ивана Грозного. Его название происходит от греческого «незрелый». На 96 % он состоит из воды? (огурец).

9.     Спор о положении этого зверька в животном мире длится около 100 лет. Кто он: зверь с птичьим клювом, птица со звериным телом или ящер, покрытый шерстью? (Утконос).

10. Мчится «птица - зверь» - не видно как земли касается , скорость 50 км/ч длинный хвост его, как руль, помогает на скаку менять направление ветра. Кто это ?(Тушканчик).

11. У этого зверя губа до земли. Его вы видели в зоопарке, он губой с земли поднимает разные вещи. Пучок сена подхватит и тащит в рот , наберет воды в губу и окатит себя. Кто это? (слон).

12. Этих жучков племена, жившие на территории нынешний Германии считали детьми солнца, дождя и плодородия. А на Руси их ласково называли «солнышком», что это за жучек ? (Божья коровка).

13. В Японии на новый год улицы и дома преображаются. Ветками какого дерева японцы украшают дома ? (слива).

14. Из древесины какого дерева делают спички? (Осина).

15. Какая известная порода собак славится тем, что имеет фиолетовый язык? (Чау - чау).

16. Назовите самое крупное после слона наземное животное. Взрослый самец достигает в холке около 2х метров, весит 3 тонны, у него 2 рога массивная голова, расширенная на конце морда? (Белый носорог).

17. Какая пресноводная рыба является диким предком золотой рыбки? (золотой карась).

18. За какими цветками в джунглях охотятся как за дикими животными? (орхидея).

19. Название какого растения в переводе на русский обозначает «весна»?

20. Русский натуралист и путешественник Карелин, описавший многих животных, так обрисовал эту птицу: «чудная сия птица, по наружному своему виду – то же между пернатому, что верблюд между четвероногими». (Фламинго).

21. Какую рыбу жители некоторых тропических стран используют для ловли черепах и крупных рыб. (Рыбу прилипалу).

22. Это талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Они верили, что этот овощ способен предохранить воинов от стрел и ударов меча?(Лук).

23. Долгое время его высаживали в ботанических садах и на аптекарских огородах. Придворные дамы украшали свои прически его цветами. И только через 100 лет он появился в крестьянских полях и огородах. (Картофель).

24. Какое растение называют северным апельсином? (Капусту кольраби)

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 8 класс

 

Биологическое разнообразие

 

1.     В средние века о происхождении этого цветка сложили интересное сказание. Однажды апостол Петр выронил вверенные ему ключи от Царствия Небесного, связка золотых ключей падая от звезды к звезде полетела на землю и в том месте, где она упала вырос желтый, похожий на ключи цветок. И хотя ангел, посланный святым Петром, вернул ключи отпечатки остались на земле. С тех пор каждый год вырастают цветы, отпирающие дверь теплой погоде. О каком растении идет речь? (Примула).

2.     Из этих деревьев по приказу царя Соломона был построен первый Иерусалимский храм, но их становится все меньше, и может случится так, что вскоре единственным останется тот, который украшает герб и флаг Ливана. (Кедр).

3.     Множество легенд окружает эти нежные изящные растения. Согласно одной из них бог громовержец Юпитер разгневался на любопытных смертных, поглядывающих за купанием богинь красоты и любви Венеры. По ее просьбе он превратил их в «глазастые цветки». Назовите их. (Фиалка).

4.     По одной из легенд, сложившихся на Руси, именно на этом дереве повесился Иуда, предавший Иисуса Христа. Согласно другому преданию, из него был сделан крест, на котором распяли Христа. К тому же это дерево считалось бесполезным для крестьянского хозяйства. . Из – за гнилой сердцевины стволов его даже на дрова не рубили. После выяснилось, что сердцевина этого дерева, не содержащая смол и других веществ – лучший материал для спичек. (осина).

5.     Это дерево напоминает, как пишет американский натуралист Эрнест Уилсон: «В свеем сказочном безобразии… гигантские вороньи гнезда». Назовите его. (Баобаб).

6.     Из нее готовят замечательные кисель, варенье, сиропы. Отваром из листьев лечат сахарный диабет. И летчикам рекомендуют по каждый день съедать по стакану плодов этого растения. (Черника).

7.     Случалось, что это растение становилось причиной морских катастроф. Писатель Паустовский рассказал в повести «Черное море» об одном таком случае. Огромный океанский корабль получил пробоину, вода попала в трюм и намочила груз. Он разбух и разорвал с невероятной силой железные борта парохода , погнул переборки и вырвал шпангоуты. Назовите растение. (Горох).

8.     Личинка этого насекомого прожорливый хищник; гроза не только муравьев, но и многих других насекомых. Личинка выкапывает в песке воронку, на дне которой прячется в засаду, выставив наружу челюсти, напоминающие ятаганы – кривые турецкие сабли и горе незадачливой букашке, ступившей на край воронки, она идет на завтрак к грозному хищнику. Назовите насекомое. (Муравьиный лев).

9.     Эти жуки из свежего навоза скатывают шарики, которые закапывают в землю, а затем питаются ими. Древние египтяне обожествляли этого жука, поскольку видели в катании шара символ движения солнца по небу. (Скарабей).

10. Этот грызун назван по имени индийского племени чинча. Известность ему принесло высочайшее качество меха – густого и мягкого, с голубоватым оттенком – одного из самых дорогих в мире. Назовите этого зверька. (Шишилла).

11. Эти животные чрезвычайно бдительны и быстры. Знаменитый Рикки – Тики – Тави, прославленный Киплингом за доблесть и непобедимость в смертельных схватках с ядовитыми кобрами – никто иной как представитель этого вида. (Мангуст).

12. Этот недотрога свирепого Нарва, и если случайно его задеть, он так заплюет, что ты его надолго запомнишь. «Плевки» слизи и семян до 6 метров. Как называется этот «нахал»? (Бешенный огурец).

13. Исключительно красивые цветки этого растения раскрывающиеся за 4 дня ,достигают в диаметре 30 см и всегда повернуты к солнцу. У египтян они считались символом солнца и плодородия. Древнегреческий иероглиф с изображением этого растения означает радость. На египетских монетах, колоннах древних храмов и дворцов можно встретить изображение этого цветка. (Лотос).

14. Какой цветок является символом солнца и национальным цветком в Японии? И высший японский орден носит название этого цветка? (Хризантема).

15. Это растение – насос. За год оно испаряет 14 тысяч ведер воды. Еще интересно то, что листья его всегда поворачиваются параллельно падающим лучам солнца, и дерево не создает тени. Назовите это растение Австралии? (Эвкалипт).

16. Это животное с необычным языком. Он выбрасывает язык с такой скоростью (за 0.04 – 0.05 сек), что невозможно уследить за этим движением человеческим глазом. Обратно в рот язык убирает за 0.02 сек -  человек тоже не замечает. Он еще меняет свой цвет окраски под цвет среды обитания. Кто он ? (Хамелеон).

17. Эта птица самая неутомимая. Она способна часов без устали носится воздухе со средней скоростью 100 км/ч. Эти птицы живут на лету – ловят и глотают насекомых, утоляют жажду, играют свадьбы, отдыхают, спят. Но с земли эти птицы никогда не взлетят – слишком длинные и короткие лапы. (Стриж).

18. Этой змее поклонялись еще древние египтяне. Фараоны носили ее изображение у себя на головном уборе, оно обозначало могущество и власть. Этих ужасно ядовитых змей египтяне воспитывали вместе со своими детьми, и змеи не причиняли им никакого вреда. (Аспид).

19. Какое животное практически всю жизнь проводит вверх ногами? Ему лень двигаться и поэтому в этом положении он ест, пьет и даже спит. (Ленивец).

20. Это животное обитает в странах Африки, индии, Китая. Это животное самое хитрое из кошек. Он может часами валятся на солнцепеке, притворившись мертвым. Только этот хитрец может стонать, биться в корчах и изображать умирающего, приманивая этим неопытных оленей или верблюдов. Благодаря пятнисто – желтой шкурке он совсем сливается с травой или древесными ветками. (Леопард).

21. На корнях бобовых растений появляются азотофиксирующие бактерии. А на корнях какого дерева поселяются так называемые лучистые грибы, которые так же , как и клубеньковые бактерии, усваивают из воздуха азот и возвращают его в почву (Ольха).

22.  Из корневища какого растения, распространенного по берегам водоемов, можно приготовить муку? (Рогоз).

23. У птенцов это птицы по 2 когтя на каждом крыле. Крылья с пальцами. Что это за птица? (Гоацин).

24. Огромный цветок этого растения, встречающегося на юге, своим видом и запахом  напоминает разлагающийся кусок мяса. На что слетаются рои мух. Назовите это растение. (Раффлезия Арнольда).

25. Мама – животное очень большое около 2 метров. Детеныш же рождается длиной 3 см. Мама вылизывает на своем животе дорожку для него. Детеныш по ней ползет в специальную сумку. (Кенгуру).

26. Обитает она в Северной Америке. По сравнению с другими своими сородичами она очень большая – 20 см длиной и массой 600 грамм. Ее промышляют в США как съедобную. У нас же к подобным относятся брезгливо. (Лягушка - бык).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 9 класс

 

Биологическое разнообразие

1.     Эта птица стала героем бесчисленных сказаний, легенд, мифов, поэм, вошла в государственные гербы как символ могущества и власти. (Беркут).

2.     Жюль Вен в рассказе «дети капитана Гранта» писал: «У них вырвался крик восхищения при виде этих великанов – высотой до 61 метра и губчатой корой до 5 дюймов». О каком растении говорится в рассказе? (Эвкалипт).

3.     Какой цветок перед дождем выделяет нектар? (Сон - трава).

4.     Из жареных семян этого растения в Германии готовили кофе, а в Португалии муку. (Подсолнечник).

5.     Древние Римляне считали, что после розы это самый прекрасный цветок. (Лилия).

6.     Масло этого растения используется для изготовления каучуку, красок, мыла. Назовите это растение. (Рапс).

7.     Эта птица посвящена богу Кришне. Мяукающий крик этой птицы в Индии переводят как «дождь иди». (Павлин).

8.     В Аргентине говорят: «Ни одна пума не решается подступить к нему». Так о каком животном идет речь? (Осел).

9.     У этих насекомых на передних голенях находится орган слуха. Что же это за насекомое? (Кузнечик).

10. В Древнем Риме ее называли «капут», что означает «голова», а на греческом оно звучит как «брассо», т.е. «трещать, хрустеть». А как это растение называем мы? (капуста).

11. В середине века плоды этого растения ценились на все золота. Им расплачивались вместо денег. В Европу его привозили из Индии, Явы, с Молуккских островов. Назовите это растение. (Черный перец).

12. Часто это растение называют «зеленой коровой», т.к. из его семян делают  простоквашу, творог и сыр, а также масло, заменитель какао и шоколада. Назовите это растение? (Соя).

13. Древние Римляне называют это растение «растущее на камне». На Руси его называли пестрец. А как его называем мы? (Петрушка).

14. В Италии это растение называли тартуфоли, во Франции оно получило название «пом де терр». А как его называют у нас? (Картофель).

15. В 18 веке в Египте ее называли турецкой пшеницей, в Италии ее и сегодня зовут гранотурко. А на Родине  она известна под названием миас. Что же это растение? (кукуруза).

16. В основе русского названия этого растения лежат 2 слова – греческое «лион» и латинское «линум». А как его называют по - русски? (Лен).

17. Назовите культурное растение, к которому относится следующее выражение: «Аристократ среди злаков, воды солнца, пища богов». (Рис).

18. В переводе с транскрипта название этого растения означает : «основа питания человека». Назовите название этого важнейшего культурного растения. (Рис).

19. Какое растение в 18 веке называли «Чертовым яблоком»? (Картофель).

20. Известный математик Древней Греции Пифагор писал, что она «представляет из себя овощ, который поддерживает бодрость духа и веселое спокойное настроение». О каком растении идет речь? (капуста).

21. Кто из животных строит самые высокие сооружения? (Термиты).

22. Сколько лет самым старым птичьим гнездам? (Белоголовый орлан).

23. Какие собаки легкие? (Чи – хуа - хуа).

24. У каких животных самые крепкие яйца? (Жаброногие рачки).

25. Какие птицы дольше всех высиживают яйца? (Императорский пингвин).

26. Какие птицы быстрее всех строят себе укрытия? (европейский тетерев).

27. Какой хищник больше всего похож на свою жертву? (Муравьиный клещ).

28. Какие птицы летают быстрее всех? (Сокол сапсан).

29. Какая рыба лучше всех меняет окраску? (Камбала).

30. Какое животное лучше всех умеет притворяться мертвым? (опоссум).

31. Какие птицы умеют летать задом наперед? (Колибри).

32. Кто был первым живым существом на земле? (Бактерии).

33. На ком живет больше всех животных? (ленивец).

34. Кто спит меньше всех? (жираф).

35. Какое животное прыгает с самой большой высоты? (Серна).

36. Какое животное прыгает выше всего в высоту?(Антилопа - прыгун)?

37. какой из живущих на суше хищников самый большой? (Бурый медведь).

38. Какое животное самое тяжелое? (Голубой кит).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 10 класс

 

Биологическое разнообразие

1.     Один из воинов Александра Македонокого писал об этом растении так: «Это растение производит мед без помощи пчел». Назовите это растение? (Сахарный тростник).

2.     в 17 веке в Египте ее называли турецкой пшеницей. В Италии ее и сегодня зовут гранотурко, а на Родине она известна под названием миас. Как это растение называем мы? (Кукуруза).

3.     Обезьянье дерево – именно так переводится название этого широкого известного в Африке растения.

4.     Это растение «само вошло в культуру», можно сказать «увязалось за человеком». Оно росло вблизи жилищ человека. В прошлом место стоянки кочевых  киргизов можно было определить по зарослям этого растения. Подкладывая в костер его стебли, кочевники сделали открытие, что дым его одурманивает. Позже люди научились делать из его семян масло, из стеблей веревку. Волокна шли на изготовление волокна, из которого крестьяне шили рубашку. Отсюда и выражение: «Вот, бедный в посхонной рубахе ходит». Назовите это растение. (Конопля).

5.     Путешественник по Южной Африке писал: «В те годы, когда дождей выпадает особенно много, саванна буквально покрыта… Слоны и носороги с удовольствием их едят, утоляя жажду этим соком. Тоже относится к антилопам, львам, гиенам, шакалам и другим животным.» О каком растении идет речь? (арбуз).

6.     Часто это растение называют «зеленой коровой», так как их его семян делают молоко, простоквашу, творог и сыр, так же масло, какао, заменители шоколада. Назовите это растение. (Соя).

7.     В торфяниках порой находят неразложившиеся тела людей, например, средневековых тевтонских рыцарей латах. С какими свойствами сфагновых мхов вязана сохранность этих удивительных находок. (Бактерицидное вещество - сфагнол).

8.     К какому растению пустыни подходит такое выражение: «лес без стволов, без листьев, без тени». (Саксаул).

9.     В популярность этого растения немалую роль сыграло то, что форма его корней напоминало фигурку человека, отсюда и пошло его название – «человек - корень». Что это такое? (женьшень).

10. Это дерево европейцы узнали только тогда, когда попали в Южную Америку. Оно спасло их от малярии. Назовите это дерево. (хинное дерево).

11. Какая птица изображена на гербе США? (белоплечий орлан).

12. Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческого слова гала – молоко, ктус – цветок. Древняя легенда гласит: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как - то ее успокоить и согреть несколько снежинок превратились в эти цветы. Какие это цветы? (Подснежник).

13. Это растение Карл Линней назвал пищей Богов. (Какао).

14. Из плодов какой пальмы можно приготовить более 100 блюд? (Финиковая пальма).

15. «Цветок солнца» под таким названием из Мексики в Европу было завезено растение. Какое? (Подсолнечник).

16. В Англии этот цветок воспет поэтами, он служит колыбелью фей и нежных эльфов. Его Родина Персия. Оттуда перекочевал в Турцию , и 19 веке попал в Европу. В Амстердаме за 3 луковицы этого цветка были куплены 2 каменных дома. Как называется этот цветок? (Тюльпан).

17. Этому растению румыны поставили памятник , а в Брюсселе открыт музей, хотя родом оно из Южной Америки. (картофель).

18. Вам хорошо известно, что гагачий пух людям дают птицы гаги. Этот пух очень ценится . А вы знаете как называют самца этой птицы? (гагун).

19. Немцы звуки ее голоса воспринимают как «киик - киик», англичане как «йонг - йонг», а финны – «снефф, снефф», а как русские ? (хрю - хрю).

20. Основатель великой династии монголов Бабур (14 век)  говорил о нем: «его стоимость сообразна росту, чем он больше, тем цена выше». О ком это он? (Слон).

21. Как называют годовалого медвежонка, которого медведица оставляет при себе – присматривать за малышами? (Пестун).

22. Согласно Корану, именно его Аллах создал из комочка глины, оставшейся после сотворения человека? (Верблюд).

23. По свидетельству Горация, древние Римляне во все времена были любителями мяса именно этой рыбы, разводили этих чудовищ в особых бассейнах, бросая им на съедение строптивых врагов. Кто это ? (мурена).

24. В средневековой Европе от чумы погибло 20 млн. человек. В Индии в конце 19 века – начале 20 веков от этой страшной болезни умерло более 100 млн. человек. Известно, что чуму распространяют крысы, а кто еще? (Блохи).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧТО, ГДЕ, КОГДА ? 11 класс

 

Биологическое разнообразие планеты

 

1.     Какое голосеменное хвойное растение называют «виноградом хвойных лесов». (Можжевельник).

2.     Один из христианских праздников – вход Христа в Иерусалим – должен сопровождаться церковным обрядом с ветвью пальмы. На Руси пальмы не растут, и поэтому растению нашли замену. Какую? (Верба – вход Иисуса Христа в Иерусалим – Вербное воскресенье).

3.     В соцветиях этого растения много веков пытаются найти счастье – если найдешь цветок с пятью лепестками вместо 4 , его надо съесть. Трехлепестковые цветы сулят беду.  (Сирень).

4.     С помощью какого произведения искусств, по убеждению одного из народов южной Европы, можно было избавиться от яда ядовитого паука. (с помощью танца тарантелл. Танец построен на убыстрении движения: отрава как считали Итальянцы, выходит из организма вместе с потом. Название танца связано с названием ядовитого паука тарантула).

5.     Во все времена люди пытались обезопасить свои жилища от нежелательных гостей, например, заводили собаку, предупреждающую об их появлении. А кого для этого заводил Японцы? (сверчков. Ночью когда хозяева спали светлячки постоянно стрекотали, а при приближении кого – либо к дому резко умолкали , от этого хозяева просыпались).

6.     В Японии эта рыба считается съедобной , но при ее разделке должен присутствовать опытный знаток, который удалит яд и сделает мясо безопасным, эта рыба считается деликатесом, но уносит жизни многих людей. Что это за рыба? (Фуга).

7.     Известно, что икра на деревьях не растет, но жители Аляски собирают икру сельди с древесных ветвей. Как вы это можете объяснить? (Сборщики икры перед нерестом опускают  в воду ветки, а после нереста вынимают их. Сельдь откладывает икру, прикрепляя их к затопленным веткам).

8.     Это животное умеет избавляться от блох совершенно изумительным образом: возьмет в зубы клочок шерсти и входит в воду, но не сразу, а постепенно, шаг за шагом. Блохи воду не любят, перебираясь с лап на голову , спину, живот, животное уже погрузилось в воду, только клочок шерсти в зубах над водой торчит. Блохи перебираются на него, животное выпускает шерсть из зубов и она со всем «блошиным народом» уплывает. Что это за животное? (Лиса).

9.     У всех деревьев в зрелом возрасте вершина кроны становится округлой, а у ели она остается остро конечной до конца жизни. Чем это объясняется? (У деревьев верхушка).

10. Летними ночами летает множество комаров, мошкары. Это отличный корм для рыб в рыболовецком колхозе. Но как они окажутся в воде? (Рыб подкармливают с помощью прожектора. Луч света направляют в воду, мошкара, летя на свет падает в воду. Рыбам остается только открывать рот).

11. Это зверь, ноги у него длинные, почти как у жирафа, и зубы схожи с жирафьими  - как две капли воды. У него очень подвижная верхняя губа, но это не слон. Есть у него и «серьга» - кожный вырост, болтающийся на шее. А волосы на брюхе растут вперед – у других зверей такого не бывает. Кто это? (Лось).

12. В одной из древнейших китайских рукописей написано, что он «усиливает дух, смягчает сердце, утоляет усталость, пробуждает мысль, и не позволяет поселяться лености. Облегчает и освежает тело, проясняет восприимчивость». Родина этого кустарника Китай. (Чай).

13. Это растение было посвящено богу науки и искусства Апполону. Венком из его листьев награждают артистов и ученых в знак признания их творческих успехов. Назовите его. (Лавр. От этого слова происходит слово «лауреат»).

14. Ветвь этого дерева – символ мира и согласия. Ее вешали над дверью дома, где рождался мальчик. Ее же принесла голубка в клюве в Ноев ковчег. В сельском хозяйстве эта культура считается основной, особенно ценится масло, получаемое из плодов. Плоды по форме похожи на сливу, но в сыром виде полны горечи. (Олива или маслина).

15. Издавна известно растение цератония. Его особенность – всегда имеет одинаковые семена. Они весят 0.2 грамма. Каким образом их используют люди? (Ювелиры в качестве гирь назвав меру веса каратом).

16. Этот фрукт родом из Китая, но по ошибке многие считали его родиной страну, которая теперь называется Иран. Поэтому и назвали его так. Что за это растение? (персик).

17. Пифагор называл его «царем приправ», а в Испании в его честь до сих пор проводятся ежегодные фестивали. (Чеснок).

18. Местные жители Алтая утверждают, что животное сочетает в себе качества нескольких домашних животных: дает молоко как корова, стригут шерсть как с овец, хвост как у лошади, а хрюкает как свинья. О ком идет речь? (Як).

19. Около 100 лет назад при помощи этого насекомого у шведов в Граденбурге проходили выборы губернатора (бургамистра). Претенденты на эту должность садились вокруг стола и клали на него свои бороды. На середину стола помещалось насекомое. Бургамистром избирался тот, на чью бороду оно заползало. О каком насекомом идет речь? (Вошь).

20. Еще древние римляне были неравнодушны к этому цветку. Античные цветоводы увеличили число его лепестков от 4 до 100. Среди 25 000 современных сортов есть черные и синие, которые еще пытался вырастить Гете. Есть растения с огромными цветками диаметром 24 см, а чем они только не пахнут! Например, свежим сеном, чаем, табаком, корицей, геранью и др. О каком цветке идет речь? (роза).

21. В старину человек искал лекарственные средства почти в слепую наугад. Однако из поверий гласило: «по форме растение похоже на ту часть тела человека, которую оно лечит». От каких болезней лечили женьшенем? (От всех. Корень ценился тем выше, чем больше походил на человека).

22. Копринусы – грибы – навозники. Грибы эти обладают интересной особенностью. Молодые и приготовленные сразу после сборки копринусы съедобны и совершенно безвредны. Что делают копринусы ядовитыми? (Алкоголь. Одно из веществ, содержащихся в этих грибах, задерживает разложение алкоголя в организме, и образующийся продукт вызывает отравление).

23. Герои романа Жюль – Верна «Дети Капитана Гранта» только собирались поужинать мясом подстреленной ими ламы (гунако) как вдруг выяснилось, что оно совершенно не съедобно. «Быть может оно слишком долго лежало?» - спросил один из них. «Нет, к сожалению оно слишком долго бежало». Ответил Паганель. Почему он так сказал? (Мясо гунако, убитого во время бега, несъедобного из – за молочной кислоты, накапливающейся в мышцах во время работы).

24. В городе Саутпорт (Англия) в городском Храме Искусств неимоверно расплодились мыши. Никакие традиционные меры по их выделению не дали желаемых. Но тем не менее, однажды, все мышь одновременно пропали. Почему? (В этом Храме Искусств состоялся концерт рок – музыки, мыши просто не выдерживали такого шума).

 

Завершающее слово учителя:

Все вы молодцы, спасибо за участие в игре. Надеюсь вы узнали, насколько многообразен и интересен органический мир. К сожалению очень много растений и животных находятся под угрозой исчезновения. И основная вина за это лежит на плечах человечества. И только в наших силах это остановить.

Будьте внимательнее к окружающему Вас миру, цените и берегите не только ценные для человека виды, не только прекрасные и изящные образцы, а все проявления жизни.

И, возможно, если человеку удастся жить в мире с природой, он обретет мир в себе.

Спасибо за внимание.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра, посвященная Международному Дню Биоразнообразия для 5-11 классов "Что, где, когда""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 542 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2016 885
    • DOCX 112 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стрельникова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стрельникова Людмила Ивановна
    Стрельникова Людмила Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20737
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 462 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 167 человек

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе