Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы

Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы Г.Л. Айса...
*Перемены в жизни общества требуют трансформации современного образования. По...
* Поэтому ученики должны быть готовы решать трудные проблемы, подойти к ним к...
Для того, чтобы достигнуть поставленной цели мы используем некоторые премы и...
При объяснении значение непонятных слов можно использовать стратегию «Корзина...
Для развития навыков ведения дискуссии и составления диалога подходит стратег...
Из большего разнообразия методов используемые на уроках русского языка и лите...
По развитию навыков представления своего мнения и учета другого мнения. Часто...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы Г.Л. Айса
Описание слайда:

Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы Г.Л. Айсаева, преподаватель средней школы имени Абая Обучение – это общение человека с человеком. А. Петровский

№ слайда 2 *Перемены в жизни общества требуют трансформации современного образования. По
Описание слайда:

*Перемены в жизни общества требуют трансформации современного образования. Поэтому нужно внедрят инновационные технологии в обучении и воспитании разносторонне развитой личности. Познавательную активность учеников пробуждают нестандартные задания, постановка проблемных вопросов, создание ситуаций. Ролевые игры, конкурсы, групповая работа, поиски. *Сегодня нетрадиционными считаются любые методы, способные разбудить мысль ученика. *При подготовке к уроку у каждого учителя должна быть ориентировка к уроку. Почему ? Когда ? Как ? Кто? Что ?

№ слайда 3 * Поэтому ученики должны быть готовы решать трудные проблемы, подойти к ним к
Описание слайда:

* Поэтому ученики должны быть готовы решать трудные проблемы, подойти к ним критически, иметь свое мнение, принимать правильное решения. Способности мыслить критически надо научить и содействовать этому процессе обучения.

№ слайда 4 Для того, чтобы достигнуть поставленной цели мы используем некоторые премы и
Описание слайда:

Для того, чтобы достигнуть поставленной цели мы используем некоторые премы и методы критического мышления на уроках. На начальной стадии урока, когда идет актуализация знания используется прем «Мозговой штурм» При изучении глагола можно провести опрос «Кто что делает?» Повар -…, ( готовит) , врач -…, (лечит) , Учитель-…, (учит) , портниха-…,(шьет), пекарь-…, (печет) , гром-…, (гремит), молния-…, (сверкает) . Прилагательного «Кто какой?» Мальчик (какой?) добрый, Небо (какое?) безоблачное, Столовая (какая?) светлая, Друзьями (какими) верными. Затем можно заполнить таблицу «Знаю-Хочу знать- Узнал» ЗХУ Заполняется информация о пройденной теме. В средних классах можно провести работу: Сюжетные картины Кто? Что? Когда? Где? Почему?

№ слайда 5 При объяснении значение непонятных слов можно использовать стратегию «Корзина
Описание слайда:

При объяснении значение непонятных слов можно использовать стратегию «Корзина словарной работы» Исповедь- Күнәсін жуу

№ слайда 6 Для развития навыков ведения дискуссии и составления диалога подходит стратег
Описание слайда:

Для развития навыков ведения дискуссии и составления диалога подходит стратегия ролевая игра «РАФТ» Сказка «Алдар Косе и хвастливый бай» А так же можно использовать следующие виды работ: «Бортовые журналы» Таблица «ФИЛА» Что мне известно по данной теме? Что нового я узнал из текста? Факты Идея Вопросы План действия

№ слайда 7 Из большего разнообразия методов используемые на уроках русского языка и лите
Описание слайда:

Из большего разнообразия методов используемые на уроках русского языка и литературы: « Диаграмма Венна » «Ассоциативные кластеры» «Синквейн» составление пятистишье «Нарисуйте счастье» психорисунок «Отсюда - сюда» «Зигзаг» взаимообучение Сущ Прил

№ слайда 8 По развитию навыков представления своего мнения и учета другого мнения. Часто
Описание слайда:

По развитию навыков представления своего мнения и учета другого мнения. Часто используем стратегии «Свободное письмо» или «Эссе» На стадии рефлексии происходит обобщение информации, возрастает роль письма. Письмо помогает размышлять над прочитанным, высказать свои мысли. Как гласит народная мудрость: «Посредственный учитель излагает, хороший учитель объясняет, выдающийся учитель – вдохновляет и побуждает мыслить» по этому я считаю, что как учитель мы обязаны расширять свой кругозор, систематически учиться всему чтобы направлять других. Воспитание и образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров411
Номер материала ДВ-502080
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх