Интерактивные технологии обучения в образовании

• 1 слайд

  Учитель информатики
  Титова Наталья Игоревна
  Интерактивные технологии обучения в образовании:
  «Советы любознательным учителям и школьникам»
  МБОУ ГИМНАЗИЯ №11 г. ПЯТИГОРСКА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
  

• 2 слайд

  IT технологии в образовании. Формы и средства обучения.
  
  Для кого мы используем электронное обучение?
  Ученики
  Учителя
  Администрация
  Родители
  V
  V
  V
  V
  

• 3 слайд

  ИТ в образовательной сфере:
  самостоятельная работа с электронными материалами, с использованием ИКТ технологий;
  получение консультаций, советов, оценок у удалённого (территориально) эксперта (преподавателя), возможность дистанционного взаимодействия;
  создание распределённого сообщества пользователей (социальных сетей), ведущих общую виртуальную учебную деятельность;
  освоение и популяризация инновационных педагогических технологий;
  возможность в любое время и в любом месте получить современные знания, находящиеся в любой доступной точке мира;
  доступность образования лицам с особенностями психофизического развития.
  

• 4 слайд

  Как учится учитель в современной школе?
  Курсы повышения квалификации
  Методические семинары
  Образовательные конференции
  Методическая литература
  Стажировки
  Лучшие практики
  
  Дистанционное образование
  МООС
  Мобильное обучение
  Вебинары
  Профессиональные сетевые сообщества
  Открытые медиатеки
  Традиционные способы
  Современные способы
  

• 5 слайд

  Какие ИТ инструменты в руках учителя?
  Зачем учителю инструменты ИТ?
  

• 6 слайд

  95%
  Не против факта присутствия преподавателей в соц.сетях
  75%
  Хотели бы скрыть свою активность от преподавателей
  14%
  Уже используют соц.сети для учебы
  3%
  Разочаровала информация, которую они обнаружили в профиле преподавателя
  Учитель в социальной сети
  

• 7 слайд

  «…современное общество станет информационным, как только каждый научится свободно ориентироваться в информационном потоке современного мира….»
  
  «Океаны инноваций» 2011 г.
  Sir Michael Barber
  

• 8 слайд

  Социальные сети как информационное поле
  

• 9 слайд

  Современный урок информатики
  «Как заинтересовать предметом?»
  

• 10 слайд

  Использование документ-камеры
  

• 11 слайд

  Проект по 3d-моделированию
  Моделирование объектов
  окружающего мира;
  Участие в проектах по благоустройству школы;
  Участие в проектах по благоустройству района;
  Трансляция опыта через блог в сети Интернет
  3d-preview.blogspot.com;
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  «Влияние СО и СО2 на
  жизнедеятельность человека»
  
  «Система автополива
  растений для зимнего сада»
  
  IOT
  
  Arduino, RaspberryPi
  

• 16 слайд

  KODU
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  education.minecraft.net
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Организация совместной работы c учителями/учащимися в среде OneNote.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  УЧИТЕЛЬ
  Библиотека содержимого
  УЧЕНИК
  УЧЕНИК
  УЧЕНИК
  УЧЕНИК
  

• 24 слайд

  УЧИТЕЛЬ
  Библиотека содержимого
  УЧЕНИК
  УЧЕНИК
  УЧЕНИК
  УЧИТЕЛЬ
  УЧИТЕЛЬ
  

• 25 слайд

  Библиотека содержимого — это место для хранения материалов, таких как лекции и письменные задания. Ее можно сравнить с большим шкафом для папок, который стоял до некоторых пор практически во всех учительских. 
  
  Добавлять материалы в библиотеку содержимого может только 
  преподаватель, учащиеся же могут только просматривать их или копировать из библиотеки содержимого в свои записные книжки. Они не могут удалять или изменять хранящиеся в ней материалы.  
   
  Обычно учащиеся копируют материалы из библиотеки содержимого в свои записные книжки, причем это могут быть целые разделы, например для раздаточных материалов или домашних заданий. 
   
  Преподаватель может распределить материалы из библиотеки содержимого по разделам или отсортировать их по дате, чтобы более новые документы всегда находились в верху списка: тогда учащимся будет проще их искать.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  ученик
  Учитель
  
  
  
  ученик
  ученик
  ученик
  ученик
  ученик
  класс
  класс
  класс
  Учитель
  Учитель
  А
  Д
  М
  И
  Н
  И
  С
  Т
  Р
  И
  Р
  О
  В
  А
  Н
  И
  Е
  WEB
  ученик
  ученик
  ученик
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  ОБЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
  СРЕДСТВАМИ
  

• 37 слайд

  - Почта
  - Диск для хранения информации (15 Гб)
  - Социальная сеть G+
  - Карты
  - Видео (поиск, хранение, запись, редактирование)
  - Магазин приложений
  - Поисковая машина
  - Календарь
  - и др.
  

• 38 слайд

  ART PROJECT
  
  >45 000 предметов искусства
  Ищите экспонаты по названию, форме искусства, имени
  художника или скульптора, а также по городу, стране,
  музею или названию коллекции.
  Специально разработанное устройство делало
  панорамные снимки, которые затем были смонтированы
  вместе для плавной навигации по более чем 385
  комнатам в музеях
  https://www.google.com/culturalins
  titute/beta/partner?hl=ru
  

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

  https://maps.google.ru/
  Найти информацию о местных компаниях, посмотреть карты и получить указания
  о маршруте в Картах Google.
  

• 43 слайд

  Видеохостинг
  

• 44 слайд

  https://books.google.ru/
  

• 45 слайд

  
  WEB -РЕСУРСЫ УЧИТЕЛЯ
  Blogger.ru, google-сайты, wordpress.com.
  Создание своего ресурса и его администрирование.
  

• 46 слайд

  WEB
  CMS –компьютерная программа, используемая для обеспечения и организации совместного процесса создания, редактирования и управления контентом (то есть содержимым)
  blogger.ru
  
  blogger.ru
  ru.wordpress.com
  Joomla!
  Drupal
  
  HTML + CSS
  
  Язык HTML(минимум)
  CSS и основы разметки по фреймам
  Jscript
  Adobe Illustrator
  
  хостинг
  домен
  

• 47 слайд

  ЗАЩИТА
  КОМПЬЮТЕРА
  АНТИВИРУСЫ
  LIVE-CD ПРОВЕРКА
  

• 48 слайд

• 49 слайд

• 50 слайд

• 51 слайд

• 52 слайд

  Антивирусы
  http://www.kaspersky.ru/ - Лаборатория Касперского
  https://www.esetnod32.ru/ - EsetNod32
  http://www.drweb.ru/ - Dr.Web
  https://www.360totalsecurity.com/ru/ - 360 Total Security
  http://www.kaspersky.ru/free-virus-scan - бесплатная версия
  LiveCD
  http://www.freedrweb.com/livedisk/ - LiveCD Dr.Web
  http://support.kaspersky.ru/viruses/utility?CID=acq-freekasp-RUS Лаборатория Kaspersky
  https://www.esetnod32.ru/download/utilities/livecd/ - Eset Nod32
  Создать образ
  http://www.imgburn.com/ для создания образа
  РазблокировкаWindows
  http://support.drweb.ru/show_faq?qid=46452743&lng=ru
  Инструкции для детей
  http://media.kaspersky.com/pdf/safe-kids/QSG_Safe_Kids_2016_RU_WEB.pdf
  

• 53 слайд

  Формы представления
  Мультимедиа Информации.
  
  PowerPoint (возможности
  совместной работы),
  PREZI.com, Sway и др.
  

• 54 слайд

  Возможности совместной
  работы в PowerPoint
  
  - Организация совместной работы учеников в классе
  - Организация совместной работы учеников вне класса
  - Организация совместной работы учителей
  - Организация совместной работы групп учеников
  - Предоставление доступа к просмотру/редактированию
  - Размещение в сети интернет (сайт, блог, соц.сеть)
  

• 55 слайд

• 56 слайд

  Prezi.com
  

• 57 слайд

  SWAY
  

• 58 слайд

  Инфографика
  

• 59 слайд

  MindMap
  

• 60 слайд

  Подборка сайтов
  Инфографика
  http://www.pictochart.com
  http://www.easel.ly/
  http://visual.ly/
  https://infogr.am/
  https://venngage.com/
  https://icharts.net/
  Дальше вы сами…
  Презентации
  www.prezi.com
  www.sway.com
  MindMap
  www.mindmup.com
  

• 61 слайд

  3D МОДЕЛИРОВАНИЕ
  
  3D В ОБРАЗОВАНИИ
  

• 62 слайд

  Повышается уровень образования
  
  Развивается пространственное мышление
  Ускоряется процесс освоения материала
  Появляется интерес к предмету
  Материал становится доступным, а процесс обучения увлекательным Решение позволяет учителям оптимизировать работу
  Наглядно объяснять сложные процессы, явления и устройство объектов
  Объединить данные и материалы в единую программную оболочку
  Упростить контроль знаний (тестирование)
  Проводить увлекательные занятия с 3D-эффектом
  

• 63 слайд

  Преимущества использования
  3D-технологии:
  
  Вооружает учителя высококачественными учебными материалами, экономя, таким образом, время на объяснение сложных понятий.
  Визуализация «сложных» тем школьной программы помогает ученикам лучше понимать изучаемый материал.
  Включение 3D (трехмерных моделей) процессов и объектов в традиционные способы обучения вносит инновацию в «рутинный» процесс обучения, повышает мотивацию к обучению.
  Облегчает систематизацию знаний.
  Способствует усвоению большего объема информации, что положительно сказывается на результатах тестов и экзаменов.
  

• 64 слайд

• 65 слайд

• 66 слайд

  Видео
  
  https://www.youtube.com/watch?v=_fsfGfxihU8
  статьи
  https://newtonew.com/overview/3d-printer-in-school
  https://xakep.ru/2013/11/23/3d-printer-revolution/
  Программа SketchUp
  http://www.sketchup.com/download/all?cv=m16.0.19913&ctyp=sm&su_bits=64&os_bits=64&suhl=ru&hl=en-
  US&os=mac&osv=10.1
  

• 67 слайд

  МОНТАЖ ВИДЕО И ФОТО
  

• 68 слайд

  MovieMaker
  Киностудия Windows
  Удобно и понятно
  

• 69 слайд

• 70 слайд

• 71 слайд

  Примеры timelapse
  
  https://www.youtube.com/watch?v=PBwxnILRo2s
  
  https://www.youtube.com/watch?v=nam90gorcPs
  
  Photostory
  
  https://www.microsoft.com/ru-ru/download/details.aspx?id=11132
  
  

• 72 слайд

  «Мобилизация образовательной
  Системы»
  

• 73 слайд

  Мешает ли нам смартфон на уроке?
  -Мешает ли ученикам смартфон на уроке?
  -Может ли смартфон быть инструментом на уроках?
  

• 74 слайд

  Об играх в образовании
  Геймификация это процесс использования игрового мышления и динамики игр для вовлечения аудитории и решения задач превращение чего либо в игру
  Геймификация работает…
  … потому что все люди хотят играть
  - это человеческая природа
  Мы хотим соревноваться с другими и
  хотим чтобы наши достижения замечали
  

• 75 слайд

• 76 слайд

  ЧАС КОДА
  

• 77 слайд

  Обучение программированию
  

• 78 слайд

  А Вы готовы учить английский язык в джунглях …
  

• 79 слайд

  Можно заниматься тамгде удобно…
  

• 80 слайд

  Использование геопозиционирования
  
  • Маршрут передвижения
  • Скорость на разных участках
  • Калории
  • Соревнования могут проходить одновременно в разных местах
  • Есть возможность сравнить свой результат с огромной аудиторией
  • Кроссплатформенность
  

• 81 слайд

• 82 слайд

  На уроках географии
  

• 83 слайд

  Физкультура и спорт
  

• 84 слайд

  Cardio Pulse
  

• 85 слайд

  На уроках физики
  

• 86 слайд

  Xperica
  

• 87 слайд

  На уроках математики
  

• 88 слайд

  УРОК ПО ИСТОРИИ
  В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
  

• 89 слайд

  Starwalk 2
  АСТРОНОМИЯ
  

• 90 слайд

  Я думаю это не предел…
  Всё выше продемонстрированное показывает, как можно и нужно современному учителю использовать доступные IT-технологи на современных уроках.
  Смартфоны, планшеты и всевозможные гаджеты – могут использоваться со смыслом на уроках. И не только на уроках, но и во внеурочной деятельности и в совместной проектной деятельности учащихся.
  Главное, учитель должен быть современным, мобильным, активным участником IT-технологий.
  

• 91 слайд

  Чему научим –
  то и получим!