Интерактивный урок, презентация А.С.Пушкин Зимнее утро

• 1 слайд

  Урок литературного чтения
  

• 2 слайд

  Здравствуй, дорогой друг!
  Ты пропустил последний урок литературного чтения. Догоняй нас!
  

• 3 слайд

  У меня для тебя интересное задание.
  
  Тебе надо расшифровать имя великого поэта, о котором мы с тобой будем говорить.
  Перейти к заданию
  

• 4 слайд

  Тебе надо угадать фамилию, имя и отчество поэта. А также здесь спрятано название его произведения.
  Подумай.
  Проверить ответ
  

• 5 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин
  Зимнее утро
  Молодец!
  

• 6 слайд

  Как ты думаешь, какая будет тема нашего урока?
  Я догадался!
  

• 7 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин
  Стихотворение «Зимнее утро».
  Далее
  

• 8 слайд

  Попробуй вспомнить , что ты знаешь об А.С. Пушкине?
  Узнать больше!
  Продолжить!
  

• 9 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин
  Писатель родился в московской дворянской семье. У него были брат Лев.
  и сестра Ольга. Летом мальчик гостил у бабушки в с. Захарово под Москвой. Здесь его воспитанием занималась Арина Родионовна Яковлева.
  В 1811 г. Пушкин поступил в знаменитый Царскосельский Лицей для мальчиков, где его вовсе не читали талантом.
  В 1817 г., после лицея, в чине коллежского секретаря 12 кл. юноша поступил служить в Коллегию иностранных дел.
  В 1831 г. Александр Пушкин обвенчался с Натальей Гончаровой. К 1836 году в семье Пушкиных родилось два сына и две дочери.
  Назад
  

• 10 слайд

  Посмотри: какие книги тебе знакомы?
  Далее
  

• 11 слайд

  А. С. Пушкин много путешествовал. В 1829 году поэт гостил у дяди своего друга в селе Павловском. Это по дороге из Москвы в Петербург. Там он сочинил стихотворение «Зимнее утро».
  Далее
  

• 12 слайд

  Рассмотри слова, они помогут тебе понять басню.
  Нега –
  Мгла –
  Нынче –
  Бурый –
  Вечор –
  Озарена–
  Северная Аврора: 
  Северная звезда -
  (устаревшее) блаженство, приятное состояние, иногда – сон
  непрозрачный воздух от тумана, сумерек
  сейчас
  оттенок коричневого
  
  (устар.) – вчера вечером.
  ярко освещать, заливать светом, делать сияющим,
  оживленным; освещать внутренним светом.
  Аврора – древнеримская богиня утренней звезды.
  Имеется в виду наступление утра на севере.
  
  так называют планету Венеру.
  
  Рассмотрел
  

• 13 слайд

  Послушай стихотворение
  Давай послушаем стихотворение и постараемся почувствовать то настроение, которое хотел передать поэт.
  Нажми, чтоб прослушать
  Нажми, если прослушал и ответил на вопрос
  

• 14 слайд

  Ты уже долгое время сидишь за компьютером, давай отдохнем.
  Я иду и ты идешь — раз, два, три. (Шагаем на месте.)
  Я пою и ты поешь — раз, два, три. (Хлопаем в ладоши.)
  Мы идем и мы поем - раз, два, три. (Прыжки на месте.)
  Очень дружно мы живем - раз, два, три. (Шагаем на месте.)
  
  

• 15 слайд

  Молодец!
  А теперь открой учебник с. 88-89 и прочти еще раз.
  Нажми, как прочтешь басню
  

• 16 слайд

  
  – Давай вспомним, что стихотворение делится на части – строфы. Что такое строфа?
  
  Проверить ответ
  Я вспомнил
  Продолжить
  

• 17 слайд

  СТРОФА (греч. strophe – поворот)  – группа стихов с периодически повторяющейся организацией ритма и (или) рифмы. Как правило, каждая строфа посвящена какой-то одной мысли, и при смене строфы меняется и тема. На письме строфы разделяются увеличенными интервалами.
  
  Назад
  

• 18 слайд

  Попробуй ответить на вопросы:
      
  5
  
  4
  7
  Сколько строф в стихотворении?
  

• 19 слайд

  Попробуй ответить на вопросы:
   Прочитай первую строфу ещё раз и выдели слова, с которыми герой обращается к своей собеседнице. 
  Как герой обращается к своей собеседнице?
      
  Никак не обращается
  
  Красавица, чудесный, северный
  Друг прелестный, красавица, звезда севера
  
  

• 20 слайд

  Попробуй ответить на вопросы:
   Как вы думаете, а как герой относится к этой красавице?    
  Восхищается ей, относится к ней с любовью и нежностью
  Относится к ней, как и ко всем остальным
  
  Относится к ней равнодушно
  
  

• 21 слайд

  Попробуй ответить на вопросы:
   Прочитай вторую строфу. Каким настроением она окрашена? 
   
  Печальное, тревожное
  Веселое, радостное
  Грустное, печальное
  

• 22 слайд

  Попробуй ответить на вопросы:
   Герой наблюдает за природой из окна. Прочитай следующую строфу. Какое настроение у героя?   
  Радостное, веселое
  Печальное, грустное
  
  Безразличное
  
  

• 23 слайд

  Молодец!
  Следующий вопрос
  

• 24 слайд

  Молодец!
  Следующий вопрос
  

• 25 слайд

  Молодец!
  Далее
  

• 26 слайд

  Молодец!
  Далее
  

• 27 слайд

  Молодец!
  Далее
  

• 28 слайд

  Попробуй еще!
  Назад к вопросу
  

• 29 слайд

  Попробуй еще!
  Назад к вопросу
  

• 30 слайд

  Попробуй еще!
  Назад к вопросу
  

• 31 слайд

  Попробуй еще!
  Назад к вопросу
  

• 32 слайд

  Попробуй еще!
  Назад к вопросу
  

• 33 слайд

  - восторженно, ласково.
  - печально, тревожно, задумчиво.
  – спокойно, любуясь природой.
  – спокойно, мечтательно.
  – мечтательно, понижая голос в конце.
  1 часть
  
  
  2 часть
  
  
  3 часть
  
  
  4 часть
  
  
  5 часть
  Попробуй прочесть:
  Прочитал!
  

• 34 слайд

  Ты молодец!
  Мы с тобой хорошо поработали.
  Увидимся на следующем уроке.
  

• 35 слайд

  Домашнее задание
  
  С.88-89 Подготовить выразительное чтение стихотворения «Зимнее утро» А.С. Пушкина