Инфоурок Литературное чтение КонспектыИнтересные факты из жизни М.Ю. Лермонтова

Интересные факты из жизни М.Ю. Лермонтова

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа 
Интересные факты из жизни М.Ю. Лермонтова 
 
Работу выполнили
учащиеся  2 «А» класса
МКОУ СОШ СП Верхний Акбаш
Руководитель : Пшукова Р.С.

2020г.
 

 

 

 


1.     Организационный момент. 
2. Тема и задачи урока. 
В этом году исполняется 206 лет великому русскому поэту……… Михаилу Юрьевичу Лермонтову. 
Этот урок мы посвятим Михаилу Юрьевича Лермонтову.. Им написано около 400 стихотворений, около 25 поэм, 5 драм и 7 повестей. На страницах лирики Лермонтова каждый может найти собственные находки. “Перелистаем страницы” его жизни и творчества 
Страница 1. Детство. 
(Слайд 1)

 Родился поэт 15 октября 1814 года в Москве в семье офицера. Детство будущего поэта было омрачено ранней смертью матери. Когда Мише было всего три года, мальчик остался на воспитании бабушки. (слайд2) 
Лермонтов вырос в Тарханах, имении бабушки Арсеньевой Елизаветы Алексеевны, в окружении друзей и хороших гувернёров.

 (Слайд 3) 


“Как часто, пёстрою толпою окружён…” 
…И вижу я себя ребёнком, кругом 
Родные всё места: высокий барский дом 
И сад с разрушенной теплицей; 
Зелёной сетью трав подернут спящий пруд, 
А за прудом село дымится – и встают 
Вдали туманы над полями. 
В аллею темную вхожу я; сквозь кусты 
Глядит вечерний луч, и желтые листы 
Шумят под робкими шагами. 
(Слайд 4)

 Бабушка не жалела средств для воспитания внука. По дворянскому обычаю были приглашены иностранцы в качестве воспитателей. 
(Слайд 5)

2.      Когда Лермонтову исполнилось 14 лет он с бабушкой переехал из Тархан в Москву, т.к. надо было подумать о школьном образовании мальчика. 


Осенью он был принят в Московский университет благородного пансионата. В годы учения он начал сам писать стихи

 

 


Страница 2.

3.      Первые пробы пера. (Слайд 5) 
В пансионате он впервые осознал себя поэтом. Он ищет новые стихотворные формы, точные слова, новые размеры. 
Учился Лермонтов прекрасно, но закончить пансионат ему не удалось. Он, в знак протеста против царской реформы, подал прошение на увольнение. Спустя несколько месяцев, он поступает в университет. За годы обучения в пансионате и университете появляются замечательные ранние стихотворения. Одно из них “Парус”. 
(Слайд 6

4.     “Парус” 
 Москва – любимый город. 
Поэт любил Москву, город своего детства, своей юности. Он воспевал её в своих произведениях. Вот отрывок из его сочинения, написанного в университете. 
(Cлайд 7)”Панорама Москвы” 
А вот, что он писал о Москве в стихах. Послушайте, как он восхищается красотой колокольни Ивана Великого 
“Кто не видел Кремль в час утра золотой…” 
Кто не видел Кремль в час утра золотой, 
Когда лежит над городом туман, 
Когда меж храмов с гордой простотой, 
Как царь, белеет башня – великан? 


Он рано научился понимать язык памятников. В своём творчестве он не раз обращался к облику Москвы. Любовь к этому городу он пронёс через всю недолгую жизнь. 
Поэтом написаны первые переводы с немецкого и английского. Вот его один перевод. 
“Из Гёте” 
(Ребёнок читает это стихотворение в переводе.) 
 Кавказ в творчестве поэта.

 
После Москвы поэт переехал вместе с бабушкой в Петербург и поступил в Школу гвардейских прапорщиков. Стихи Лермонтова волновали читателей. Царь видел в произведениях поэта призыв к революции. Поэтому отправил Лермонтова на Кавказ, где шла война с горцами. Царь, посылая под пули, надеялся, что поэт не вернётся в столицу. 
(Слайд 8) 

 

“Кавказу”


Кавказ! – Далёкая страна! 
Жилище вольности простой! 
И ты несчастьями полна. 
И окровавлена войной… 


Тема Кавказа неотделима от творчества поэта.

 

 (Слайд 9,10) 
До 10 лет Лермонтов рос болезненным мальчиком. Чтобы укрепить здоровье внука, бабушка три раза возила его на Кавказ. Полюбившие горные пейзажи, яркие краски, своеобразный свободолюбивый характер здешних жителей ещё в раннем детстве произвели на поэта огромные впечатления.

 Послушаем его произведения о Кавказе. 


“Синие горы Кавказа, приветствую вас”. 


Синие горы Кавказа, приветствую вас. 
Вы взлелеяли детство моё, 
Вы носили меня на своих одичавших хребтах. 
Облаками меня одевали, 
Вы к нему меня приучали, 
И я с той поры всё мечтаю об Вас да о небе. 
“Спеша на север из далёка…” 
“Крест на скале” 
Лермонтов посвятил кавказским мотивам множество превосходных стихотворений. Горы, снежные вершины становятся символами свободы. 
Поездки на Кавказ сыграли особую роль в развитии Лермонтова поэта. Они пробуждали поэтическое вдохновение. 

 

 

 


“Люблю я цепи синих гор…”(отрывок из стихотворения) 

 


Люблю я цепи синих гор, 
Когда, как южный метеор, 
Ярка без света и красна 
Всплывает из – за них луна, 
Царица лучших дум певца 
И лучший перл того венца, 
Которым свод небес порой 
Гордится, будто царь земной…

 
В результате путешествий и знакомства с жизнью кавказских народов, с природой Кавказа в поэзии и прозе отражаются впечатления поэта. 
“Дары Терека” (отрывок)

 (Слайд 11) 
Лермонтов не боялся бросить в лицо царской власти вызывающие слова. Поэтому “по повелению царя” его ссылали на Кавказ дважды. Туда, где шли бои с горцами. 
Во время второй ссылки поэту пришлось участвовать в военных действиях на территории Чечни и Дагестана. Рассказывая о сражении у реки Валерик, поэт показывает свои переживания. Горцы, к которым Лермонтов относился с уважением и русские солдаты вынуждены убивать друг друга вместо того чтобы жить в братстве. 
“Валерик” (отрывок) 
Из стихотворения мы узнаём, что Валерик в переводе на русский язык– это “речка смерти”. Название её было “дано старинными людьми”. 

 Поэт, музыкант, художник. 
О чём ещё хочется напомнить тому, кто открывает сочинения М.Ю. Лермонтова? Может быть о том, что он был гениальным человеком, поэт – гений. Бабушка дала ему прекрасное домашнее образование. Поэт с детства говорил на двух языках немецком и французском.. Он играл на фортепиано и на скрипке. Прекрасно рисовал. За 12 лет Лермонтов написал 13 картин маслом, 44 акварели, около 300 рисунков. Некоторые его работы вы уже видели. 


Слово не всегда способно выразить чувство. Поэт обращается к другим видам искусства: к живописи и музыки. Лермонтов был наделён даром живописца. Он прекрасно “видел мир и умел передать игру красок, света и тени как кистью в своих рисунках, так и словом”. 


У Лермонтова есть рисунок изображающий молодых девушек, танцующих лезгинку на кровле крыши. Ему удалось изобразить сцену из жизни кавказского народа. Сравните это изображение с текстом и прослушайте музыку лезгинки, написанную Рубенштейном. 
“Демон” (отрывок) 
Страница 6. Картины природы. 
Уже в детские годы у Лермонтова появилась такая его черта, как мечтательность, склонность к фантазии. Он внимательно наблюдает за природой. В образах природы будущий поэт ищет сходство со своими душевными переживаниями. 
“Когда волнуется желтеющая нива…” 
Когда волнуется желтеющая нива, 
И свежий лес шумит при звуке ветерка, 
И прячется в саду малиновая слива 
Под сенью сладостной зеленого листка; 
Когда, росой обрызганный душистой, 
Румяным вечером иль утра в час златой, 
Из-под куста мне ландыш серебристый 
Приветливо кивает головой… 
Тогда смиряется души моей тревога, 
Тогда расходятся морщины на челе,- 
И счастье я могу постигнуть на земле, 
И в небесах я вижу Бога… 


Лермонтов открывает нам живительный мир природы. Он показывает радость пребывания в родных среднерусских местах. 
“Осень” 
 Поэзия Лермонтова в творчестве композиторов и художников. 
Поэзия Лермонтова нашла отражение в различных видах искусства. Многие композиторы отмечали музыкальность его строк. Около 800 композиторов писали музыку на стихи Лермонтова. Среди них такие имена, как Чайковский, Рахманинов, Лист, Глинка и т. д. Написаны различные музыкальные жанры: опера Рубенштейна, вальс Хачатуряна, романсы Варламова. 
Иллюстрации, гравюры, рисунки украшают лермонтовские произведения. Знаменитый русский художник И.И. Шишкин выбрал два стихотворении поэта.

 Одно из них “На севере диком стоит одиноко…” .Художник пишет картину, которая так и называется “На севере диком стоит одиноко…”. На высоком утёсе в морозную лунную ночь изображён образ сосны. Как пишет поэт, “одетой ризой” снегов. Риза – это одежда священника при богослужении. Внизу, за утёсом, уходит вдаль лесной массив, сливающийся с туманом. Художник смог передать образ одиночества кистью, а поэт словом. 
“На севере диком стоит одиноко…” 
Ни одно стихотворение М.Ю. Лермонтова наполнено чувством одиночества и тоски. Послушаем стихотворение “Утёс”. 
 Разлуки с родиной. 
“Утёс”. 


Не смотря на свой молодой возраст, М. Ю. Лермонтов немало поездил по стране, побывал на Кубани, Ставрополе, Грузии. В своём стихотворении “Листок” он описывает грусть расставания с родными местами. 
“Листок” 
Любовь к Родине – это одна из главных особенностей человека. Без любви к Родине не испытать ни настоящего счастья, ни горечи разлуки с отчим домом. Лермонтов жил в 19 веке, мы – в 21 веке. Но и сегодня нам понятно лермонтовское восприятие Родины. 
“Родина” 
Лермонтов страстно мечтал уйти в отставку и заняться литературой. Но судьба распорядилась иначе. 


 Трагическая судьба поэта. 
Апрель 1840 год. Лермонтова провожали друзья в ссылку на Кавказ. Растроганный вниманием к себе, Лермонтов стоя у окна глядел на тучи, которые ползли над Летним садом и Невою, писал стихотворение. Когда поэт кончил писать, его окружили и просили прочесть. Он оглянул всех взглядом выразительных глаз своих и задумчиво начал читать:

 “Тучки небесные, вечные странники..” 
“Тучи” 
Когда он кончил, глаза были влажны от слёз. Поэт прямо то дома двинулся в ссылку на Кавказ. 
Свои последние стихи Лермонтов написал на Кавказе в небольшой книжечке с кожаным переплётом. Заключительным в этой тетради оказалось стихотворение “Пророк” – о горестной судьбе поэта, непонятного и гонимого людьми. 
Трагическая дуэль оборвала жизнь поэта 15 июля 1841 года. Ушёл из жизни ещё один великий поэт России, которому было всего 26 лет. 
Много времени прошло с того трагического события. Лермонтов прожил короткую жизнь. Но как много он оставил после себя! Короткую жизнь прожил Лермонтов. Но его творчеством восхищаются многие годы. Замечательно, что сегодня мы вместе слушали и читали стихи великого поэта. Мы повторяли, нет, пели вслед за поэтом волшебные строки. Они так тонко передают настроение. Они – так дороги нам. Каждый смог найти в них своё душевное состояние.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интересные факты из жизни М.Ю. Лермонтова"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Этот урок мы посвятим

Михаилу Юрьевича Лермонтову.. Им написано около 400 стихотворений, около 25

поэм, 5 драм и 7 повестей. На страницах лирики Лермонтова каждый может найти

собственные находки. “Перелистаем страницы” его жизни и творчества

Страница 1. Детство

. “Как часто, пёстрою

толпою окружён…”

…И вижу я себя ребёнком, кругом

Родные всё места: высокий барский дом

И сад с разрушенной теплицей;

Зелёной сетью трав подернут спящий пруд,

А за прудом село дымится – и встают

Вдали туманы над полями.

В аллею темную вхожу я; сквозь кусты

Глядит вечерний луч, и желтые листы

Шумят под робкими шагами.





Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 236 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по литературному чтению "Иван - Царевич и серый волк. Составление плана"
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Иван-царевич и серый волк
  • 10.09.2020
  • 2265
  • 171
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Презентация - тестирование (с поддержкой макросов) по литературному чтению на тему "М. Ю. Лермонтов - лирические стихотворения" - 3 класс
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Михаил Юрьевич Лермонтов
  • 12.07.2020
  • 485
  • 23
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.09.2020 472
    • DOCX 378.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пшукова Римма Сафарбиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пшукова Римма Сафарбиевна
    Пшукова Римма Сафарбиевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26058
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2690 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 490 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 590 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек