Использование ИКТ на уроках анг.языка для детей с ОВЗ

• 1 слайд

  ИКТ, как средство
  активизации
  познавательной
  деятельности учащихся
  с ОВЗ на уроках
  английского языка
  

• 2 слайд

  ИКТ (информационно-коммуникативные технологии) – это совокупность средств и методов преобразования информационных данных для получения информации нового качества.
  
  
  (Согласно словарю Педагогического обихода
  под ред. п.п.н. Л.М.Лузиной)
  

• 3 слайд

  Средства ИКТ, используемые в учебном
  процессе:
  электронные учебники и пособия, демонстрируемые с помощью компьютера и
  мультимедийного проектора;
  электронные энциклопедии и справочники;
  тренажеры и программы тестирования;
  образовательные ресурсы Интернета, DVD и CD диски с картинами и иллюстрациями, видео и аудиотехника, научно-исследовательские работы и проекты.
  

• 4 слайд

  Классификация средств ИКТ
  аппаратные
  программные
  

• 5 слайд

  Возможности использования
  информационных технологий в
  образовательной деятельности:
  - Для поиска литературы, различных поисковых систем т и работы с ней.
  - Для работы с текстами.
  - Для автоматического перевода текстов с помощью
  программ-переводчиков и электронных словарей.
  - Для хранения и накопления информации.
  - Для общения.
  - Для обработки и воспроизведения графики и звуков.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Преимущества работы обучающихся с
  компьютером:
  общекультурное развитие обучающихся;
  совершенствование навыков владения компьютером;
  совершенствование языкового уровня;
  создание благоприятного психологического климата;
  повышение мотивации учащихся и их интереса к предмету;
  самоутверждение учащихся;
  возможность реализации индивидуализации обучения;
  реализация принципа обратной связи;
  большие возможности наглядного предъявления материала;
  исключение времени для написания материала на доске;
  совершенствование процесса проверки работ учащихся;
  сочетание контроля и самоконтроля, объективная и своевременная оценка действий уч-ся;
  активизация навыков самостоятельной работы.
  

• 7 слайд

  Использование компьютерных
  технологий п о м о г а е т:
  привлекать пассивных слушателей к активной деятельности;
  делать занятия более наглядными и интенсивными;
  активизировать познавательный интерес учащихся;
  реализовывать личностно-ориентированный и дифференцированный подходы в обучении;
  дисциплинировать самого учителя, формировать его интерес к работе;
  снять такой отрицательный фактор, как «ответобоязнь»;
  активизировать мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение и др.);
  формировать информационную культуру у учащихся.
  
  
  

• 8 слайд

  Применение ИКТ помогает активно
  воздействовать на формирование и
  развитие языковой компетенции
  учащихся, навыков аудирования,
  говорения, чтения, совершенствование
  письменной речи, воспитание
  социально-активной личности.
  ВЫВОД: